中國音樂史考什么 中國音樂史考研學(xué)費要多少錢

求中國院考研音樂史的資料，音樂史，音樂常識大概是考什么方面內(nèi)容（具體？考音樂研究生要考中國音樂史，中國民族音樂概論是中國音樂史嗎？

本文導(dǎo)航

• 中國音樂史考研學(xué)費要多少錢
• 中國音樂簡史歸納
• 考音樂史論研究生比較好的學(xué)校

中國音樂史考研學(xué)費要多少錢

中國古代音樂史部分

考生必須掌握上自遠(yuǎn)古迄至清末的中國古代音樂史橫縱兩方面的知識。考生應(yīng)對不同時期的音樂文化史實，音樂文化現(xiàn)象，音樂種類、風(fēng)格流派、音樂形態(tài)和傳承方式，音樂文化交流等領(lǐng)域，包括對人物、事件、文獻(xiàn)、樂器、樂譜以及音樂史學(xué)研究狀況、音樂史學(xué)研究成果、音樂文物考古等，有相當(dāng)?shù)?、具體清晰的認(rèn)識。

一、遠(yuǎn)古、夏、商時期

1、舊、新石器時代社會、文化的人類學(xué)和考古學(xué)一般知識。

2、古代音樂文獻(xiàn)所記載的原始音樂活動、遠(yuǎn)古時期的音樂傳說及其與中國音樂起源、氏族社會音樂文化、原始音樂形態(tài)和審美等問題的關(guān)系。

3、部分巖畫從圖像學(xué)的角度所反映出的遠(yuǎn)古時期樂舞表現(xiàn)形式和音樂審美文化功能。

4、關(guān)于這一時期的出土和傳世樂器，以及如何依據(jù)這些樂器的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)性能來比較和判斷這一時期的音樂形態(tài)及觀念。

5、金屬樂器的出現(xiàn)及其意義。

二、西周、東周（春秋、戰(zhàn)國）時期

1、西周禮樂制度中音樂使用形式的具體規(guī)定，以及禮樂制度建立的背景和意義。

2、儒家音樂思想、墨家音樂思想、道家音樂思想。

3、這一時期的樂律理論（十二律、旋宮、三分損益法、隔八相生法）。

4、曾侯乙編鐘的音樂特點，以及此套編鐘出土的重要意義。

5、《詩經(jīng)》和《楚辭》的音樂（結(jié)構(gòu)）特點。

6、周代的“采風(fēng)制度”。

7、有關(guān)這一時期的樂器、音樂文獻(xiàn)及史料。

三、漢、三國、兩晉、南北朝時期

1、漢代“樂府”的主要職能，以及李延年的音樂貢獻(xiàn)。

2、漢代“俗樂”的主要內(nèi)容（提示：鼓吹樂、相和歌、百戲）以及表現(xiàn)形式的多樣化（提示：徒歌與但歌、相和歌與相和大曲）。

3、清商樂的興起與發(fā)展。

4、三國、兩晉、南北朝時期的音樂文化交流與融合（提示；羌笛、胡笳、箜篌、篳篥、曲項琵琶、五弦琵琶）。

5、稽康、阮籍的音樂思想。

6、京房、何承天、荀勖在樂律學(xué)方面的探索及成就。

7、這一時期的古琴音樂狀況（提示：琴曲《廣陵散》、《碣石調(diào)幽蘭》、琴歌《胡笳十八拍》、琴譜）。

8、文人音樂家的出現(xiàn)及發(fā)明。

四、隋唐時期

1、隋唐時期的宮廷燕樂。

2、唐代主要音樂機構(gòu)的音樂職能。

3、“八十四調(diào)”理論的由來，以及“八十四調(diào)”與“燕樂二十八調(diào)”（或“俗樂二十八調(diào)”）間的關(guān)系（提示：“為調(diào)式”、“之調(diào)式”、“四宮七調(diào)弝、“七調(diào)四宮”）。

