法理學(xué)怎么復(fù)習(xí) 司法考試法理學(xué)怎么復(fù)習(xí)，誰能指導(dǎo)一下

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• 法理學(xué)誰講的最好

司法考試法理學(xué)怎么復(fù)習(xí)，誰能指導(dǎo)一下

法理學(xué)是各門部門法的基礎(chǔ)，隨著司法考試的改革，司法考試開始注重對于法學(xué)的基礎(chǔ)理論的考察，法理學(xué)在司法考試中的地位在最近幾年有所上升，使得法理學(xué)在司考中的地位大為提高。因此，法理學(xué)需要引起足夠的重視。

司考法理學(xué)中有大量的概念，要加強對于相似概念的比較和區(qū)分

法理學(xué)是一門理論學(xué)科，因此，蘊含著大量的法律概念。對于相似的概念之間的區(qū)分與聯(lián)系一直是司法考試的重要考查對象。2000年試卷一第5題考查了法的適用、法的遵守、法的執(zhí)行和法的解釋四個概念的區(qū)別；2003年的卷一第84題就考查了法律解釋、法律推理、法律職業(yè)和法律思維之間的相互關(guān)系；2004年卷一第51題、52題分別考查了法制與法治、執(zhí)法與守法之間的關(guān)系與區(qū)別。概念之間的比較和聯(lián)系幾乎成為每年必考的內(nèi)容，大家在平時的法理學(xué)復(fù)習(xí)中要注意相似概念的比較，找出它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，

要復(fù)習(xí)好法理學(xué)，需要我們在思想上要重視它

很多考生認為法理學(xué)在司法考試中的比例不大，并且認為法理學(xué)的考試沒有固定法條，復(fù)習(xí)也不會有什么效果的。因此都抱著一種放棄的態(tài)度，聽之任之，寄托于考場的臨時發(fā)揮，或者希望在臨考前抽一點時間看看。這種思想是錯誤的，司法考試考查考生的全面的法學(xué)素養(yǎng)，而法理學(xué)考查正好反映考生的綜合法學(xué)素質(zhì)。法理學(xué)的試題從近幾年的考試情況來看，側(cè)重于能力的考查和概念、理論的應(yīng)用和理解，決不是臨時突擊一下就可以解決的。因此，只有從思想上真正重視法理學(xué)的復(fù)習(xí)，才能在司法考試中真正拿下法理學(xué)。

司考復(fù)習(xí)法理學(xué)注重對法理學(xué)各個概念和知識點的理解

有些考生認為法理學(xué)的內(nèi)容漫無邊際，無從著手。這種想法其實是不對的。法理學(xué)的內(nèi)容雖然繁雜，但是仍然有它的體系和結(jié)構(gòu)。法理學(xué)的內(nèi)容一般分為法的本體、法的運行、法的演進以及法與社會等幾個部分組成。司法考試的出題也都是圍繞著這幾個方面進行的。法律教|育網(wǎng)考生應(yīng)當對照著考試大綱，對于各個知識點務(wù)必掌握，不能有所遺漏。近幾年的司法考試開始靈活化，不再直接考查對于概念和知識點的記憶，而是注重對于概念理論的理解和應(yīng)用，考生應(yīng)當深入理解法理學(xué)中的各個概念的含義，不能僅僅局限于對于概念的死記硬背。

法理學(xué)的復(fù)習(xí)，要重視司法考試的歷年真題，真題是最好的練習(xí)題，通過歷年真題的練習(xí)和分析，能夠使我們真正了解和熟悉司法考試的考查方向、考查重點、考查模式，同時也能夠?qū)旧系姆▽W(xué)原理和概念進一步深化理解。而且法理學(xué)的部分考察的知識點一般都具有常規(guī)性，重要知識點的考查的重復(fù)率是很高的，只是經(jīng)常會換一個角度來考查，因此，通過司法考試真題的練習(xí)，要對于歷年經(jīng)常出現(xiàn)的知識點和概念要特別的留心，例如法律規(guī)則、法律原則、法律淵源、法律關(guān)系、法律適用、法律解釋、法律推理、法律與社會方面等知識點，這些往往是司法考試的重點，也是高頻考點，需要在復(fù)習(xí)中特別留心。

法理學(xué)的考查近幾年出現(xiàn)了向應(yīng)用型發(fā)展的趨勢，并且注重與現(xiàn)實生活中的熱點問題相聯(lián)系，在法理學(xué)的復(fù)習(xí)過程中要學(xué)會學(xué)以致用，培養(yǎng)自己運用法理學(xué)的知識和原理來分析判斷具體事例中的各種問題。在做題的過程中，要認真的分析題目中隱含的各種信息，確定它所要考查的知識點，然后再用相應(yīng)的知識點進行分析，得出答案。

