復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)哪些導(dǎo)師好 上海交大老師講計(jì)算機(jī)圖形學(xué)

蠢事做慣2022-08-07 18:05:10832

復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)哪個(gè)導(dǎo)師比較好,請(qǐng)問(wèn)復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)研究生知名導(dǎo)師是,復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院的這幾個(gè)研究生導(dǎo)師哪個(gè)是大牛啊,或者哪幾個(gè),復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)肖仰華老師怎么樣 深度學(xué)習(xí) 人品?復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)肖仰華老師怎么樣?復(fù)旦大學(xué)的王牌專業(yè)是什么?浙江大學(xué)有那些著名的導(dǎo)師?

本文導(dǎo)航

復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)排名

這個(gè)看你的興趣了~要選一個(gè)你喜歡的方向~在這個(gè)方向下面挑導(dǎo)師。導(dǎo)師最好有留洋背景,年輕一點(diǎn)好,最好在他的研究領(lǐng)域有比較牛的paper

復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)研究生就業(yè)前景

09年開始計(jì)算機(jī)考研是全國(guó)統(tǒng)考了,專業(yè)課考四門:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),組成原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。全國(guó)大學(xué)都一樣。 推薦參考書 一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 1.教材:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》嚴(yán)蔚敏清華大學(xué)出版社 清華大學(xué)嚴(yán)蔚敏的這本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的教材是國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材的權(quán)威。也是國(guó)內(nèi)使用最廣,其廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類教材,計(jì)算機(jī)考研專業(yè)課命題必定以它為藍(lán)本。這一本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是2007年的最新版本,完全適合任何學(xué)校的考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)之用,是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)最權(quán)威的教材。 2.輔導(dǎo)書:《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析(第二版)》機(jī)械工業(yè)出版社 網(wǎng)上廣為流傳的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1800題相信只要是計(jì)算機(jī)考研的同學(xué)無(wú)人不知無(wú)人不曉。其實(shí)1800題是2001年推出來(lái)的,當(dāng)時(shí)編者把電子版免費(fèi)分享給大家,卻很少有人知道它也有紙質(zhì)版本就是《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析》。第二版是2007年最新出版的,對(duì)里面的題目進(jìn)行了大量的更新,去掉了一些比較過(guò)時(shí)和重復(fù)的題,加上了很多名校最近幾年的考研真題,總共大約1650題左右。真題就是訓(xùn)練的最好武器,相信當(dāng)你復(fù)習(xí)完這本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)書后,任何關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考題都是小菜一碟。 二、計(jì)算機(jī)組成原理 1.教材:《計(jì)算機(jī)組成原理》唐朔飛高等教育出版社 《計(jì)算機(jī)組成原理》白中英科學(xué)出版社 這兩本教材都是普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,其權(quán)威性不言而喻,在國(guó)內(nèi)是使用最廣的兩本教材,而前者應(yīng)該略勝一籌。而且兩位老師說(shuō)教學(xué)的計(jì)算機(jī)組成原理課程都是國(guó)家級(jí)精品課程,網(wǎng)上甚至還有他們的講課視頻可以下載,再配合教材的使用,這樣可以更加增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效率。 2.輔導(dǎo)書:《計(jì)算機(jī)組成原理考研指導(dǎo)》徐愛萍清華大學(xué)出版社 《計(jì)算機(jī)組成原理--學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》唐朔飛高等教育出版社 清華大學(xué)的這套輔導(dǎo)教材在廣大的考生中有著極為優(yōu)秀的口碑,特別是系列中的李春葆《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)》在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)資料中占據(jù)著數(shù)一數(shù)二的地位。