南昌研究生學(xué)校有哪些 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生大學(xué)排名
南昌有什么大學(xué)有城市規(guī)劃研究生的?。磕喜A東交通大學(xué)有哪些研究生專業(yè),您好!我是南昌大學(xué)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的,想讀研究生,能幫忙介紹一下可以考哪些學(xué)校嗎?謝謝?啟航考研南昌航空大學(xué)怎么樣?南昌工程學(xué)院有研究生沒。
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南昌航空大學(xué)創(chuàng)建于1952年,1985年開始培養(yǎng)碩士研究生,1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2010年,獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。同時(shí),還與南京航空航天大學(xué)、北京航空材料研究院等多所高校及科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。
我?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師19人,碩士生導(dǎo)師452人;江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人,?。ú浚┘?jí)學(xué)科帶頭人52人,?。ú浚┘?jí)中青年骨干教師81人;“井岡學(xué)者”1人,江西省新世紀(jì)百千萬人才工程第一、第二層次人選34人,江西省“贛鄱英才555工程”人選19人,江西省教學(xué)名師18人。有雙職雙聘中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士5人;享受政府特殊津貼30人;國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,全國(guó)優(yōu)秀教師6人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人;全國(guó)模范教師暨全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師1人;中國(guó)工藝美術(shù)大師1人;江西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人。高水平的導(dǎo)師隊(duì)伍為研究生的科研能力培養(yǎng)提供了有力的支撐。
學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),覆蓋了65個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),有14個(gè)工程碩士領(lǐng)域。學(xué)校有2個(gè)江西省“十二五”高水平學(xué)科,2個(gè)江西省“十二五”示范性碩士點(diǎn),5個(gè)江西省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。
積極開展校企校所合作是學(xué)校研究生培養(yǎng)的鮮明特色之一。學(xué)校與洪都航空工業(yè)集團(tuán)公司、昌河飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))公司、中國(guó)直升機(jī)設(shè)計(jì)研究所、中國(guó)空空導(dǎo)彈研究院等多家航空企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng)研究生。研究生依托這些單位科研任務(wù)和先進(jìn)設(shè)備,將課題研究、論文撰寫與工程實(shí)踐領(lǐng)域的問題相結(jié)合,極大地提高了研究生的科研創(chuàng)新能力。通過產(chǎn)學(xué)研合作,學(xué)校成功地走出了一條將創(chuàng)新性人才培養(yǎng)引入到科研與生產(chǎn)前沿的新路。
學(xué)校還積極開展多種形式的國(guó)際合作與交流,先后與多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的多所國(guó)外高校建立了長(zhǎng)期校際合作關(guān)系,并常年聘請(qǐng)外籍教師來校任教。學(xué)校定期選派研究生赴相應(yīng)國(guó)家留學(xué),同時(shí)接收相應(yīng)國(guó)家的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
“十二五”期間,南昌航空大學(xué)研究生教育將繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神,以建設(shè)教學(xué)研究型多科性大學(xué)為需求,以服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和航空國(guó)防建設(shè)需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持將擴(kuò)大教育規(guī)模與提高教育質(zhì)量相統(tǒng)一的宗旨;堅(jiān)持建設(shè)與申報(bào)并舉、重在建設(shè)的原則,通過博士單位建設(shè)和一級(jí)碩士學(xué)科增加,在擴(kuò)大導(dǎo)師隊(duì)伍和招生規(guī)模的同時(shí),加強(qiáng)過程管理,增強(qiáng)竟?fàn)帣C(jī)制。深化研究生教育改革,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)防科技工業(yè)提供人才與智力支撐。
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