信息生態(tài)學(xué)是學(xué)什么的 生態(tài)學(xué)研究重點是什么
生態(tài)學(xué)都學(xué)些什么?。渴裁词切畔⑸鷳B(tài)學(xué)理論?信息生態(tài)學(xué)論文怎么寫?信息生態(tài)學(xué)能夠應(yīng)用到哪些方面,生態(tài)學(xué)是研究什么的?生態(tài)學(xué)專業(yè)是干什么?
本文導(dǎo)航
- 生態(tài)學(xué)讀完之后去干什么的
- 生態(tài)學(xué)基本理論
- 生態(tài)學(xué)論文開題報告
- 生態(tài)學(xué)研究重點是什么
- 生態(tài)學(xué)研究生出來干什么
- 學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)專業(yè)有前途嗎
生態(tài)學(xué)讀完之后去干什么的
我覺得既然選擇了生態(tài)這個專業(yè)你就應(yīng)該是個脫俗的人吧
還在乎什么就業(yè)的問題么
如果不是在頂尖的學(xué)校好像就業(yè)是比較難的
但是有什么關(guān)系,自己喜歡就好了
生態(tài)學(xué)基本理論
“信息生態(tài)”(information ecology) 一詞于20 世紀(jì)80年代開始被西方學(xué)者所使用,它被用來表達生態(tài)觀念和日益變得重要和復(fù)雜的信息環(huán)境之間的關(guān)聯(lián)。目前信息生態(tài)學(xué)主要被看成是一門利用生態(tài)學(xué)理論與方法來探討人與信息環(huán)境關(guān)系的新興學(xué)科。
信息生態(tài)學(xué)定義:研究人類生存的信息環(huán)境、社會及組織(企業(yè)、學(xué)校、機構(gòu)等)與信息環(huán)境相互作用的過程及其規(guī)律的科學(xué)。
信息生態(tài)的定義:信息生態(tài)是一個由人、行為、價值和技術(shù)在一定的環(huán)境下所構(gòu)成的系統(tǒng)。在信息生態(tài)中,其核心并非技術(shù),而是技術(shù)所服務(wù)的人類。
生態(tài)學(xué)論文開題報告
信息生態(tài)學(xué)的初步研究
摘要:本文分析了信息生態(tài).信息生態(tài)系統(tǒng)和信息生態(tài)學(xué)的概念和內(nèi)涵,研究了信息生態(tài)的基本特點,比較了信息生態(tài)學(xué)與信息管理之問的區(qū)別
關(guān)鍵詞:信息生態(tài),信息生態(tài)系統(tǒng),信息管理
70年代,信息管理取代數(shù)據(jù)處理,成為提高生產(chǎn)力和組織運作效率的一門學(xué)科和實踐行為。80年代中期,信息管理又被知識管理所取代,到90年代中期,信息生態(tài)研究取代了前三者,開始受到人們的普遍關(guān)注,它除了包含數(shù)據(jù)處理、信息管理和知識管理的部分研究內(nèi)容外,叉吸取了其它許多相關(guān)學(xué)科的精華,為研究人員提供了新的研究內(nèi)容、研究視角和研究方法。
本文首先分析了信息生態(tài)、信息生態(tài)系統(tǒng)和信息生態(tài)學(xué)等基本概念的內(nèi)涵,然后詳細研究了信息生態(tài)的五個基本特點,最后對信息生態(tài)學(xué)與信息管理之間的區(qū)別進行了對比。
1 信息生態(tài)、信息生態(tài)系統(tǒng)與信息生態(tài)學(xué)
信息生態(tài)只是一個比喻式的概念,意在利用“生態(tài)”這一比喻培育新的思想和理論。它是指存在于一個特定區(qū)域環(huán)境中的人、實踐、價值和技術(shù)所組成的一個系統(tǒng),是整體系統(tǒng)中的知識存在。它有三個前提,一是知識不是孤立存在的;二是知識與整體和部分之間總存在影響和被影響的關(guān)系;三是知識是動態(tài)的,始終處于變化發(fā)展之中。
在一個信息生態(tài)中,最引人注意的并不是技術(shù),而是利用技術(shù)的人類行為,引進信息生態(tài)這一概念的且的就是要跳出技術(shù)框架,將研究的中心放到工具、幾及其實踐活動之問的聯(lián)系上。如圖書館就是一個信息生態(tài)系統(tǒng),它是匯集圖書、雜志、磁帶、磁盤、光盤和圖書館員的一個場所,滿足用戶信息需求是圖書館的核心價值,這一價值塑造了圖書館的所有組織政策,當(dāng)然也包括那些與技術(shù)相關(guān)的政策,人與技術(shù)在圖書館價值的指導(dǎo)下實現(xiàn)了完美的結(jié)合;醫(yī)院也是一個信息生態(tài)系統(tǒng),這里所有人與技術(shù)的中心是治病救人,雖然這類機構(gòu)要明顯依賴先進技術(shù),但人的專業(yè)、判斷、同情心、合作和價值毋是使這一系統(tǒng)運作的中心因素。
