政治怎么理解背誦 如何正確地背政治?

不可缺的你2022-08-09 07:07:021435

怎么背誦政治,都說要理解,怎么去理解?如何正確地背政治?高中政治該怎么背?

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政治怎么背誦快又熟10天

政治知識點多為理論,經(jīng)濟生活和哲學生活部分相對簡單一些,主要是政治生活部分。

多讀幾遍,同時自己多思考,自然慢慢就理解了,理解了以后自然而然的就記住了。

我簡單的舉個例子:

比如中國特色社會主義理論體系,再講這個之前,我們想想從第一代領導人開始,直到現(xiàn)在的理論,也就是:毛思,鄧論,三表,科學發(fā)展觀。那么,中國特色社會主義理論體系,為什么是中國特色?因為它是結合了中國實情的,而我們之前很多東西是照搬了蘇聯(lián)的,再加上中國特色社會主義這個詞是鄧提出來的,所以在它前面的毛思就不納入進來了,也就是說,中國特色社會主義理論體系,包括的是鄧論,三表,科學發(fā)展觀。那么,社會主義理論是一脈相承的,既然中國特色社會主義理論體系里沒有毛思,而毛思又在鄧論之前,好了,中國特色社會主義理論體系是對毛思的繼承和發(fā)展,再追究一下,毛思前面還有個馬列主義呢,所以最后,中國特色社會主義理論體系是對馬列主義和毛思的繼承和發(fā)展。

如何正確地背政治?

對于學生來說,想要背政治,首先要靜下心來,熟悉課本。如果你對政治課本是完全陌生的,那么背政治知識點時一定會很吃力。這個熟悉課本的過程需要一到兩周左右。然后就可以開始背了。

很多學生在背政治的時候往往都是死記硬背,效果往往都不是很好。對于政治的一些知識點還是要理解著背,這樣比較好。另外,對于政治課本中的黑體字、圖表、拓展性的文字,都要重視,這些往往都是出題點。

學生可以在利用做題來輔助背誦知識點。做的政治題多了之后就會發(fā)現(xiàn),一些??碱}目所考察的知識點,即使沒有特意背誦過,也可以記住。這是因為做的次數(shù)多了,學生已經(jīng)熟悉了。

所以,學生在做題的時候,把做錯的題或是沒有思路的題,答案都在書中標注出來,過一段時間之后,哪些知識點劃到的次數(shù)比較多,就重點背這些政治知識點。

背政治時也可以通過列表法來記憶,學生可以通過列表的形式把相關材料進行對比或對照。這樣做優(yōu)點就是條理比較清楚,知識點一目了然,這樣便于理解和記憶。

在學習政治的過程中,課本或是老師講課的過程中,總會舉一些事例來幫助學生理解這個知識點。其實學生也可以利用這些事例來背政治。

這樣比較容易把抽象的知識點具體化,便于理解,加深記憶。

如果讓學生背政治整一本書的知識點可能會比較難,但是如果是把一本書的知識點化整為零,分成一課、一節(jié)、一框,這樣背的時候就會容易很多了。所以很多時候學生在背政治的時候要學會化整為零,循序漸進的記憶。

高中政治該怎么背

很多同學覺得高中政治知識點很難記,其實想要快速背誦政治歷史地理這些知識點首先是靠理解,理解著背誦是最重要的,如果不了解,記住了,考試時也用不上,第二,根據(jù)各科的特點和要求來進行記憶,政治基本的概念是固定的,就那么多,每天做出計劃,每天背政治那些內容,如果今年參加高考,由于以前背過,現(xiàn)在完全可以每天早上一本書,也就一周的時間,你可以非常熟悉的復習下來,如果不是參加高考,每天早上背一下,晚上再回顧一下就差不多了,歷史,最重要的是你要知道的多,什么歷史事件你要非常的明白,所以這一點你要多看書,和同學們討論講述一下,比你背書要見效的多,你要做的是思考影響,意義,這才是重要的,地理,圖是最重要的,最重要的是你要看懂,能從圖中提取出信息這是最重要的,地形圖,人口圖,等高圖,等深圖,宇宙環(huán)境圖,等等,這些都有各自的方法,圖掌握的好,你的地理完全可以很好的。下面小編就為大家整理了十個高中政治快速記憶的方法,希望能夠幫助大家更好的記憶高中政治知識。

一、圖示記憶法

通過圖形識記來增強記憶效果的方法。圖示記憶法的主要特征是:“形象性強”。

圖示分為直觀圖示和邏輯關系圖示兩種。

直觀圖示的設計步驟是:

