上海大學(xué)張東升教授怎么樣 張東升的兼任職務(wù)

請問上海大學(xué)力學(xué)所到底實(shí)力如何，是偏理論還是偏工程的，科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)多不多？張東升的介紹，張東升的研究方向，張東升的兼任職務(wù)，張東升的個(gè)人簡歷，電視劇《隱蔽的角落》有哪些細(xì)思極恐的細(xì)節(jié)。

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• 上海交大工程力學(xué)學(xué)科評估
• 張東升的介紹
• 張東升的研究方向
• 張東升的兼任職務(wù)
• 張東升的個(gè)人簡歷
• 中國電視劇十大未解之謎

上海交大工程力學(xué)學(xué)科評估

為啥一定要盯著力學(xué)專業(yè)調(diào)？如果你不想搞理論，就別調(diào)力學(xué)，往土木工程方面調(diào)吧。

張東升的介紹

張東升，中國礦業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人；中國礦業(yè)大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院副院長、新疆大學(xué)地質(zhì)與勘察工程學(xué)院院長。

張東升的研究方向

張東升教授擅長口腔頜面部惡性腫瘤的綜合序列治療，口腔頜面部缺損的功能和外形整復(fù)，口腔頜面部外傷整形，頜面整形與美容修復(fù)，各類牙缺失的種植修復(fù)與顱頜面種植，血管瘤與三叉神經(jīng)痛的診斷與治療，口腔頜面外科其他各類疑難重癥及急危癥病例的診療。1994年在山東省率先開展了頜骨骨折切開復(fù)位堅(jiān)固內(nèi)固定手術(shù)。2000年主持開展了口腔頜面部腫瘤綜合序列治療和顯微外科組織瓣修復(fù)、頜骨缺損及種植修復(fù)。主持開展的顱頜面畸形顱面外科矯治術(shù)、口腔頜面部腫瘤顱頜聯(lián)合根治技術(shù)、口腔頜面部惡性腫瘤放射性粒子植入技術(shù)于2012年3月通過衛(wèi)生部組織的專家驗(yàn)收，獲得標(biāo)志臨床治療最高水平的 “三類技術(shù)”認(rèn)證。領(lǐng)導(dǎo)的口腔頜面外科是省重點(diǎn)臨床?？?，口腔頜面--頭頸腫瘤實(shí)驗(yàn)室是省醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，專注于涎腺腺樣囊性癌 的基礎(chǔ)研究。已經(jīng)培養(yǎng)研究生29人。

張東升的兼任職務(wù)

山東大學(xué) 教授、博士生導(dǎo)師，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)頜面外科專業(yè)委員會(huì)委員，國際牙醫(yī)師學(xué)院中國區(qū)院士，山東省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長，山東省醫(yī)師協(xié)會(huì)口腔頜面外科分會(huì)主任委員，中國醫(yī)師協(xié)會(huì)口腔分會(huì)委員，中國整形美容協(xié)會(huì)理事，中國抗癌協(xié)會(huì)頭頸腫瘤專業(yè)委員會(huì)委員，《中國口腔頜面外科雜志》編委，《華西口腔醫(yī)學(xué)雜志》編委，《山東大學(xué)學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版）》審稿人，山東省衛(wèi)生廳1020中青年重點(diǎn)科技人才，山東省醫(yī)師協(xié)會(huì)口腔分會(huì)副主任委員，山東省醫(yī)師協(xié)會(huì)口腔種植分會(huì)副主任委員，山東省修復(fù)重建外科學(xué)會(huì)常委兼口腔頜面外科學(xué)組副組長，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔頜面外科專業(yè)委員會(huì)頭頸腫瘤學(xué)組委員，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔頜面外科專業(yè)委員會(huì)脈管瘤學(xué)組委員，山東省執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試口腔醫(yī)師首席考官。