這本輔導(dǎo)書通俗易懂,重點(diǎn)突出,特別適合于考研復(fù)習(xí),特別是武漢大學(xué)以前的專業(yè)試題就完全以這本書為藍(lán)本,甚至直接考上面的原題。唐朔飛的題集上面的題型也比較適合于考研,和它的配套教材一樣,是一本不可多得的好書。 三、操作系統(tǒng) 1.教材:《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(修訂版)》湯子瀛西安電子科技大學(xué)出版社 毫無(wú)疑問(wèn)這本教材是國(guó)內(nèi)操作系統(tǒng)教材的權(quán)威,使用度很廣,以往一般考操作系統(tǒng)的學(xué)校基本都以此本教材作為指定教材。在國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有其他同類教材的使用廣度和其相媲美,所以考研操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)以這本書為準(zhǔn),相信操作系統(tǒng)統(tǒng)考試題的出題肯定也會(huì)以這本教材為藍(lán)本。 2.輔導(dǎo)書:《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程(計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生入學(xué)考試全真題解) 》電子科技大學(xué)出版社 《操作系統(tǒng)考研指導(dǎo)》清華大學(xué)出版社 我把《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程》擺在前面是因?yàn)檫@本書主要是精選名校歷年操作系統(tǒng)考研真題,真題的權(quán)威行和參考性都很大,真題是提高解答真題能力的最好武器。之所以把后者也放在這里,是因?yàn)檫@一系列的教材確實(shí)很有名,之前這些書在網(wǎng)上都可以免費(fèi)下載電子版的,但電子版畢竟不是很清楚,而且天天盯著電腦看不僅很費(fèi)勁,而且也不適合考研的學(xué)校,不是真正好好的復(fù)習(xí)考研,紙質(zhì)的輔導(dǎo)書是必備的。 四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 1.教材:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》謝希仁 電子工業(yè)出版社 在國(guó)外翻譯過(guò)來(lái)的教材中,有一些教材比較不錯(cuò),比如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)--自頂向下方法與Internet特色》,但是這些教材都不可能作為計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的出題藍(lán)本。一是因?yàn)樗麄兪菄?guó)外教材,二是因?yàn)樗麄兊氖褂枚炔粔驈V,三是考研也要支持國(guó)貨嘛^_^。謝希仁的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》是目前國(guó)內(nèi)使用最廣的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材,也是國(guó)人所編寫公認(rèn)最好的一本,這本教材必將稱為09年計(jì)算機(jī)統(tǒng)考的出題藍(lán)本無(wú)疑。第五版是2008年最新出版的,相比以前的版本變化也不是太大,做了一些擴(kuò)充。 2.輔導(dǎo)書:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要點(diǎn)與習(xí)題解析》哈爾濱工程大學(xué)出版社 這本書是謝希仁《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的配套習(xí)題集,封面上都是第四版教材的圖案。之前各高??加?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的很少,目前市場(chǎng)上還沒(méi)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的考研輔導(dǎo)書,所以這本配套習(xí)題集應(yīng)該就是最好的選擇了??上н@本書可能會(huì)比較難購(gòu)買到,因?yàn)橐郧俺霭娴臄?shù)量比較少。但是相信細(xì)心的你和渴望考名校研的你一定能夠在淘寶上買到這本書。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)題應(yīng)該相對(duì)是最容易的,所以先看看教材,然后再看看習(xí)題集,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)考高分一定沒(méi)有任何問(wèn)題。

求采納

復(fù)旦微電子碩士幾年

大牛有很多,老師都比較nice。你主要要看自己想選什么方向的。復(fù)旦微電子的研究生有設(shè)計(jì)和工藝兩個(gè)方向。工藝在本部,設(shè)計(jì)在張江。一般來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)比較吃香,但是工藝做的好的人money也很多。所以,主要還是要看題主自己的興趣所在了

上海交大老師講計(jì)算機(jī)圖形學(xué)

我覺(jué)得我有資格回答這個(gè)問(wèn)題,畢竟我是先后待過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室的人。我是肖老師的博士生,就同學(xué)最關(guān)心的幾個(gè)方面實(shí)事求是回答吧。