4、唐代的“大曲”與“法曲”的各自特點。

5、唐代民間俗樂的主要形式（提示：“曲子”、“變文”）。

6、唐代的樂器及器樂（包括樂譜、記譜法、樂器、器樂家等）。

7、唐代的音樂文化交流。

8、這一時期的有關(guān)音樂文獻(xiàn)。

五、宋、遼、金、元時期

1、宋代市民音樂。

2、宋、元時期的說唱音樂（提示：鼓子詞、諸宮調(diào)、陶真、貨郎兒）。

3、宋、元雜劇的特點。

4、宋、元時期的重要音樂理論著作。

5、宋代詞樂及姜夔的音樂創(chuàng)作。

6、宋、元琴人、琴派及琴曲（題示：郭沔、浙派、《瀟湘水云》等）。

7、宋、元時期的器樂藝術(shù)。

8、宋、元時期律學(xué)的新發(fā)展 。（題示：王樸、蔡元定等）。

9、宋代燕樂二十八調(diào)的特點。

10、燕樂半字譜（俗字譜）的讀法和特點。

六、明、清時期

1、明、清時期的戲曲藝術(shù)中最具代表性的聲腔和劇種及其音樂特點。

2、明、清時期說唱藝術(shù)的特點。

3、魏良輔在改革昆山腔方面的貢獻(xiàn)。

4、京劇的形成及特點。

5、梆子腔的形成與特色。

6、明清時期的樂器及器樂（提示：弦索十三套、福建南音、西安鼓樂、北京智化寺音樂等）。

7、明清時期的古琴流派及代表性琴曲。

8、明清時期的樂譜及文獻(xiàn)。

9、明清時期的律學(xué)研究與創(chuàng)新。

10、明清時期的宮庭音樂。

11、有關(guān)的唱論和琴論。

12、工尺譜的讀法和特點。

*** 對音樂史學(xué)研究的歷史和現(xiàn)狀、音樂史學(xué)的研究方法及成果等方面亦須多加研究和思考，并參考哲學(xué)及社會科學(xué)領(lǐng)域中的各種成果來開拓眼界，以便增強解析和問答的能力。

中國近代音樂史部分

一、課程的性質(zhì)和設(shè)置目的

中國音樂史近代部分是中國音樂學(xué)院碩士研究生公共課考試之主要內(nèi)容之一?？荚囍攸c考查考生對1840年鴉片戰(zhàn)爭至1949年中華人民共和國成立這一歷史時期音樂文化生成和演變的史實、輝煌成就以及經(jīng)驗教訓(xùn)等方面的認(rèn)知理解能力。要求考生對中國近代歷史上所發(fā)生的各音樂文化現(xiàn)象有較清晰、具體的認(rèn)知，并熟記硬背各時期不同的一些重要概念，為獲取專業(yè)所需要的信息及進(jìn)一步提高音樂水平和學(xué)歷層次打下扎實的基礎(chǔ)。

二、課程的基本內(nèi)容

1、中國傳統(tǒng)音樂于近代演變發(fā)展的基本特征

（1）掌握民歌、說唱音樂、戲曲音樂、民族器樂于近代演變發(fā)展的基本特征。

（2）了解民間主要表演藝術(shù)家和他們的歷史生平、代表作品及藝術(shù)風(fēng)格。

（3）熟知近代出現(xiàn)的各種主要傳統(tǒng)音樂體裁樣式及流派。

（4）了解傳統(tǒng)音樂傳承中形成發(fā)展起來的各主要會、社、團、科、班等機構(gòu)。

2、近代音樂思潮

（1）了解西方音樂傳入的基本途徑（宗教音樂、軍樂、樂歌運動對近代音樂文化發(fā)展的影響）；注意西方傳教士們的宗教音樂活動，以及中國近代歐式軍樂隊建立的政治基礎(chǔ)和文化背景。

（2）了解晚清皇室住外史節(jié)、教育界、學(xué)術(shù)界、商界等人士對西方音樂文化最初的感性認(rèn)知以及對西方音樂文化的輸入介紹。

（3）掌握樂歌運動及其歷史意義的文化含義。熟記樂歌運動中各主要音樂家及其音樂實踐活動；并熟練地聽辯其主要代表作品之藝術(shù)上的風(fēng)格特點；思考該思潮運動歷史意義之所在。