在上述機構(gòu)中,人們幫助其他人利用技術(shù),簡單的事情用簡單的工具去完成,復(fù)雜的事情則利用先進技術(shù)去實現(xiàn)。雖然這些機構(gòu)都在追求先進的技術(shù),但這些技術(shù)都要依據(jù)信息生態(tài)的價值,被有機整臺到已有的習(xí)慣和實踐中。
信息生態(tài)系統(tǒng)是一個由信息、靈感、洞察力、人和組織能力構(gòu)成的自組織系統(tǒng),系統(tǒng)中的各個要素相互影響相互促進。
信息生態(tài)系統(tǒng)由三個網(wǎng)絡(luò)整合而成,即人的網(wǎng)絡(luò)、知識網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)網(wǎng)絡(luò)。人的網(wǎng)絡(luò)通過交流產(chǎn)生包含思想、信息和靈感的知識網(wǎng)絡(luò),由web站點、論壇和其它基礎(chǔ)設(shè)施要素所組成的技術(shù)網(wǎng)絡(luò)則對上述兩個網(wǎng)絡(luò)提供支持,并為其中的成員和發(fā)起者產(chǎn)生社會和商業(yè)價值。大型信息生態(tài)系統(tǒng)需要由學(xué)習(xí)促進者、信息構(gòu)建者、Web開發(fā)者和電腦圖書館員組成一個團隊來共同支持,而較小型的信息生態(tài)系統(tǒng)中,這些功能通常由廁一類專業(yè)人員去完成。
國外專家從不同的角度對信息生態(tài)學(xué)進行了描述和界定,Ar Lan Ward認(rèn)為:“信息生態(tài)學(xué)是社會科學(xué)、信息科學(xué)、管理科學(xué)、自然科學(xué)和創(chuàng)造藝術(shù)的結(jié)臺”;Mike Mc Master和Jack Spirak認(rèn)為信息生態(tài)學(xué)是“一種具有前贍性的研究與設(shè)計方法,它能夠認(rèn)識到各種聯(lián)系、信息形式和類型的多樣性以及團體中心在處理信息時的重要性”;Namy While則認(rèn)為:“信息生態(tài)學(xué)是人類祖先講故事(Storyld1一ing)文化的一種新形式,只不過這里的故事不僅是用來傳遞信息.還能夠塑造行為模式、影響各種聯(lián)系和建立系統(tǒng)。故事、講故事、 井故事和聽故事的人都是信息生態(tài)學(xué)研究的中心”。
綜合上述觀點,我們認(rèn)為,信息生態(tài)學(xué)是以信息生態(tài)系統(tǒng)為研究對象的學(xué)科,研究它fl勺構(gòu)成、特點和發(fā)生發(fā)展規(guī)律 信息生態(tài)學(xué)是管理實踐領(lǐng)域的一門交叉學(xué)科,至少與認(rèn)知科學(xué)、信息科學(xué)、信息社會學(xué)、生態(tài)學(xué)、知識生態(tài)學(xué)、組織學(xué)習(xí)、組織情報、知識資本、信息網(wǎng)絡(luò)、虛擬團隊、系統(tǒng)思考、實踐團體、信息設(shè)計與構(gòu)建、超文本等多達25個學(xué)科和研究領(lǐng)域有關(guān)
生態(tài)學(xué)研究重點是什么
以下是生態(tài)學(xué)的五個原理。
1.
物質(zhì)循環(huán)再生原理。例如:無廢棄農(nóng)業(yè),沼氣利用。
2.
物種多樣性原理。例如: 森林生態(tài)系統(tǒng),草原生態(tài)系統(tǒng)。
3.
協(xié)調(diào)與平衡原理。例如: 三北防護林,沙漠防護林,需適應(yīng)當(dāng)?shù)氐貐^(qū)情況。
4.
整體性原理。例如:人類與自然整體性,動物與自然整體性。
5.
系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。例如:稻田養(yǎng)魚養(yǎng)鴨,草原放牧。
生態(tài)學(xué)研究生出來干什么
生態(tài)信息學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)、景觀生態(tài)學(xué)等。
學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)專業(yè)有前途嗎
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