跨媒體專業(yè)學(xué)什么 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)哪個(gè)方向好就業(yè)

午后茶香2022-08-06 09:07:512519

什么是跨媒體藝術(shù)?主要學(xué)習(xí)什么?中國(guó)美術(shù)學(xué)院的跨媒體藝術(shù)學(xué)院教學(xué)內(nèi)容是什么?請(qǐng)問(wèn),中國(guó)美院中 跨媒體藝術(shù)專業(yè)和數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)之間有什么區(qū)別呀?如何看北京電影學(xué)院跨媒體藝術(shù)專業(yè)?學(xué)跨媒體藝術(shù)專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么呢?女生適合選這個(gè)專業(yè)嗎?

本文導(dǎo)航

數(shù)字媒體藝術(shù)有什么課程

http://baike.baidu.com/view/5077800.htm 問(wèn)題一

http://zhidao.baidu.com/question/211178800.html 問(wèn)題二

美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程

教學(xué)內(nèi)容有新媒體、綜合藝術(shù)、藝術(shù)策劃等。

中國(guó)美術(shù)學(xué)院的跨媒體藝術(shù)學(xué)院學(xué)院概況

1、這是學(xué)術(shù)傳統(tǒng)淵深的中國(guó)美術(shù)學(xué)院在新的歷史境遇中,為應(yīng)對(duì)世界視覺(jué)文化的發(fā)展態(tài)勢(shì)和創(chuàng)意文化日益增大的社會(huì)需求,為進(jìn)一步推動(dòng)當(dāng)代藝術(shù)和創(chuàng)意媒體的發(fā)展而邁出的又一新的學(xué)術(shù)腳步。

其宗旨在于:促進(jìn)媒體技術(shù)開(kāi)發(fā),推動(dòng)當(dāng)代藝術(shù)實(shí)驗(yàn),力求從媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從技術(shù)中發(fā)顯人文;以媒體實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作、文化研究、策展實(shí)踐四維互動(dòng)的跨學(xué)科教育格局,全面優(yōu)化當(dāng)代藝術(shù)教育的教學(xué)模式,推動(dòng)當(dāng)代藝術(shù)的跨學(xué)科研究和跨領(lǐng)域?qū)嵺`。

2、跨媒體藝術(shù)學(xué)院施行三段式教學(xué),學(xué)制分為造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、工作室研修三個(gè)階段;注重媒體手段與思想方法的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)掌握新媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和自主創(chuàng)新能力的當(dāng)代藝術(shù)與創(chuàng)意人才。

3、跨媒體藝術(shù)學(xué)院由系、研究所以及實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的教學(xué)-研究平臺(tái)組成,下設(shè)三個(gè)系、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及3個(gè)研究所。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)哪個(gè)方向好就業(yè)

差不多,跨媒體藝術(shù)專業(yè)你可以理解為數(shù)字媒體藝術(shù),學(xué)過(guò)這個(gè)專業(yè)后,ps特效、ae特效、3D建模、視頻剪輯、簡(jiǎn)單的編程等軟件技術(shù)基本上妥妥的,然后可以接觸到一些很前沿的藝術(shù)形式,在思維上也會(huì)很開(kāi)闊。你自己品品服裝設(shè)計(jì)和工科服裝設(shè)計(jì)工程,還有產(chǎn)品設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工程的區(qū)別。那個(gè)數(shù)字媒體技術(shù),你自己品,技術(shù)和藝術(shù)的區(qū)別。

北京大學(xué)里有沒(méi)有影視傳媒專業(yè)

北京電影學(xué)院跨媒體藝術(shù)專業(yè)的看法:專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)與新興媒體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作型人才。跨媒體藝術(shù)強(qiáng)調(diào)打破媒介間的屏障,運(yùn)用更靈活的媒介和手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,涵蓋實(shí)驗(yàn)影像、虛擬現(xiàn)實(shí)。

空間多媒體與社會(huì)學(xué)、圖像與視覺(jué)文化、現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,突破了既有的美術(shù)學(xué)學(xué)科格局,并旨在從媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從技術(shù)中發(fā)顯人文,致力于培養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)與新興媒體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作型人才。

北京電影學(xué)院辦學(xué)實(shí)力

截至2018年9月學(xué)校有教職工561人,其中專任教師336人,外聘教師85名。學(xué)校擁有萬(wàn)人計(jì)劃入選者、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、中宣部及北京市四個(gè)一批人才、高創(chuàng)計(jì)劃領(lǐng)軍人才、全國(guó)及首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德先鋒、長(zhǎng)城學(xué)者等人才百余人次。此外學(xué)校有多位教授在國(guó)內(nèi)外重要電影(電視)節(jié)擔(dān)任主席、評(píng)委,在國(guó)內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任理事以上學(xué)術(shù)職務(wù)的教師數(shù)量眾多。

以上內(nèi)容參考:百度百科-北京電影學(xué)院

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在哪里就業(yè)好

跨媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè),它強(qiáng)調(diào)將現(xiàn)代化的媒介手段應(yīng)用于藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力??缑襟w藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)可以從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作影視方面的工作,也可以到一些設(shè)計(jì)公司參與藝術(shù)設(shè)計(jì)??缑襟w藝術(shù)專業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是,作為一個(gè)新興的專業(yè)具有非常好的發(fā)展前景,但是在現(xiàn)階段下還是一個(gè)比較冷門(mén)的專業(yè),在未來(lái)找工作時(shí)可能受到一定的限制,同時(shí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)費(fèi)比較高昂,可能給家庭造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如果女生比較有藝術(shù)天賦,同時(shí)家庭條件不錯(cuò),學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)還是非常不錯(cuò)的。

這個(gè)專業(yè)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的專業(yè)課還是比較多的,除了要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的美術(shù)學(xué)課程之外,還要學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)的課程,所以對(duì)學(xué)生提出了較高的要求。新媒體跨媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)階段也不能放松學(xué)習(xí),必須不斷提升自己的專業(yè)水平,才能夠在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)上具有更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)這個(gè)專業(yè)在我國(guó)開(kāi)設(shè)的院校是比較少的,所以學(xué)生如果想在大學(xué)階段選擇這個(gè)專業(yè),在高中時(shí)要付出較多的努力,提前做好準(zhǔn)備。

美術(shù)生除了選擇這個(gè)專業(yè)之外,選擇繪畫(huà)專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、建筑設(shè)計(jì)專業(yè)就讀也會(huì)有一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的就業(yè)前景。繪畫(huà)專業(yè)的畢業(yè)生在美術(shù)生里就最廣泛的就業(yè)方向,可以做設(shè)計(jì)師,也可以到一些文化藝術(shù)公司參與插畫(huà)的繪制、創(chuàng)作等工作。

隨著我國(guó)教育的改革,美術(shù)學(xué)科也得到了越來(lái)越多的重視。學(xué)生除了要提升自己的成績(jī)之外,也要發(fā)展自己的審美觀,提升自己發(fā)現(xiàn)美、感受美、鑒賞美的能力。學(xué)生即使未來(lái)不走專業(yè)的美術(shù)道路,也可以在日常生活中從各個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)美,培養(yǎng)自己的審美觀。

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