（4）了解在“五四”新文化運動影響下所形成的“新”的音樂文化思潮；掌握該時于歐美學(xué)成歸來的主要音樂家及其為發(fā)展中國新的音樂文化，將西方音樂理論技巧運用于中國音樂實踐中的藝術(shù)創(chuàng)造性活動；掌握“新音樂”、“中國樂派”、“民族化”、“民族之聲”、“中華民族性的國樂”、“東西調(diào)和”、“復(fù)興雅樂”、“全盤西化”等文化概念；注意該時期音樂家們重要的音樂思想。

（5）熟知30年代抗日救亡歌詠運動和“左翼音樂”運動的基本概念、內(nèi)容及歷史意義。掌握左翼音樂家及所賦予新含義的“新音樂”、“救亡歌曲”、“國防音樂”、“戰(zhàn)時音樂”等文化概念，注意該時期的音樂家及其音樂思想，以及與前后不同時期和不同流派的音樂家們音樂思想的區(qū)別。

（6）了解30年代前后以上海國立音專為中心的音樂教育、音樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂出版等音樂實踐活動；注意該時期幾位主要的音樂家及他們的創(chuàng)作和幾所重要的教育機構(gòu)以及影響最大的幾種音樂刊物

（7）了解40年代延安音樂家及以“民歌研究會”等團體為中心，領(lǐng)導(dǎo)和掀起的，對民歌進(jìn)行搜集、整理、研究、討論的主要音樂理論實踐活動；以及之后所引發(fā)的“新秧歌運動”和“新秧歌劇”、“新歌劇”的誕生。

3、音樂教育

（1）理清普通音樂教育于中國近代興起和發(fā)展的基本脈絡(luò)。了解樂歌興起的歷史、政治、社會、文化等背景；掌握主要幾位普通音樂教育家們的歷史生平及其音樂教育活動。

（2）理清社會音樂教育興起和發(fā)展的基本脈絡(luò)。掌握社會音樂教育發(fā)展的基本特點以及相關(guān)的文化概念，了解幾位主要社會音樂教育家們的歷史生成背景及其音樂教育活動。

（3）理清師范音樂教育興起和發(fā)展的基本脈絡(luò)。掌握其文化生成的基礎(chǔ)和背景，熟悉主要音樂教育家、教育思想、教育機構(gòu)、教育內(nèi)容以及相關(guān)的文化事項。

（4）理清專業(yè)音樂教育興起和發(fā)展的基本脈絡(luò)。了解專業(yè)音樂教育建立的基礎(chǔ)與必要性，熟知專業(yè)音樂教育的主要代表人物、教育思想、教育機構(gòu)以及教育成果。

4、音樂作品的創(chuàng)作

（1）聲樂作品創(chuàng)作。了解中國近代聲樂作品出現(xiàn)、發(fā)展的基本特征，它與傳統(tǒng)音樂有何不同？提高對各時期新出現(xiàn)的各聲樂體裁分類及藝術(shù)風(fēng)格的認(rèn)知能力；在對作曲家歷史生平、創(chuàng)作特征了解的基礎(chǔ)上，增強對個別作品的鑒賞分析能力。

（2）器樂作品的創(chuàng)作。了解近代樂器音樂與器樂作品發(fā)展的基本脈絡(luò)，提高對各時期新出現(xiàn)的各器樂體裁分類及藝術(shù)風(fēng)格的認(rèn)知能力；在對作曲家歷史生平、創(chuàng)作特征了解的基礎(chǔ)上，增強對個別作品的鑒賞分析能力。

西方音樂史部分

一、復(fù)習(xí)指南及要求：

碩士研究生《西方音樂史》公共課入學(xué)考試，要求考生對本科階段已學(xué)過的此門課的基本內(nèi)容有較為清楚的掌握。它包括：重要的基本概念；音樂體裁；各不同時期音樂發(fā)展的一般狀況及作為整個時期音樂創(chuàng)作的風(fēng)格特點和取得的藝術(shù)成就（如巴洛克時期、古典主義時期等）；各不同時期具體作曲家創(chuàng)作的藝術(shù)特點及成就；對作曲家的代表性音樂作品的理解等主要方面。為便于考生的復(fù)習(xí)，特規(guī)定以下考生所需復(fù)習(xí)重點的具體要求和綱要：