法律隨著社會的發(fā)展而變化，每年都會有新的法理學(xué)知識點出現(xiàn)，因此，要對照今年與去年的司法考試大綱，找出本年的新增知識點。必須認真對待這些新增知識點，因為這些新增的知識點的考查率往往是很高的。在2006年的司法考試中，新增的法律責任競合、法律與和諧社會、法律與節(jié)約型社會的問題在題目中均有所體現(xiàn)。對于新增的知識點因為是第一次出現(xiàn)，往往難度并不會很高，因此，只要認真熟悉一下這些新知識點的內(nèi)容，一般就可以將這部分分數(shù)拿住。

最后，再說一下法理學(xué)在司法考試卷四的考查，由于最近幾年的司法考試改革，加重了對于法學(xué)理論的考查力度，因此，在試卷四中出現(xiàn)了法理學(xué)的主觀題。在考試以前，要加強對于這種題型的訓(xùn)練和準備。這種題型往往是運用法理知識對于社會熱點進行分析，在2005年的法理學(xué)主觀題就是當時司法界中對于判例在中國審判中的作用進行討論的反映。因此應(yīng)當注意當前的社會熱點，歸納一下，利用法理學(xué)知識進行分析，有備無患。其次，還應(yīng)當注意一下論述題的格式，注意層次，有條理，給閱卷老師留下一個好的印象，不能從頭到尾只有一段，層次不明確，這樣的答案得到的分數(shù)是不會太理想的。

法理學(xué)快速復(fù)習(xí)技巧？

14　法的體系1)法的體系是指一國或一地區(qū)現(xiàn)行法律規(guī)范按照不同的法律部門組成的有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體。理解法的體系,應(yīng)注意以下幾點:(1)法的體系是一個內(nèi)在統(tǒng)一、互相協(xié)調(diào)的整體。(2)法的體系是按照一定的結(jié)構(gòu)和層次組織起來的系統(tǒng)。(3)法的體系是客觀因素和主觀因素的統(tǒng)一體。2)法的體系與法學(xué)體系、立法體系既有聯(lián)系又有區(qū)別。法學(xué)體系是指法學(xué)研究的范圍和分支學(xué)科,法學(xué)的各個分支學(xué)科構(gòu)成一個有機聯(lián)系的整體。立法體系是指一國各種規(guī)范性法律文件所構(gòu)成的整體。3)法的部門是指對一國現(xiàn)行法律規(guī)范按照其所調(diào)整的社會關(guān)系的不同,以及與之相適應(yīng)的調(diào)整方法的不同所做的分類。我國法學(xué)界一般認為,劃分法的部門的主要標準是法律的調(diào)整對象,其次是法律調(diào)整的方法。4)我國社會主義法的體系包括主導(dǎo)的法律部門憲法和基本法律部門,如行政法、民法、刑法、經(jīng)濟法、婚姻法、勞動法、訴訟法。

15　法的淵源1)法的淵源有不同的含義,法學(xué)中的“法的淵源”又指“形式淵源”,是法的法律效力的來源,即一個行為規(guī)則通過什么方式產(chǎn)生、具有何種外部形式才被認為是法律規(guī)范,具有法律規(guī)范的效力,并成為國家機關(guān)審理案件或處理問題的規(guī)范性依據(jù)。2)中國社會主義法的淵源有:憲法、法律、國家最高行政機關(guān)的行政法規(guī)和其他規(guī)范性法律文件、地方國家機關(guān)的地方性法規(guī)和其他規(guī)范性法律文件、民族自治地方的自治條例和單行條例、特別行政區(qū)的法、國際條約。3)規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化主要有三種方法:即法規(guī)清理、法規(guī)匯編、法典編纂。