張東升的個(gè)人簡歷

張東升，男，主任醫(yī)師，教授，博士生導(dǎo)師。1963年9月生，山東寧津人?，F(xiàn)任山東省立醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)中心主任，口腔頜面外科學(xué)科帶頭人。擅長口腔頜面部惡性腫瘤的綜合序列治療，口腔頜面部缺損的功能和外形整復(fù)，口腔頜面部外傷整形，頜面整形與美容修復(fù)，各類牙缺失的種植修復(fù)與顱頜面種植，血管瘤與三叉神經(jīng)痛的診斷與治療，口腔頜面外科其他各類疑難重癥及急危癥病例的診療。

中國電視劇十大未解之謎

《隱秘的角落》細(xì)思極恐的細(xì)節(jié)：

細(xì)節(jié)一：在張東升出席葬禮的時(shí)候，他的衣服和別人的不一樣，其他所有人都是黑色的，而他則是淺色系的，暗示此時(shí)他的心情并不沉重，而是一種輕松愉悅的態(tài)度。這在后面他安慰完后妻子徐靜，在陽臺擺弄花草，吃水果遙相呼應(yīng)。

細(xì)節(jié)二：笛卡爾故事的兩個(gè)版本，一個(gè)是笛卡爾愛上比他小三十多歲的公主，被國王流放，死于獄中。另一個(gè)版本是笛卡爾是死于背叛。

按照人們講故事的邏輯而言，一般會(huì)說出一個(gè)廣泛意義上，大家都認(rèn)可的故事，再說出一個(gè)軼聞，也就是故事的另一個(gè)版本。而采取此種做法的人，往往在一定程度上，至少在心理潛意識層面上，是相信后一個(gè)故事的。

而朱朝陽和張東升采取同樣的講故事手法。說明二者在潛意思上是有一定的相似性的。二者本身是相似的。這也為后面朱朝陽采取和張東升同樣的手段，埋下了伏筆。

細(xì)節(jié)三：關(guān)于相似性，還可以關(guān)注一下，兩個(gè)人的名字，東升，應(yīng)該取自“旭日東升”，而什么時(shí)候的太陽才會(huì)從東邊升起，即朝陽。

此外張東升的身份是少年宮奧數(shù)興趣班老師，他的授課內(nèi)容，劇里出現(xiàn)的都與笛卡爾有關(guān)。而朱朝陽也喜歡數(shù)學(xué)，所看的書籍是笛卡爾，甚至第一集就對母親說了笛卡爾的兩個(gè)版本故事。二人都是笛卡爾的影射

細(xì)節(jié)四：關(guān)于笛卡爾故事還有一個(gè)很重要的細(xì)節(jié)。在張東升的敘述版本里，出現(xiàn)了朱朝陽講述時(shí)沒有的信息量，就是增加了這個(gè)細(xì)節(jié)：笛卡爾愛上比自己小三十歲的公主。

所以，特意給張東升戴假發(fā)的鏡頭，可能并不僅僅是中年禿頂嚴(yán)重問題。這里通過比較笛卡爾和張東升，公主和徐靜可以發(fā)現(xiàn)，張東升和徐靜應(yīng)該是年齡相差較大的夫妻。

細(xì)節(jié)五：朱朝陽本性是多疑，謹(jǐn)慎的，甚至有著易于常人的聰明。

很直接的刻畫是其一直優(yōu)異的成績，另幾個(gè)側(cè)面的刻畫，在前六集，表現(xiàn)為，在聽說嚴(yán)良偷過東西后，第二天出門前先將貴重物品從比較明顯的抽屜里轉(zhuǎn)移到難以發(fā)現(xiàn)的大衣口袋，并在柜子上放了一根頭發(fā)絲。

另一個(gè)刻畫，按照葉警官女兒（也就是班級里第二名）做的初三練習(xí)題，做了大半天還只做了一面，可以看出此時(shí)她的年級，絕對在初二及以下（按朱朝陽的少年宮興趣表格填寫的年份也可以大致推測，但不夠準(zhǔn)確），可是如果留意的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)書柜里放著兩本一模一樣的高考英語必備詞匯。