浙江工業(yè)大學(xué)校訓(xùn) 厚德載物有什么人生哲理
浙江工業(yè)大學(xué)的文化傳統(tǒng),自強(qiáng)不息厚德載物體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理?為什么浙工大不是211......?浙江工業(yè)大學(xué)到底好嗎?為什么不是211高校????????浙江工業(yè)大學(xué)研究生好考嗎?浙江工業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)是什么?
本文導(dǎo)航
- 浙江工業(yè)大學(xué)口碑
- 厚德載物有什么人生哲理
- 浙工大好還是南工大好
- 浙江工業(yè)大學(xué)屬于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)嗎
- 浙江工業(yè)大學(xué)研究生都在哪個(gè)校區(qū)
- 浙江工業(yè)大學(xué)是否名過(guò)其實(shí)
浙江工業(yè)大學(xué)口碑
校訓(xùn) “厚德健行”出自《易經(jīng)》:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物;天行健,君子以自強(qiáng)不息。”意即君子當(dāng)以廣厚之德,容載萬(wàn)物,成就事業(yè);以剛毅堅(jiān)卓,勇于實(shí)踐,奮發(fā)圖強(qiáng)?!昂竦陆⌒小泵銊?lì)師生品德高尚,為人做事,襟懷坦蕩;知行合一,銳意進(jìn)取,追求卓越。力爭(zhēng)在品行與事業(yè)兩個(gè)方面都臻于最高境界 。 校歌 《浙江工業(yè)大學(xué)校歌》燭光燭光,在西子湖畔點(diǎn)燃;心血澆灌,現(xiàn)代化的希望;莘莘學(xué)子,巍巍棟梁;扎根在科學(xué)沃土,茁壯成長(zhǎng);激蕩激蕩,著古運(yùn)河的情懷;沐浴改革,開(kāi)放之光;工程師的搖籃,新技術(shù)的殿堂;緊連著錢江長(zhǎng)江,太平洋;任重道遠(yuǎn),創(chuàng)建一流;浙江工業(yè)大學(xué);開(kāi)拓奮進(jìn),迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn);新世紀(jì)的挑戰(zhàn);啊啊啊……奔向明天的輝煌;啊啊啊……奔向明天的輝煌!
厚德載物有什么人生哲理
“自強(qiáng)不息,厚德載物”既是《易經(jīng)》里的乾坤之卦,也蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)道理,其實(shí)在古漢語(yǔ)中本沒(méi)有哲學(xué)這個(gè)詞,它是從西方著作里翻譯而來(lái)的,是一個(gè)譯名,其原意是愛(ài)智慧的意思,即哲學(xué)就是追求智慧之學(xué)。古代先賢雖無(wú)哲學(xué)之說(shuō),但俯首皆有智慧之意。在群星璀璨的國(guó)學(xué)文化中最具智慧的莫過(guò)于先秦諸子,孔曰成仁、孟曰取義、莊生曉夢(mèng)、老子西游,諸子思想中對(duì)天人之辯、禮義之道的論述著實(shí)精彩,而這里面最經(jīng)典的便是《周易》里的那句“天行健君子以自強(qiáng)不息、地勢(shì)坤君子以厚德載物”。
“自強(qiáng)不息”的精神,是中華民族先賢的智慧和境界,它深深地融入每一個(gè)有血有肉的中國(guó)人的身心意識(shí)中,使其剛健而不屈,獨(dú)立而不倚。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,就是說(shuō)作為客觀事物的發(fā)展,以其“剛健”的品格,自行運(yùn)動(dòng)著,真正有見(jiàn)識(shí)的“君子”當(dāng)知天時(shí)、任時(shí)命,順應(yīng)“天道”自然規(guī)律,以“天”的“自強(qiáng)不息”的精神,推動(dòng)客觀事物的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展,從而達(dá)到“天人合一”的境界。
自隋朝設(shè)立禮山縣伊始,大悟縣立縣已逾1426年,在這漫長(zhǎng)的歷史中,每當(dāng)遇到外來(lái)的壓迫和侵略時(shí),大悟人民一定是反抗而絕不是屈服,它有一種堅(jiān)定的自強(qiáng)不息的精神,革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大悟縣34萬(wàn)人,有17萬(wàn)人參加革命,其中7萬(wàn)人犧牲,只有不到七分之一的烈士留下了名字,全縣走出37位開(kāi)國(guó)將軍,孕育了徐海東大將,聶鳳智、程世才、周志堅(jiān)三位中將,大悟犧牲之慘烈、貢獻(xiàn)之巨大世所罕見(jiàn)。天行健,而今大悟政通人和,民心思進(jìn),依托紅色、壯大綠色,以工業(yè)筑基,以產(chǎn)業(yè)興縣,正應(yīng)了那句,自強(qiáng)不息方能生生不息。
“厚德載物”就是要像大地那樣廣博寬厚,容納萬(wàn)物。這是我國(guó)古代人生修養(yǎng)的積極方面??鬃泳驼f(shuō)過(guò):“寬則待眾”,要“成人之
美,不成人之惡”,
“不念舊惡,怨則用希”。孟子主張“君子莫乎已,與人為善”,“利人者即為,不利乎即止?!焙竦拢褪且訌?qiáng)道德修養(yǎng)。清華老校歌中說(shuō):“器識(shí)為先,文藝其從”,意思是說(shuō)上學(xué)受教育,首先學(xué)習(xí)的是“氣度”和“膽識(shí)”,學(xué)文學(xué)藝是第二位的,為人與為學(xué)相比,不能不占首位。
2012年京廣高鐵縱貫大悟,高鐵之變帶來(lái)經(jīng)濟(jì)騰飛的希望,各方客商紛至沓來(lái),不過(guò)理智的大悟人懂得厚德載物的道理,在張開(kāi)懷抱廣迎天下客商的同時(shí),也深深明白對(duì)于這片出過(guò)37位開(kāi)國(guó)將軍的紅色熱土,唯有發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)才是真正為后世子孫造福。于是,風(fēng)能發(fā)電,借自然偉力打造綠色能源之都;現(xiàn)代農(nóng)業(yè),讓綠色科技在田間地頭結(jié)出累累碩果;生態(tài)旅游,用紅色人文與綠色山水交織出最美的畫卷。一個(gè)嶄新的大悟已經(jīng)到來(lái),這里沒(méi)有城市的喧囂,遠(yuǎn)離工業(yè)的污染,生態(tài)產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),旅游文化勃然興起,大悟越來(lái)越成為休閑度假的理想地,綠色投資的希望地。