16　法的實現(xiàn)1)法的實現(xiàn)是指法律規(guī)范在人們的行為中的具體落實,即權(quán)利被享用,義務(wù)被履行,禁令被遵守。法的實現(xiàn)是一個復(fù)雜的過程,這個過程是否順利,以及后果如何等,都會受到各種因素的制約。這些因素主要有:(1)國家的階級本質(zhì)。(2)規(guī)范性法律文件反映統(tǒng)治階級意志的程序。(3)法律系統(tǒng)自身的協(xié)調(diào)狀況。(4)現(xiàn)行法與社會經(jīng)濟發(fā)展需要的適應(yīng)程序。(5)國家機關(guān)活動中貫徹法治原則的程序。(6)公民的法律意識、法律文化發(fā)達的程序。2)法的適用是指國家專門機關(guān)和國家授權(quán)的社會組織,按照法律的規(guī)定運用國家權(quán)利調(diào)整和保護具體的社會關(guān)系的活動。法的適用的特征包括:(1)法的適用的主體是國家專門機關(guān)和由國家授權(quán)的社會組織。(2)法的適用是國家機關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)依法行使國家權(quán)力的專門活動。(3)法的適用是嚴格依照法定程序進行的活動。(4)法的適用必須有表明法的適用結(jié)果的法律文件。(5)法的適用結(jié)果可以產(chǎn)生、變更或消滅主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,或?qū)σ欢ㄖ黧w實行法律制裁。3)我國審判機關(guān)適用法的基本要求是正確、合法、及時、合理、公正。4)我國審判機關(guān)適用法的基本原則有:以事實為根據(jù),以法律為準繩的原則;公民在適用法律上一律平等原則;司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)的原則;實事求是,有錯必究的原則。5)行政執(zhí)法中法的適用的基本原則:(1)依法行政原則。(2)行政合理性原則。6)仲裁是指雙方當事人自愿達成書面協(xié)議,將他們之間的爭議交給雙方所同意的第三者進行裁決的制度。7)調(diào)解,是指中立的第三者在當事人之間進行調(diào)停疏導(dǎo),促使當事人互相諒解,平等協(xié)商,自愿達成協(xié)議,消除紛爭的活動和方式。

17　法律規(guī)范的效力和法律解釋通過這一章的學(xué)習(xí),要求明確法律規(guī)范的時間效力、空間效力和對人的效力;了解法律解釋的概念、分類和方法。

18　法律關(guān)系1)法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范產(chǎn)生的,以主體之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的形式表現(xiàn)出來的特殊的社會關(guān)系。法律關(guān)系有三個要素組成,即法律關(guān)系的主體、法律關(guān)系的內(nèi)容和法律關(guān)系的客體。法律關(guān)系的特征包括:(1)法律關(guān)系是一種特殊的社會關(guān)系。法律關(guān)系是人與人之間的關(guān)系,是人們有意識、有目的建立的一種社會關(guān)系,是國家意志和法律關(guān)系參加者的意志的統(tǒng)一體。(2)法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范建立的社會關(guān)系。(3)法律關(guān)系是主體之間以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會關(guān)系。(4)法律關(guān)系是受國家強制力保障的社會關(guān)系。2)法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者,即法律關(guān)系中權(quán)利的享有者和義務(wù)的承擔者。在我國,法律關(guān)系主體主要有公民、國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體和其他社會組織、國家。公民和組織要能夠成為法律關(guān)系的主體,實際享有權(quán)利和承擔義務(wù),就必須具有權(quán)力能力和行為能力。權(quán)利能力是法律關(guān)系主體享有權(quán)利和承擔義務(wù)的能力或資格。權(quán)利能力分為公民的權(quán)利能力和組織的權(quán)利能力。3)法律關(guān)系內(nèi)容就是法律關(guān)系主體相互之間在法律上的一種權(quán)利義務(wù)關(guān)系。法律上的權(quán)利是法律所允許的權(quán)利人為了滿足自己的利益而采取的、由其他人的法律義務(wù)所保證的行為。法律上的義務(wù)是法律所規(guī)定的、義務(wù)人按照權(quán)利人的需要,為滿足權(quán)利人的利益,必須作出的行為。4)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。權(quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性,表現(xiàn)在三個方面。(1)在法律關(guān)系中,權(quán)利和義務(wù)是互相依存的。(2)在法律關(guān)系中,權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的。(3)在法律關(guān)系中,權(quán)利和義務(wù)都有嚴格的法律界限。法律關(guān)系客體是法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。法律關(guān)系的客體一般包括國家、社會和個人的基本經(jīng)濟、政治和精神文化財富;物質(zhì)財富;智力成果;人身利益;行為結(jié)果。5)法律事實是法律規(guī)范所規(guī)定的,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象。法律事實分為事件和行為。