1、古希臘、羅馬音樂

（1）古希臘、羅馬時期音樂發(fā)展的時間跨度及音樂發(fā)展的一般概況。

（2）古希臘音樂的藝術(shù)特點：主要包括希臘人對音樂的理解和認(rèn)識；音樂的存在和發(fā)展方式；音樂體裁和音階調(diào)式。

（3）古希臘的主要三件樂器。

（4）古希臘的音樂美學(xué)：赫拉克里特、畢達(dá)格拉斯、柏拉圖和亞里斯多德的主要音樂美學(xué)觀點。

（5）古羅馬音樂的來源和特征。

2、中世紀(jì)的音樂文化

（1）時間跨度及音樂發(fā)展的一般狀況。

（2）教會音樂。概念：格里高利圣詠。格里高利圣詠的藝術(shù)特征。

（3）世俗音樂。騎士歌曲；游吟詩人。騎士歌曲的藝術(shù)特征主要作曲家。

（4）復(fù)調(diào)音樂。概念：奧爾加農(nóng)（Organam）；“古藝術(shù)”（Old Arts）；“新藝術(shù)”（Arts Nora）；狄斯康特（Discantus）；孔杜克圖斯（Conductus）；經(jīng)文歌（Motet）。中世紀(jì)復(fù)調(diào)音樂發(fā)展的幾個階段?！皧W爾加農(nóng)”、“古藝術(shù)”、“新藝術(shù)”音樂的藝術(shù)特征及其主要作曲家。

（5）中世紀(jì)的音樂調(diào)式。音樂理論家圭多（Guido, 約997－1050）的六聲音階及唱名體系。

3、文藝復(fù)興時期的音樂

（1）尼德蘭樂派（又稱為勃隆第樂派或弗蘭德樂派）三代作曲家創(chuàng)作的藝術(shù)特征。

（2）馬丁?路德的新教圣詠。

（3）意大利的羅馬樂派、威尼斯樂派、牧歌（Madrigal）的藝術(shù)特征。

（4）法國歌謠曲的藝術(shù)特點（France Chanson）。

（5）文藝復(fù)興時期器樂音樂發(fā)展的一般狀況。

4、巴洛克時期的音樂文化

（1）意大利音樂。巴洛克時期意大利歌劇發(fā)展的一般狀況。弗羅倫薩樂派、威尼斯樂派、那波里樂派歌劇創(chuàng)作的主要藝術(shù)特征、作曲家及其主要作品。那波里歌劇樂派對歌劇藝術(shù)的主要貢獻(xiàn)。意大利器樂音樂的發(fā)展，主要音樂體裁。

（2）法國歌劇的代表人物及其創(chuàng)作的風(fēng)格特征，主要作品。法國古鋼琴音樂創(chuàng)作的藝術(shù)特色，主要代表人物。D?斯卡拉蒂的古鋼琴音樂創(chuàng)作。

（3） 英國音樂：普塞爾及其歌劇《迪朵與伊尼》。亨德爾的歌劇和器樂創(chuàng)作的一般狀況，主要作品。亨德爾清唱劇的主要作品，創(chuàng)作的歷史意義、藝術(shù)特征及貢獻(xiàn)。

（4）十七世紀(jì)德國音樂發(fā)展的歷史狀況，主要作曲家。巴赫音樂的分類及主要作品。巴赫音樂的歷史內(nèi)容。巴赫音樂的風(fēng)格特征及其貢獻(xiàn)。拉莫的《和聲論》及巴赫的《十二平均律》。

5、古典主義音樂

（1）意大利喜歌劇、法國喜歌劇、德國歌唱劇（又稱德國喜歌?。┑闹饕囆g(shù)特點，作曲家及其作品。

（2）曼海姆樂派、北德樂派（又稱柏林樂派）的主要歷史貢獻(xiàn)。

（3）格魯克歌劇改革的主要原因和內(nèi)容，進(jìn)行改革的主要歌劇作品及風(fēng)格特點。

（4）維也納古典樂派創(chuàng)作的一般特征。海頓音樂創(chuàng)作的時期劃分，不同時期的主要音樂作品。海頓交響曲、四重奏創(chuàng)作的主要內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格特征。海頓交響曲創(chuàng)作的主要歷史貢獻(xiàn)。

