情緒情感的分類(lèi)有哪些 情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系如何

一紙紅顏2022-08-09 08:05:104057

1.情感的分類(lèi)有哪些,情感類(lèi)型有哪些,簡(jiǎn)述情緒情感的分類(lèi),情緒和情感的分類(lèi)。

本文導(dǎo)航

情感有哪些種類(lèi)

人的情感復(fù)雜多樣,可以從不同的觀察角度進(jìn)行分類(lèi)。由于情感的核心內(nèi)容是價(jià)值,人的情感主要應(yīng)該根據(jù)它所反映的價(jià)值關(guān)系的運(yùn)動(dòng)與變化的不同特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)。

1、根據(jù)價(jià)值的正負(fù)變化方向的不同,情感可分為

正向情感與負(fù)向情感。正向情感是人對(duì)正向價(jià)值

的增加或負(fù)向價(jià)值的減少所產(chǎn)生的情感,如愉快

、信任、感激、慶幸等;負(fù)向情感是人對(duì)正向價(jià)

值的減少或負(fù)向價(jià)值的增加所產(chǎn)生的情感,如痛

苦、鄙視、仇恨、嫉妒等。

2、根據(jù)價(jià)值的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的不同,情感可分

為心境、熱情與激情。心境是指強(qiáng)度較低但持續(xù)

時(shí)間較長(zhǎng)的情感,它是一種微弱、平靜而持久的

情感,如綿綿柔情、悶悶不樂(lè)、耿耿于懷等;熱

情是指強(qiáng)度較高但持續(xù)時(shí)間較短的情感,它是一

種強(qiáng)有力、穩(wěn)定而深厚的情感,如興高采烈、歡

欣鼓舞、孜孜不倦等;激情是指強(qiáng)度很高但持續(xù)

時(shí)間很短的情感,它是一種猛烈、迅速爆發(fā)、短

暫的情感,如狂喜、憤怒、恐懼、絕望等。

3、根據(jù)價(jià)值的主導(dǎo)變量的不同,情感可分為欲望

、情緒與感情。當(dāng)主導(dǎo)變量是人的品質(zhì)特性時(shí)候

,人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是欲望;當(dāng)主導(dǎo)變量

是環(huán)境的品質(zhì)特性時(shí),人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就

就是情緒;當(dāng)主導(dǎo)變量是事物的品質(zhì)特性時(shí),人

對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是感情。

4、根據(jù)價(jià)值主體的類(lèi)型的不同,情感可分為個(gè)人

情感、集體情感和社會(huì)情感。個(gè)人情感是指?jìng)€(gè)人

對(duì)事物所產(chǎn)生的情感;集體情感是指集體成員對(duì)

事物所產(chǎn)生的合成情感,階級(jí)情感是一種典型的

集體情感;社會(huì)情感是指社會(huì)成員對(duì)事物所產(chǎn)生

的合成情感,民族情感是一種典型的社會(huì)情感。

5、根據(jù)事物基本價(jià)值類(lèi)型的不同,情感可分為真

假感、善惡感和美丑感三種。真假感是人對(duì)思維

性事物(如知識(shí)、思維方式等)所產(chǎn)生的情感;

善惡感是人對(duì)行為性事物(如行為、行為規(guī)范等

)所產(chǎn)生的情感;美丑感是人對(duì)生理性事物(如

生活資料、生產(chǎn)資料等)所產(chǎn)生的情感。

6、根據(jù)價(jià)值的目標(biāo)指向的不同,情感可分為對(duì)物

情感、對(duì)人情感、對(duì)己情感和對(duì)特殊事物情感等

情感的分類(lèi)有哪些

1、根據(jù)價(jià)值的正負(fù)變化方向的不同,情感可分為正向情感與負(fù)向情感。正向情感是人對(duì)正向價(jià)值的增加或負(fù)向價(jià)值的減少所產(chǎn)生的情感,如愉快、信任、感激、慶幸等;負(fù)向情感是人對(duì)正向價(jià)值的減少或負(fù)向價(jià)值的增加所產(chǎn)生的情感,如痛苦、鄙視、仇恨、嫉妒等。