讀研選擇的導(dǎo)師人品對(duì)你這幾年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。高校中老師坑學(xué)生的例子實(shí)在太多了,但若你能遇到肖老師那絕對(duì)是福氣呀~肖老師為人和藹,沒(méi)有架子(ps:我碩士在某軍隊(duì)院校,這種環(huán)境下絕大部分老師都是高高在上的,學(xué)生的地位簡(jiǎn)直了,這個(gè)可自行百度)。對(duì)學(xué)生的工作和研究方面十分負(fù)責(zé),有一次我們趕aaai的deadline,肖老師指導(dǎo)我們改論文直到晚上十點(diǎn)多,沒(méi)有任何怨言。

在學(xué)術(shù)研究方面,我們這邊主攻知識(shí)圖譜及其應(yīng)用,基本以做研究為主。當(dāng)然,選擇研究還是工程都是可以和肖老師商量的。肖老師也非常尊重同學(xué)們的意愿。如果做研究,基本上是肖老師手把手指導(dǎo),不管是選擇課題、方法和思路,他都會(huì)提供很多的干貨。換句話來(lái)說(shuō),很多時(shí)候都是肖老師直接給你思路,你實(shí)現(xiàn)就ok。當(dāng)然,遇到有挑戰(zhàn)的研究問(wèn)題,肖老師也會(huì)積極和我們討論,在課題進(jìn)展上絕對(duì)能提供有效的幫助。所以,進(jìn)到這個(gè)課題組,對(duì)你的學(xué)術(shù)生涯絕對(duì)是大大有益的。

總之,良心推薦到肖老師課題組做研究,當(dāng)然,前提是你要足夠優(yōu)秀,哈哈哈!

如果想了解我們實(shí)驗(yàn)室的論文發(fā)表情況,研究情況等等,可以去搜索知識(shí)工場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室。

武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)最好的老師

復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)肖仰華老師,

不錯(cuò)。

相關(guān)信息,

可上學(xué)校官網(wǎng)查看教師簡(jiǎn)介。

有詳細(xì)介紹。

祝你好運(yùn)。

復(fù)旦大學(xué)的王牌專業(yè)排名

復(fù)旦大學(xué)王牌專業(yè):

1.國(guó)家品牌專業(yè)

國(guó)際政治(專業(yè)代碼:030202)、歷史學(xué)(專業(yè)代碼:060101)、核工程與核技術(shù)(專業(yè)代碼:082201)、臨床

醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼:100201K)、預(yù)防醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼:100401K)。

2.國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)

漢語(yǔ)言文學(xué)(專業(yè)代碼:050101)、哲學(xué)(專業(yè)代碼:010101)、新聞學(xué)(專業(yè)代碼:050301)、廣告學(xué)(專業(yè)

代碼:050303)、傳播學(xué)(專業(yè)代碼:050304)、社會(huì)工作(專業(yè)代碼:030302)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(專業(yè)碼:020101)、

金融學(xué)(專業(yè)代碼:020301K)、工商管理(專業(yè)代碼:120201K)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(專業(yè)代碼:070101)、

信息與計(jì)算科學(xué)(專業(yè)代碼:070102)、物理學(xué)(專業(yè)代碼:070201)、化學(xué)(專業(yè)代碼:070301)、軟件工程

(專業(yè)代碼:080902)、生物科學(xué)(專業(yè)代碼:071001)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼:100101K)、生物技術(shù)(專業(yè)代

碼:071002)。

復(fù)旦大學(xué)專業(yè)排行榜

1、新聞傳播學(xué)類

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)類

3、數(shù)學(xué)類

4、工商管理類

5、哲學(xué)類

6、會(huì)計(jì)學(xué)

7、臨床醫(yī)學(xué)

8、金融學(xué)

9、法學(xué)

10、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

11、國(guó)際政治

12、軟件工程

13、物理學(xué)

14、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)推薦指數(shù):

15、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類

16、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

17、經(jīng)濟(jì)學(xué)

18、信息與計(jì)算科學(xué)

19、化學(xué)類

20、哲學(xué)

浙江大學(xué)導(dǎo)師:(截止到2018年12月31日)

趙勻 ; ;教授/博導(dǎo) ;農(nóng)業(yè)機(jī)器人的研究、農(nóng)機(jī)計(jì)算機(jī)分析、設(shè)計(jì)與制造 ;