19　合法行為、違法行為、法律責任和法律制裁1)合法行為是符合法律規(guī)范或法律原則要求的,對社會有益至少無害的,從而為法律所保護的行為。2)違法行為是個人或單位實施的具有社會危害性、有過錯的不合法行為。違法行為具有社會危害性和違法性的特點。違法的構(gòu)成要件有:違法的客體、違法的客觀方面、違法的主體、違法的主觀方面。違法的種類有:刑事違法、民事違法、行政違法、違憲行為。3)狹義的法律責任是指違法者對自己實施的違法行為必須承擔的責任。法律責任的特點在于:法律責任與違法有不可分的聯(lián)系,它們之間是一種因果關(guān)系;法律責任是由法律規(guī)定的;法律責任的認定和追究,必須由國家專門機關(guān)通過法定程序來進行。其他任何單位和個人無此權(quán)力。根據(jù)違法所違反的法律的性質(zhì),可以把法律責任分為刑事責任、民事責任、行政責任和違憲責任;根據(jù)責任人主觀上有無過錯,可以把法律責任分為過錯責任、無過錯責任;根據(jù)責任承擔的內(nèi)容不同,可以把法律責任分為財產(chǎn)責任、非財產(chǎn)責任。4)法律制裁,是指特定的國家機關(guān)對責任主體依其所負的法律責任而實施的懲罰性或保護性強制措施。其特點在于:法律制裁和法律責任都是基于違法行為而產(chǎn)生的,法律制裁是由特定國家機關(guān)來進行的,并以國家強制力保證施行。根據(jù)違法行為和法律責任的性質(zhì)不同,法律制裁可分為刑事制裁、行政制裁、民事制裁和違憲制裁。

關(guān)于期末考試1)法理學(xué)期末考試采取閉卷形式,時間為120分鐘。2)試題內(nèi)容將覆蓋整本教材的內(nèi)容。其中基本概念、基本理論、基本問題在試題中所占的比例比較大。3)試題的題型共分六類,即填空題、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題和論述題。這六類題型如從其性質(zhì)而言,分兩大類:一是客觀性試題,主要考查考生掌握本門課程的知識面和記憶能力。二是主觀性試題,主要考查考生掌握本門課的基本概念、基本理論、分析和解決問題的能力?？陀^性試題與主觀性試題的比例大體是1:2。4)不同的題型答題要求不同。(1)填空題要求回答精確,不能有絲毫任意性,多一個字、少一個字、寫錯字都不會得分。例如:在“一國兩制”原則指導(dǎo)下,針對特別行政區(qū)制定的兩部法律分別是和。應(yīng)該填寫“香港特別行政區(qū)基本法”和“澳門特別行政區(qū)基本法”。如果填寫“香港特區(qū)基本法”或“澳門特區(qū)基本法”就違背了精確的要求,不會得分。(2)單項選擇題是考查考生對所學(xué)內(nèi)容的理解、記憶的能力。單項選擇題每道小題有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個備選答案,但其中只有一個是正確答案。單項選擇題相對簡單一些。(3)多項選擇題,每道小題有四個備選答案,其中有兩個至四個正確的答案,將正確答案都選出來才能給分,必須是兩個或兩個以上。按評分標準的規(guī)定,選錯、多選、少選都不給分,因此多項選擇題難度較大,要求大家對教材中的考核點要全面掌握。例如有這樣一道多選題:“以法的實現(xiàn)是否需要國家干預(yù)為標準,分為(　　)?！眰溥x答案是:Ａ.法的遵守Ｂ.法的使用Ｃ.法的適用Ｄ.法的實施。標準答案應(yīng)該是Ａ和Ｃ。(4)名詞解釋題是屬于主觀性試題。主要要求學(xué)生回答名詞含義,即回答“是什么”的問題。例如“法律關(guān)系”,根據(jù)教材所講,應(yīng)該是“根據(jù)法律規(guī)范產(chǎn)生的,以主體之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的形式表現(xiàn)出來的特殊的社會關(guān)系”。至于法律關(guān)系的特點和要素不必寫在名詞解釋中。

(5)簡答題也屬于主觀性試題。這類題是考查學(xué)生的識記能力和對所學(xué)內(nèi)容的理解能力。要求學(xué)生不僅回答是什么,而且對問題要加以簡略說明,但不要作過多發(fā)揮。但簡答到什么程度合適呢?主要根據(jù)試題的要求來確定。例如“簡述法律關(guān)系的特征”。考生可以首先回答“法律關(guān)系具有以下三個特征:ａ.法律關(guān)系是一種特殊的社會關(guān)系;ｂ.法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范建立的社會關(guān)系;ｃ.法律關(guān)系是主體之間以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會關(guān)系”。將這三點答出來就可以得主要的分數(shù)。其次要簡單地解釋每一特征的含義。如果這樣回答就比較完滿了。(6)論述題多用“試論”、“試述”詞語表示。論述題是主觀性試題的代表。它集中地考查學(xué)生對本門學(xué)科基本知識掌握的廣度和深度,運用基本理論分析和解決問題的能力。答好法理學(xué)的論述題,應(yīng)該做到概念清楚、層次清晰、有理有據(jù)。