2、根據(jù)價(jià)值的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的不同,情感可分為心境、熱情與激情。心境是指強(qiáng)度較低但持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的情感,它是一種微弱、平靜而持久的情感,如綿綿柔情、悶悶不樂(lè)、耿耿于懷等;熱情是指強(qiáng)度較高但持續(xù)時(shí)間較短的情感,它是一種強(qiáng)有力、穩(wěn)定而深厚的情感,如興高采烈、歡欣鼓舞、孜孜不倦等;激情是指強(qiáng)度很高但持續(xù)時(shí)間很短的情感,它是一種猛烈、迅速爆發(fā)、短暫的情感,如狂喜、憤怒、恐懼、絕望等。

3、根據(jù)價(jià)值的主導(dǎo)變量的不同,情感可分為欲望、情緒與感情。當(dāng)主導(dǎo)變量是人的品質(zhì)特性時(shí),人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是欲望;當(dāng)主導(dǎo)變量是環(huán)境的品質(zhì)特性時(shí),人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是情緒;當(dāng)主導(dǎo)變量是事物的品質(zhì)特性時(shí),人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感就是感情。

4、根據(jù)價(jià)值主體的類(lèi)型的不同,情感可分為個(gè)人情感、集體情感和社會(huì)情感。個(gè)人情感是指?jìng)€(gè)人對(duì)事物所產(chǎn)生的情感;集體情感是指集體成員對(duì)事物所產(chǎn)生的合成情感,階級(jí)情感是一種典型的集體情感;社會(huì)情感是指社會(huì)成員對(duì)事物所產(chǎn)生的合成情感,民族情感是一種典型的社會(huì)情感。

5、根據(jù)事物基本價(jià)值類(lèi)型的不同,情感可分為真假感、善惡感和美丑感三種。真假感是人對(duì)思維性事物(如知識(shí)、思維方式等)所產(chǎn)生的情感;善惡感是人對(duì)行為性事物(如行為、行為規(guī)范等)所產(chǎn)生的情感;美丑感是人對(duì)生理性事物(如生活資料、生產(chǎn)資料等)所產(chǎn)生的情感。

6、根據(jù)價(jià)值的目標(biāo)指向的不同,情感可分為對(duì)物情感、對(duì)人情感、對(duì)己情感和對(duì)特殊事物情感等四大類(lèi)。對(duì)物情感包括喜歡、厭煩等;對(duì)人情感包括仇恨、嫉妒、愛(ài)戴等;對(duì)己情感包括自卑感、自豪感等。

7、根據(jù)價(jià)值的作用時(shí)期的不同,情感可分為追朔性情感、現(xiàn)實(shí)性情感和期望性情感。追朔性情感是指人對(duì)過(guò)去事物的情感,包括遺憾、慶幸、懷念等;現(xiàn)實(shí)性情感是指人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的情感;期望性情感是指人對(duì)未來(lái)事物的情感,包括自信、信任、絕望、期待等。

8、根據(jù)價(jià)值的動(dòng)態(tài)變化的特點(diǎn),可分為確定性情感、概率性情感。確定性情感是指人對(duì)價(jià)值確定性事物的情感;概率性情感是指人對(duì)價(jià)值不確定性事物的情感,包括迷茫感、神秘感等。

9、根據(jù)價(jià)值的層次的不同,情感可分為溫飽類(lèi)、安全與健康類(lèi)、人尊與自尊類(lèi)和自我實(shí)現(xiàn)類(lèi)情感四大類(lèi)。溫飽類(lèi)情感包括酸、甜、苦、辣、熱、冷、餓、渴、疼、癢、悶等;安全與健康類(lèi)情感包括舒適感、安逸感、快活感、恐懼感、擔(dān)心感、不安感等;人尊與自尊類(lèi)情感包括自信感、自愛(ài)感、自豪感、尊佩感、友善感、思念感、自責(zé)感、孤獨(dú)感、受騙感和受辱感等;自我實(shí)現(xiàn)類(lèi)情感包括抱負(fù)感、使命感、成就感、超越感、失落感、受挫感、沉淪感等。