應(yīng)義斌 ;教授/博導(dǎo) ;生物圖像與計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)在線無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、生物生產(chǎn)機(jī)器人、

基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的農(nóng)用車自動(dòng)導(dǎo)航 ;

何勇 ;教授/博導(dǎo) ;生物系統(tǒng)優(yōu)化與模擬、精細(xì)農(nóng)業(yè)、管理信息系統(tǒng)與專家系統(tǒng)、虛擬儀器與測(cè)試技術(shù) ;王俊 ;教授/博導(dǎo) ;種植機(jī)械與田間作業(yè)機(jī)械,農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械與生物質(zhì)利用,電子鼻電子舌技術(shù)及其在

檢測(cè)中應(yīng)用,農(nóng)業(yè)物料物理特性研究。

王劍平 ;教授/博導(dǎo) ;農(nóng)產(chǎn)品加工工程、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)實(shí)時(shí)檢測(cè)技術(shù)、生物傳感器 ;

成 芳 ;教授/博導(dǎo) ;農(nóng)產(chǎn)食品快速無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、人工智能與數(shù)據(jù)融合、顯微光譜分析

盛奎川 ;教授/博導(dǎo) ;生物質(zhì)資源利用(生物材料與生物能源)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備及設(shè)施研發(fā)

朱松明 ;教授/博導(dǎo) ;農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工工程新技術(shù)(超高壓、電阻加熱、無(wú)菌加工、真空冷卻或干

燥)、動(dòng)植物健康生長(zhǎng)環(huán)境檢測(cè)與控制、設(shè)施水產(chǎn)、生物過(guò)濾器 ;郭宗樓 ;教授/碩導(dǎo) ;節(jié)水灌溉理論與技術(shù)、水資源系統(tǒng)規(guī)劃管理與信息化技術(shù)、污染水體修復(fù)與污水

資源化技術(shù) ;

楊祥龍 ;教授/碩導(dǎo) ;生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中環(huán)境檢測(cè)與調(diào)控技術(shù)、生物與環(huán)境交互作用弱信號(hào)檢測(cè)技術(shù) ;裘正軍 ;教授/碩導(dǎo) ;微機(jī)檢測(cè)與控制、智能化儀器儀表、農(nóng)業(yè)信息化與自動(dòng)化 ;

吳 堅(jiān) 教授 傳感及檢測(cè)技術(shù)、儀器儀表技術(shù)及微納技術(shù)

李建平 ;教授/碩導(dǎo) ;生物物料特性研究、生物生產(chǎn)機(jī)器人、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備 ;

鐘建立 ;副研/碩導(dǎo) ;太陽(yáng)能、生物質(zhì)能 ;

張京平 ;副教授/碩導(dǎo) ;數(shù)值仿真、圖像信息技術(shù)在農(nóng)產(chǎn)品加工工程中的應(yīng)用、機(jī)械工程 ;

鮑一丹 ;副教授/碩導(dǎo) ;信息檢測(cè)、自動(dòng)控制 ;

宋慧芝 ;副教授 ;農(nóng)產(chǎn)品物料特性和裝備的研究 ;

應(yīng)霞芳 ;副教授 ;熱工測(cè)試技術(shù)、傳熱與傳質(zhì)工程 ;方 慧 副教授 精細(xì)農(nóng)業(yè),信息獲取,植物模型等 ;

徐惠榮 ;副教授 ;農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)檢測(cè)技術(shù)與裝備、近紅外光譜分析與紅外熱成像技術(shù)的應(yīng)用研究

于 勇 ;副教授 ;農(nóng)產(chǎn)品輻照保鮮及品質(zhì)快速檢測(cè)技術(shù)研究 ;傅霞萍 ;師資源博士后 ;農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)與安全的無(wú)損檢測(cè)技術(shù)研究 ;

葉旭君 ;助研 ;精細(xì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)工程、遙感模型、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)信息與模擬、傳感器應(yīng)用、農(nóng)產(chǎn)品

產(chǎn)后檢測(cè)

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