理論法怎么復(fù)習(xí)啊

有的人能輕松復(fù)習(xí)，考取高分。有的人很努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績還是提不上去，因為復(fù)習(xí)的方法用錯了，而且頭腦也不夠聰明。關(guān)于理論法的復(fù)習(xí)方法，這里給你一些思路：

1、章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。

2、輪番復(fù)習(xí)，雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí)，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習(xí)慣，當人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進而產(chǎn)生倦怠，達不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習(xí)的時候不要單一復(fù)習(xí)一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學(xué)，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習(xí)效果。

3、復(fù)習(xí)中需要閱讀大量的學(xué)習(xí)資料，提高記憶力，理解力很重要。這是提高學(xué)習(xí)成績最關(guān)鍵的一點，可以讓你的輕松學(xué)習(xí)，從而事半功倍。之前我的成績非常差，然后下載一套大腦訓(xùn)練的課程，才提高了成績。通過學(xué)習(xí)《尼古拉大腦訓(xùn)練》，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，記憶力提高了，邏輯推理能力加強了，給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，最終考上了大學(xué)。希望我這些經(jīng)驗?zāi)軒偷侥?，祝你心想事成，望采納！

法理學(xué)要怎么復(fù)習(xí)

如果你僅僅是為了應(yīng)付考試，我的建議是你找?guī)妆緦懙谋容^清楚的教材看看、總結(jié)一下就可以了。建議的教材是中國政法大學(xué)的那個小薄本，東西寫的很干凈、便于初學(xué)！在此基礎(chǔ)上可以看看北大、高教社、人民大學(xué)出版的法理學(xué)教材，內(nèi)容大致相同，但表述有所不同，支持觀點也不完全相同，整理的好的話，拿他復(fù)習(xí)考研都是可以的。

怎么復(fù)習(xí)“司法考試法理學(xué)”？

一定要有準確的方向，準確的資料，不要輕信什么改革，司考每年都有小變動，而一些網(wǎng)校等會將這些變動夸大。

把基礎(chǔ)知識鞏固牢固，這就需要諸多的練習(xí)題。三大本不能少。

熟練掌握法條的所有知識，這是司考的關(guān)鍵。

視頻音頻資料、模擬題、真題一起上，這樣的資料，是提升資料，不可缺少。

司法考試的復(fù)習(xí)是一年很繁重的工作，光是三大本就很讓人頭疼，我通過練習(xí)《精英特全腦速讀記憶軟件》來激發(fā)大腦潛能，提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。很適合在司考的復(fù)習(xí)中是用。

快速閱讀主要針對考試或者學(xué)習(xí)的人，能夠成倍的提高記憶力和學(xué)習(xí)效率，幫助考試成.功。實際經(jīng)驗，《精英特》提高到3000字的閱讀速度和提高3-5倍的記憶力是很有可能的。當然，訓(xùn)練是必須經(jīng)歷的過程，沒有訓(xùn)練就不會有提高，不同的人，也有不一樣的經(jīng)歷。

法理學(xué)誰講的最好

; ;雖說法理學(xué)是整個法學(xué)體系的基礎(chǔ)，但對法學(xué)初學(xué)而言，直接學(xué)習(xí)往往晦澀難懂、難以理解，所以個人不建議法學(xué)初學(xué)者首先學(xué)習(xí)法理學(xué)，可以對民法、刑法等實體法有一定了解之后，再學(xué)習(xí)法理學(xué)。

至于學(xué)習(xí)方法，參考如下：

1.找準方向，把書讀薄

全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)基本原理和基本知識時，也要從整體上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

2.避難就易，抓住重點

要善于從整體上、從不同層次上認識和把握重點。這些重點章的內(nèi)容應(yīng)占每份試卷所考核內(nèi)容的65%左右。各章又有自己的重點。全書重點和各章重點構(gòu)成一個不同層次的重點體系?？忌朴趶牟煌瑢哟紊习盐罩攸c，對不同層次的重點給予不同的注意力。

其次，各門課程都有自己的體系特點，要學(xué)好、考好各門課程，需要抓住這些特點。

3.下足功夫，搞清概念

法理之難，難在它的抽象性和概念繁多上。一來概念多，二來概念很抽象，三來概念之間差別和聯(lián)系容易混淆。而概念對于理解法理學(xué)，理解部門法和對付司考又相當重要，所以，必須認真復(fù)習(xí)。