天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。生生不息、勤勞仁厚的大悟人民不僅是這一古老智慧的傳承者,也是生態(tài)文明的偉大書寫者。朋友們,讓我們共同期待大悟這片紅色熱土再次閃耀荊楚大地,散發(fā)出自強(qiáng)不息,厚德載物的智慧之光!
浙工大好還是南工大好
浙江工業(yè)大學(xué)不是211。
浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省重點(diǎn)大學(xué),始建于1953年,其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學(xué)堂,先后經(jīng)歷了杭州化工學(xué)校、浙江化工科學(xué)校、浙江化工學(xué)院、浙江工學(xué)院和浙江工業(yè)大學(xué)等發(fā)展階段,幾易校址,數(shù)歷分合。
浙江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、杭州船舶工業(yè)學(xué)校、浙江建材工業(yè)學(xué)校分別于1994年、1999年和2001年并入浙江工業(yè)大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代工大人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗,學(xué)校目前已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)有一定影響力的綜合性的教學(xué)研究型大學(xué),綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)行列。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
浙江工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持厚德健行的校訓(xùn),把提高教育質(zhì)量放在突出位置,努力培養(yǎng)能夠引領(lǐng)、推動(dòng)浙江乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的精英人才。建校63年,為國(guó)家培養(yǎng)了各類優(yōu)秀人才20余萬(wàn)人。
2003年學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。近年,學(xué)生生質(zhì)量不斷提高,學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷提高,近三年在各類高水平大學(xué)生科技競(jìng)賽中獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)56項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)241項(xiàng)。
浙江工業(yè)大學(xué)各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績(jī),先后獲得全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校、教育部依法治校示范校、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
以上內(nèi)容參考:浙江工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)-學(xué)校簡(jiǎn)介
浙江工業(yè)大學(xué)屬于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)嗎
浙江工業(yè)大學(xué)考研資料
鏈接:;https://pan.baidu.com/s/1eC4tp6RfIzMgeXTfhorpZg;提取碼:;vazj
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浙江工業(yè)大學(xué)研究生都在哪個(gè)校區(qū)
浙江工業(yè)大學(xué)研究生是比較難考的。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工3236人,其中專任教師2363人,正高級(jí)職稱教師534人,副高級(jí)職稱教師1011人,具有博士學(xué)位的教師1726人。擁有中國(guó)工程院院士3人、雙聘中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士4人。
還有國(guó)家杰出青年基金獲得者4人、長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃入選者3人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”入選者10人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家10人。
浙江工業(yè)大學(xué)其他情況簡(jiǎn)介。
學(xué)校堅(jiān)持厚德健行的校訓(xùn),把提高教育質(zhì)量放在突出位置,努力培養(yǎng)能夠引領(lǐng)、推動(dòng)浙江乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的精英人才。建校以來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了各類優(yōu)秀人才30余萬(wàn)人。2003年學(xué)校以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。
畢業(yè)生深受用人單位青睞,2019年本科生就業(yè)率為97.00%,研究生就業(yè)率為98.45%,本科生繼續(xù)深造率為33.84%。
以上內(nèi)容參考;浙江工業(yè)大學(xué)——學(xué)校簡(jiǎn)介
浙江工業(yè)大學(xué)是否名過(guò)其實(shí)
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浙江工業(yè)大學(xué)考研資料
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