（5）莫扎特創(chuàng)作時期的劃分及其主要作品。莫扎特歌劇創(chuàng)作的藝術(shù)特征及其成就。莫扎特器樂創(chuàng)作的藝術(shù)特征及其成就。

（6）貝多芬創(chuàng)作的三個時期及三個時期的主要作品。貝多芬器樂創(chuàng)作的歷史內(nèi)容和風(fēng)格特征。貝多芬交響曲創(chuàng)作的歷史地位和成就。貝多芬的影響。法國大革命時期音樂創(chuàng)作的一般狀況。

6、浪漫主義音樂

德國：

（1）韋伯的主要歌劇作品及藝術(shù)特征，韋伯對德國歌劇的貢獻(xiàn)。舒伯特的主要音樂作品。舒伯特的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的主要內(nèi)容、藝術(shù)特征、影響和成就。舒伯特的器樂創(chuàng)作的一般特點。舒曼的主要音樂作品。舒曼鋼琴音樂的藝術(shù)特色。舒曼的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的藝術(shù)成就。舒曼器樂音樂的一般特征。

（2）門德爾松的鋼琴及樂隊作品的藝術(shù)特征，主要作品。勃拉姆斯音樂創(chuàng)作的藝術(shù)特征及主要作品。勃拉姆斯鋼琴作品、藝術(shù)歌曲的主要特點。勃拉姆斯交響曲創(chuàng)作的藝術(shù)特征及其歷史地位和成就。

（3）瓦格納創(chuàng)作時期的劃分及其主要作品。瓦格納歌劇改革的主要原因和內(nèi)容。瓦格納歌?。穭。┑娘L(fēng)格特征。瓦格納歌劇改革的利弊。

（4）安東?布魯克納交響曲創(chuàng)作的主要藝術(shù)特征及其主要作品。沃爾夫藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的主要特點及其作品。雷格爾音樂創(chuàng)作的一般狀況，代表性主要作品。馬勒交響曲和歌曲創(chuàng)作的主要藝術(shù)特點，主要作品。理查德?施特勞斯的標(biāo)題交響詩及歌劇創(chuàng)作的主要特征及其主要作品。

法國：

（1）法國歷史大歌劇的主要作曲家、作品、風(fēng)格特征。柏遼茲的標(biāo)題交響曲創(chuàng)作的主要藝術(shù)特征，作品及其影響。

（2）浪漫主義時期法國喜歌劇、抒情歌劇的主要藝術(shù)特點及其主要作曲家。比才的主要音樂作品。歌劇《卡門》的藝術(shù)特色及創(chuàng)作的歷史意義。

（3）圣桑、弗蘭克、肖松、丹弟、福列音樂創(chuàng)作的一般狀況。

意大利：

（1）意大利謠唱歌劇的主要作曲家（羅西尼、貝里尼、多尼采蒂）、作品及創(chuàng)作的藝術(shù)特征。

（2）威爾弟創(chuàng)作時期的劃分及三個時期的主要代表作品。威爾弟歌劇創(chuàng)作的藝術(shù)特點、影響及其歷史地位。真實主義歌劇的主要作曲家、主要作品及創(chuàng)作的藝術(shù)特色。

其他國家：

（1）肖邦創(chuàng)作時期的劃分及作品體裁的分類。肖邦鋼琴創(chuàng)作的舞曲體裁、前奏曲、練習(xí)曲、敘事曲、諧謔曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲的藝術(shù)特色。肖邦音樂的基本內(nèi)容及創(chuàng)作的歷史意義。各種音樂體裁的主要代表性作品。席曼諾夫斯基對波蘭音樂的繼承和發(fā)揚，主要代表性作品。

（2）李斯特標(biāo)題交響詩的藝術(shù)主張及創(chuàng)作的藝術(shù)特色，主要代表性作品。李斯特鋼琴創(chuàng)作的主要藝術(shù)特點。

