碩士答辯要準(zhǔn)備什么時候 研究生畢業(yè)論文答辯有幾個章節(jié)

我明天就要碩士論文答辯了，好緊張啊，現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呀？明天答辯時應(yīng)該注意什么？碩士畢業(yè)論文答辯如何準(zhǔn)備？三年制研究生的畢業(yè)答辯大概是在幾月份？還有，要準(zhǔn)備多久？工科地球物理學(xué)，南開大學(xué)的碩士論文答辯怎么準(zhǔn)備？研究生學(xué)位論文答辯應(yīng)如何準(zhǔn)備？麻省理工碩士答辯時間。

本文導(dǎo)航

• 研究生論文答辯技巧和注意事項
• 碩士畢業(yè)論文答辯提問問題
• 研究生三年制預(yù)答辯時間
• 哈工大碩士論文申請答辯流程
• 研究生畢業(yè)論文答辯有幾個章節(jié)
• 麻省理工博士研究生申請條件

研究生論文答辯技巧和注意事項

僅供參考！祝你好運！

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1、 準(zhǔn)備工作要則

①對論文有全面的熟悉和深刻的了解，即既熟悉論文的相關(guān)知識又熟悉特定領(lǐng)域的源流

、現(xiàn)狀、及發(fā)展趨勢。

②準(zhǔn)備十分鐘，最多十二分鐘的論文內(nèi)容陳述，最好自我估算時間。絕不能超時！

③衣飾莊重得體。

2、 答辯過程要則

①先自報姓名、學(xué)號及論文題目，指導(dǎo)老師姓名，提倡在黑板標(biāo)示，以便老師紀(jì)錄。

②老師提完問題后，有十分鐘時間外出準(zhǔn)備，要書面紀(jì)錄老師的問題及提問老師的姓名

，道謝后離開。

③語速平緩適中，最好能和答辯老師眼神交流，沉著應(yīng)對，絕不可因個別老師的連環(huán)問

而惱羞成怒，要保持風(fēng)度不倒。

④回答問題時，定要有問必答，即使答不周全，也要盡量說幾句。每答完一個問題，都

要禮貌的詢問“X老師，您覺得我回答得可以嗎？”。

⑤答辯完畢，道謝后離開。

碩士畢業(yè)論文答辯提問問題

碩士論文答辯PPT的要求

隨著軟件的逐步升級，在眾多的畢業(yè)論文答辯中也廣泛采取PPT 演講稿來進行，所以做好一個PPT演講稿對于自己的論壇答辯起到了非常重要的作用，本文的核心就在于怎樣講自己的論文在PPT 中體現(xiàn)出來，給答辯專家團一個很好的詮釋。

一、要對論文的內(nèi)容進行概括性的整合 ，將論文分為引言和試驗設(shè)計的目的意義、材料和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝幾部分。

　　

二、在每部分內(nèi)容的presentation 中，原則是：圖的效果好于表的效果，表的效果好于文字敘述的效果。最忌滿屏幕都是長篇大論，讓評委心煩。能引用圖表的地方盡量引用圖表，的確需要文字的地方，要將文字內(nèi)容高度概括，簡潔明了化，用編號標(biāo)明。

三、版面和文字要求

1、文字版面的基本要求

幻燈片的數(shù)目：

學(xué)士答辯10min 10～20張

碩士答辯20min 20～35張

博士答辯30min 30～50張

2、字號字數(shù)行數(shù)：

標(biāo)題44號（40）

正文32號（不小于24號字）

每行字數(shù)在20～25個

每張PPT 6～7行 （忌滿字）

中文用宋體(可以加粗)，英文用 Time New Romans

對于PPT中的副標(biāo)題要加粗

3、PPT 中的字體顏色不要超過3種（字體顏色要與背景顏色反差大）

建議新手配色：

（1）白底，黑、紅、籃字

（2）藍底，白、黃字（淺黃或橘黃也可）

4、添加圖片格式：

好的質(zhì)量圖片TIF格式，GIF圖片格式最小

圖片外周加陰影或外框效果比較好

PPT總體效果：圖片比表格好，表格比文字好；動的比靜的好，無聲比有聲好。

　　

四、注意事項

　　幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景適合用深色調(diào)的，例如深藍色，字體用白色或黃色的黑體字，顯得很莊重。值得強調(diào)的是，無論用哪種顏色，一定要使字體和背景顯成明顯反差。 注意：要點！用一個流暢的邏輯打動評委。字要大：在昏暗房間里小字會看不清，最終結(jié)果是沒人聽你的介紹。不要用PPT自帶模板：自帶模板那些評委們都見過，且與論文內(nèi)容無關(guān)，要自己做，簡單沒關(guān)系，純色沒關(guān)系，但是要自己做！ 時間不要太長：20分鐘的匯報，30頁內(nèi)容足夠，主要是你講，PPT是輔助性的。

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1、Magic Seven原則（7士2＝5～9）。每張幻燈片傳達5個概念效果最好。 7個概念人腦恰恰好可以處理。 超過9個概念負擔(dān)太重了，請重新組織。

2、KISS (Keep It Simple and Stupid)原則。因為我們做PPT針對的是大眾，不是小眾。我們的目的是把自己的理解灌輸給聽眾。深入淺出才代表你對知識的真正掌握。

3、10/20/30法則。演示文件不超過10頁，演講時間不超過20分鐘，演示使用的字體不小于30點(30 point)。

個人覺得這些有指導(dǎo)意義，但經(jīng)驗感和技術(shù)感太強。也沒有說清楚為什么要這樣做。我更愿意接受“利用PPT作為工具控制觀眾的眼球和注意力”的說法。自己想的。