1、根據(jù)要記憶的概念或原理的內容選擇一個易于用圖形表示的例子;

2、抓住例子與概念、原理的相似點設計圖形;

3、組織說明圖形的文字。

邏輯關系圖示的設計步驟是:

1、找出理論所包含的知識點;

2、按照理論中各知識點的內在聯(lián)系用簡單的文字、線條表示出來。

二、列表記憶法

以列表的形式把相關的材料進行對比或對照,從而記憶其特點和材料之間的聯(lián)系的記憶方法。

列表有多種形式,主要有一覽表、說明表、系統(tǒng)表、比較表、統(tǒng)計表等。

列表的主要步驟有:

1、根據(jù)記憶的需要首先對材料進行分類,看其適合編制哪種類型的圖表。

2、查找和歸納材料的主要特征、特點,比較不同材料的異同點。

3、按不同類型表格的規(guī)格和形式編制表格。

4、按照表格內的基礎上,逐一把材料的主要內容填到表中。

運用列表記憶法不必專門去死記硬背,因為往往一張圖表整理出來,腦子已形成深刻的印記。

三、概括記憶法

對所要記憶的材料進行提煉,抓住關鍵性內容進行記憶的方法。這種方法的特點是刪繁就簡,高度濃縮,提高記憶效率。

運用概括記憶法的具體辦法有:

1、用語縮略。對于較長的詞語、名稱、概念予以簡化和省略。

2、內容凝聚。內容龐雜繁雜的材料,可以從識記材料中找出關鍵性的字眼。

3、重點提示。把材料進行綜合歸納,將重點標列出來,作為記憶的提示。

四、規(guī)律記憶法

尋找和推導記憶事物中本質的必然的聯(lián)系加以記憶的方法。由于規(guī)律具有普遍性和重復性的特點,只要抓住事物的這一共性,就能聯(lián)系個性。

五、提綱記憶法

提綱記憶法的特點是具有較強的直觀性、概括性和條理性。

一經(jīng)過目,印象深刻,這是其直觀性;化繁為簡,轉多為少,這是其概括性;井然有序,層次分明,這是其條理性。寫提綱就是要寫出材料的主要脈絡。

六、趣味記憶法

興趣與記憶的關系是非常密切的。對學習材料和要記的東西本身的直接興趣,是推動人們進行有效記憶的內在動力。

具體做法是:

1、把某些學習材料編成便于記憶的故事、歌訣,或賦予其具體的直觀的形象;

2、圍繞學習材料組織專題講座會、答辯會,組織各種知識競賽;

3、對于興趣索然而又需要記憶的知識要“突破一點”,以期帶來全面的興趣;

4、用誘導的方法調動興趣,并以適當?shù)倪M度維持興趣。

七、聯(lián)想記憶法

聯(lián)想是由當前感知或思考的事物想起有關的另一事物,或者由頭腦中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客觀事物是相互聯(lián)系的,因而在思維中, 聯(lián)想是一種基本的思維形式,也是記憶的一種方法。

八、自測記憶法

這種方法的特點是自我復述,自問自每件事。其作用首先可以確切了解自己的學習結果,及時發(fā)現(xiàn)沒有學好、沒有記牢、容易混淆搞錯的地方。

模擬自測的程序是:

1、選好自測題。重點選擇自己的弱處。

2、挑選一段較集中的時間(如兩個小時)象正式考試一樣不看講義、筆記、獨立完成。

3、自己閱卷,自我評分,檢查記憶遺漏的部分。

九、理解記憶法

理解記憶是以理解材料內容為前提的。這種理解不僅是看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之間的邏輯關系,以及該材料和以前的知識經(jīng)驗之間的關系。

要做到真正理解記憶就必須做到:

1、對識記材料要分析綜合,真正弄清內容的實質;

2、把所學的知識付諸實踐,在運用中重復已經(jīng)記住的材料,使理解不斷加深。

十、歌訣記憶法

把識記材料編成“順口溜”,或合轍押韻的句子,通過歌訣形式來加以記憶的方法。 歌訣記憶法的主要特點是:趣味性強、易于誦讀、方便記憶。

歌訣記憶法的功能體現(xiàn)在:

1、歌訣要能抓住記憶材料本身的特征,反映材料本身最主要最基本的內容。

2、歌訣要符合自己的記憶任務。

3、歌訣本身要自然、簡潔、容易上口,有節(jié)奏感、音樂感。

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