（3）民族主義音樂創(chuàng)作的一般特征。

（4）俄羅斯民族樂派：格林卡的主要音樂作品。格林卡音樂創(chuàng)作的藝術(shù)主張，主要特點，及對俄羅斯音樂發(fā)展的影響。達(dá)爾戈梅斯基創(chuàng)作生活的一般狀況。“強力集團”的主要藝術(shù)主張，主要作品及創(chuàng)作的一般特點。穆索爾斯基的主要音樂作品，音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色。鮑羅丁、李姆斯基?柯薩科夫音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特點。柴科夫斯基音樂創(chuàng)作的時期劃分及主要作品。柴科夫斯基音樂創(chuàng)作的主要內(nèi)容。柴科夫斯基的歌劇、交響曲的主要藝術(shù)特色。斯克里亞賓和拉赫馬尼諾夫音樂創(chuàng)作的主要特點及主要作品。

（5）捷克及北歐民族樂派：斯美塔納的歌劇創(chuàng)作及交響詩創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色，兩種體裁的主要作品。德沃夏克音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特征，各類不同體裁的主要作品。雅納切克對捷克音樂的繼承和發(fā)揚，主要音樂作品。格里格的主要音樂作品，其創(chuàng)作的民族特色及藝術(shù)特征。西貝柳斯音樂創(chuàng)作的一般特點，代表性作品。

（6）印象主義音樂：印象主義音樂的一般藝術(shù)特征。德彪西音樂創(chuàng)作的時期劃分。德彪西音樂創(chuàng)作的總的風(fēng)格特征及歷史意義。德彪西的鋼琴創(chuàng)作、管弦樂創(chuàng)作、歌劇創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色，主要音樂作品。

（7）拉威爾音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色，代表性作品。杜卡音樂創(chuàng)作的一般狀況。其他印象主要作曲家雷斯皮基（意大利）、法亞（西班牙）音樂創(chuàng)作的一般狀況，代表性的主要作品。

7、1945年以前的現(xiàn)代西方音樂。

（1）20世紀(jì)上半葉音樂藝術(shù)的總的發(fā)展特征。20世紀(jì)民族主義音樂的一般藝術(shù)特點，與19世紀(jì)的民族主義音樂在創(chuàng)作上的異同，與20世紀(jì)現(xiàn)代主義音樂之間的關(guān)系。

（2）巴托克音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特征，主要作品。其音樂活動（創(chuàng)作，收集民歌）對匈牙利音樂的歷史貢獻(xiàn)?？逻_(dá)依的音樂活動對匈牙利音樂發(fā)展的主要貢獻(xiàn)（創(chuàng)作、教學(xué)、收集民歌等方面），主要作品。英國民族樂派發(fā)展的一般狀況。作曲家埃爾加、霍爾斯特、戴利斯、布里斯創(chuàng)作的一般狀況，代表性作品。沃安?威廉斯音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特征，代表性作品。美國民族樂派發(fā)展的一般狀況。麥克道爾、科普蘭、瓦雷茲、格什文音樂創(chuàng)作的一般狀況，代表性作品。艾夫斯音樂創(chuàng)作的主要特點，其代表性作品。

（3）新古典主義音樂的藝術(shù)主張，音樂創(chuàng)作的基本特征，在20世紀(jì)發(fā)展的一般狀況。

（4）斯特拉文斯基音樂創(chuàng)作的時期劃分，不同時期的代表性作品。斯特拉文斯基音樂創(chuàng)作的主要特點，及對20世紀(jì)音樂的影響。亨德米特的音樂活動主要在那些方面。亨德米特音樂創(chuàng)作的時期劃分、主要代表性作品及主要藝術(shù)特征。意大利作曲家卡塞拉、馬利皮埃羅、皮采蒂音樂創(chuàng)作的一般狀況，主要代表作作品。新古典主義在法國發(fā)自德國一般狀況。薩蒂的美學(xué)主張及創(chuàng)作的一般特征，主要音樂作品?！胺▏藞F”音樂創(chuàng)作的一般狀況，代表性作品。奧涅格音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)風(fēng)格和特點，主要音樂作品。

（5）表現(xiàn)主義音樂產(chǎn)生的主要歷史原因和浪漫主義音樂的關(guān)系。表現(xiàn)主義音樂的主要美學(xué)觀點和藝術(shù)特征。表現(xiàn)主義音樂對20世紀(jì)音樂的影響。十二音音樂的主要藝術(shù)特征。