同樣一篇文章里面的東西，是說PPT 制作里面一些技巧性的東西 ，歸納一下分享出來，有一些是自己總結(jié)的哦：

a、能用圖表就用圖表。所有的人都會先挑圖看。

b、所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相關(guān)的。把這三個東西標(biāo)出來，人家會覺得很省事。

c、別寫那么多字，沒人看，除非你打算照著念。

d、要想辦法讓人知道你的PPT 還有多少，或者告訴人家你要說的條理和結(jié)構(gòu)。這非常重要，對自己好也對觀眾好。

e、不要用超過3種的動畫效果，包括幻燈片切換。好的PPT不是靠效果堆砌出來的，樸素一點比花哨的更受歡迎。

f、多用口語，放在一些類似tips的地方，效果往往加倍。

研究生三年制預(yù)答辯時間

研究生碩士都是三年制啊 答辯一般應(yīng)該三四五吧 具體看院系安排 準(zhǔn)備多久得看你做論文的情況 一般論文研二就開始寫 答辯本身你做的熟準(zhǔn)備一個星期就夠了

哈工大碩士論文申請答辯流程

論文答辯是在申碩考試后進行，也是申碩不可或缺的環(huán)節(jié)之一。南開大學(xué)的碩士論文答辯可分三個步驟來準(zhǔn)備。1.論文材料：進行論文答辯時，論文、論點證明資料、筆和本是不可缺少的。大家答辯前一定要對論文熟悉，梳理答辯思路。2.著裝：答辯給導(dǎo)師留下好印象非常重要，推薦關(guān)注公眾號“復(fù)正碩博”，因此著裝上一定要講究，要得體大方，回答問題時不要慌亂，要徐徐道來。3.心態(tài)：大家回答導(dǎo)師問題時要鎮(zhèn)定，考慮時間不宜過長，保持平常心，回答問題時要保持自信。學(xué)員認真準(zhǔn)備素材，熟悉答辯流程，聽從導(dǎo)師的指導(dǎo)，相信一定能一次通過的。提醒論文答辯有兩次機會，一次不過，還能再答辯一次，但是都失敗的話只能重讀，大家要認真對待。

研究生畢業(yè)論文答辯有幾個章節(jié)

　　1、要有自信心，不要緊張

　　在作了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來自事先的充分準(zhǔn)備。

　　2、攜帶必要的資料和用品

　　首先，參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在答辯會上，主答辯老師提出問題后，學(xué)員可以準(zhǔn)備一定時間后再當(dāng)面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。

　　答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。其次，還應(yīng)帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質(zhì)是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。

　　3、聽清問題后經(jīng)過思考再作回答

　　主答辯老師在提問題時，學(xué)員要集中注意力認真聆聽，并將問題回答記在本子上，仔細推敲主答辯老師所提問題的要害和本質(zhì)是什么?切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚，可以請?zhí)釂柪蠋熢僬f一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請?zhí)釂柪蠋熥鲂┙忉?，或者把自己對問題的理解說出來，并問清是不是這個意思，等得到肯定的答復(fù)后再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問，答到點子上。

　　4、可以與老師展開辯論

　　主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎(chǔ)知識性的問題，有的是學(xué)術(shù)探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。

　　5、對回答不出的問題，不可以強辯

　　有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關(guān)聯(lián)，老師會引導(dǎo)和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應(yīng)該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。

　　因為，答辯委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應(yīng)該明白：學(xué)員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為答辯委員會成員一般是本學(xué)科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當(dāng)然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。

　　6、回答問題要簡明扼要，層次分明

　　在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義后，要在較短的時間內(nèi)作出反應(yīng)，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫。回答問題，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領(lǐng)；二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說“死”；三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。

　　7、要講文明禮貌

　　論文答辯的過程也是學(xué)術(shù)思想交流的過程。答辯人應(yīng)把它看成是向答辯老師和專家學(xué)習(xí)，請求指導(dǎo)，討教問題的好機會。因此，在整個答辯過程中，答辯人應(yīng)該尊重答辯委員會的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答，或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時，更應(yīng)該注意如此。答辯結(jié)束，無論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場。

　　此外，畢業(yè)論文答辯之后，作者應(yīng)該認真聽取答辯委員會的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，論文寫作的經(jīng)驗教訓(xùn)。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學(xué)習(xí)和掌握了哪些科學(xué)研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果，使自己在知識上、能力上有所提高。

　　論文答辯小組一般由三至五名、有關(guān)專家組成，對文章中不清楚、不詳細、不完備、不恰當(dāng)之處，在答辯會上提出來。一般說，專家所提出的問題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問題之內(nèi)，而不是對整個學(xué)科的全面知識的考試和考查。

　　畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學(xué)生通過答辯，讓專家進一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實際能力。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機會，應(yīng)把它看作，治學(xué)的“起點”。

　　據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，只要將以上幾點準(zhǔn)備充分了，那么答辯很輕松就可以通過。

麻省理工博士研究生申請條件

麻省理工碩士答辯時間如下：
研究生答辯時間不是固定在某個時間的，答辯時間是跟畢業(yè)生的學(xué)制掛鉤的。主要有兩種情況:
1、N年學(xué)制，那么答辯時間是6月，畢業(yè)時間是7月。2、N年半的學(xué)制，那么答辯時間是12月，畢業(yè)時間是第二年的2月。
研究生答辯時間與研究畢業(yè)生的學(xué)制有關(guān)聯(lián)，沒有固定答辯時間。不同情況下的不同答辯時間分析:
1、N年學(xué)制，那么答辯時間是6月，畢業(yè)時間是7月。
2、N年半的學(xué)制，那么答辯時間是12月，畢業(yè)時間是第二年的2月。畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。
為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者（撰寫畢業(yè)論文的作者）三方都要作好充分的準(zhǔn)備。在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學(xué)生要證明自己的論點是正確的。