（6）勛伯格音樂創(chuàng)作的時期劃分。勛伯格音樂創(chuàng)作的主要內(nèi)容和藝術(shù)特征，其不同時期的主要代表性作品。貝爾格音樂創(chuàng)作的一般狀況。貝爾格的主要歌劇作品《沃采克》和《露露》所表現(xiàn)的主要內(nèi)容及藝術(shù)特色。韋伯恩音樂創(chuàng)作的一般狀況，其代表性作品。

（7）布里頓音樂創(chuàng)作的主要藝術(shù)特點，及主要作品。微分音音樂的主要作曲家和主要音樂作品，音樂創(chuàng)作的一般特征。噪音音樂的主要作曲家及作品，音樂創(chuàng)作的一般特征。

幾點說明：

1、本綱所說的主要作曲家的代表性作品，考生應(yīng)不僅要熟知作品的標(biāo)題，而且對其音響、作品所表現(xiàn)的內(nèi)容及作品的藝術(shù)特征有一般性的了解。

2、文藝復(fù)興以后的作曲家的原文名及生卒年，可在有關(guān)書目中查閱。

3、本考試大綱是音樂院校非音樂學(xué)系本科生已達(dá)到的教學(xué)水準(zhǔn)。

中國音樂簡史歸納

北京殘奧會開幕式中盲人音樂家獨奏的“幻想即興曲”是怎樣的曲子？

歌頌和平友誼并把歡樂獻(xiàn)給全人類的偉大樂章——試談貝多芬第九交響樂第四樂章

中國鋼琴名曲介紹:“黃河鋼琴協(xié)奏曲”

管弦樂名曲介紹：太陽出來喜洋洋

管弦樂名曲介紹：北京喜訊到邊寨

管弦樂名曲介紹：紅旗頌

管弦樂名曲介紹：瑤族舞曲

管弦樂名曲介紹“春節(jié)序曲”

民樂名曲介紹:二泉映月

民樂名曲介紹:良宵

管弦樂名曲介紹：梁祝小提琴協(xié)奏曲

樂曲介紹:（法）德彪西的“月光”

什么叫十二平均率？

什么叫樂律？

樂曲介紹:藍(lán)色多瑙河圓舞曲

樂曲介紹:維也納森林的故事圓舞曲

樂曲介紹:拉德斯基進(jìn)行曲

樂曲介紹:閑聊波爾卡

樂曲介紹:卡門第一組曲

樂曲介紹:天鵝湖組曲

怎樣根據(jù)調(diào)號判斷該曲D0=？

什么叫高音譜表和低音譜表？

幾個常用調(diào)的音高位置

五線譜有哪兩種唱法？

五線譜如何表示音樂的休止？

五線譜如何表示音樂的強弱？

五線譜如何表示音樂的長短？

五線譜如何表示音樂的高低？

五線譜由哪些部分組成？

什么叫哈巴涅拉舞曲？

哪兩首以“多瑙河”命名的圓舞曲最著名？

斯特勞斯是誰？

andante allegro.....什么意思？

什么是“學(xué)堂樂歌”？

什么叫圓舞曲？

什么叫小步舞曲？

什么叫瑪祖卡？

什么叫波爾卡？

什么是小夜曲？

什么是五線譜？

什么是簡譜？

什么叫記譜法？

什么叫音階？

什么叫自然音？什么叫變化音？

什么叫全音？什么叫半音？

哪一個音是標(biāo)準(zhǔn)音？

什么叫音列？音列是如何分組的？

什么叫音名？什么叫唱名？

音樂中所用的樂音范圍有多大？

什么叫音高？

考音樂史論研究生比較好的學(xué)校

不是的，中國民族音樂概論主要考傳統(tǒng)音樂，主要有1、民歌（分山歌、小調(diào)、號子等）。2、古代音樂，有宮廷音樂、、文人音樂、古琴音樂等。3、宗教音樂，在中國較流行的幾個宗教的音樂。4、民族器樂。5、說唱（或曲藝）。6、戲曲音樂。

主要考這些方面的理論知識，比如概念和分類最重要。代表作品知道幾個就好?？蓞⒖?/p>

伍國棟《民族音樂學(xué)概論》，還有其它的《民族民間音樂概論》、《中國傳統(tǒng)音樂概論》等。

附：忍不住說一句，推薦的答案完全答非所問，百度知道的“推薦答案”設(shè)置很讓人挽惜。