什么是情緒情感及其功能

俗話(huà)說(shuō)“人有七情六欲”,先前也曾有研究指出,人類(lèi)有快樂(lè)、悲傷、憤怒、驚訝、恐懼和厭惡6種基本情緒。研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)的情緒其實(shí)共有27種。

研究人員共收集了時(shí)長(zhǎng)5~10秒的2185段視頻,內(nèi)容包括出生、結(jié)婚、死亡、自然災(zāi)害等等。研究人員要求800多名參與者各觀看其中30個(gè)靜音狀態(tài)的視頻,并對(duì)他們的情緒做了記錄。參與者被分成三組。第一組人員的任務(wù)是自由報(bào)告他們所感受到的情緒。研究人員稱(chēng),這些回答反映了一系列豐富而微妙的情緒狀態(tài),也由此發(fā)現(xiàn)了27種情緒:欽佩、崇拜、欣賞、娛樂(lè)、焦慮、敬畏、尷尬、厭倦、冷靜、困惑、渴望、厭惡、痛苦、著迷、嫉妒、興奮、恐懼、痛恨、有趣、快樂(lè)、懷舊、浪漫、悲傷、滿(mǎn)意、性欲、同情和滿(mǎn)足。第二組人員被要求對(duì)比觀看視頻引發(fā)的各種情緒,按照情緒強(qiáng)烈度排序;第三組人員的任務(wù)是將他們的情緒反應(yīng)用數(shù)字1~9的形式展示出來(lái)。研究人員發(fā)現(xiàn),參與者感受到的情緒基本上是一致的,并且每種情緒并非孤立的,通常與其他情緒“互聯(lián)互通”,比如痛恨和悲傷、懷舊和浪漫等。

情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系如何

(一)情緒的基本分類(lèi)

1.快樂(lè)

快樂(lè)是一種感受良好時(shí)的情緒反應(yīng),一般來(lái)說(shuō)是一個(gè)人盼望和追求的目的達(dá)到后產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。由于需要得到滿(mǎn)足,愿望得以實(shí)現(xiàn),心理的急迫感和緊張感解除,快樂(lè)隨之而生。

2.憤怒

憤怒是指在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)受到阻礙,而使愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。憤怒時(shí)緊張感增加,并且有時(shí)不能自我控制,甚至可能出現(xiàn)攻擊行為。

3.悲哀

悲哀也稱(chēng)也稱(chēng)悲傷,是指心愛(ài)的事物失去時(shí),或理想和愿望破滅時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。悲哀的程度取決于失去的事物對(duì)自己的重要性和價(jià)值。悲哀時(shí)帶來(lái)的緊張的釋放,會(huì)導(dǎo)致哭泣。當(dāng)然,悲哀并不總是消極的,它有時(shí)能夠轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

4.恐懼

恐懼是企圖擺脫和逃避某種危險(xiǎn)情景而又無(wú)力應(yīng)付時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。所以,恐懼的產(chǎn)生不僅僅是由于危險(xiǎn)情景的存在,還與個(gè)人排除危險(xiǎn)的能力和應(yīng)付危險(xiǎn)的手段有關(guān)。一個(gè)初次出海的人遇到驚駭浪或者鯊魚(yú)襲擊會(huì)感到恐懼無(wú)比,而一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的水手對(duì)此可能已經(jīng)司空見(jiàn)慣,泰然自若。

復(fù)合情緒是由基本情緒的不同組合派生出來(lái)的,在以上這四種基本情緒的基礎(chǔ)之上,可以派生出眾多的復(fù)雜情緒,如厭惡、羞恥、悔恨、嫉妒、喜歡、同情等。

(二)情緒狀態(tài)的分類(lèi)

情緒狀態(tài)是指在一定的生活事件影響下,一段時(shí)間內(nèi)各種情緒體驗(yàn)的一般特征表現(xiàn)。根據(jù)情緒狀態(tài)的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間可分為心境、激情和應(yīng)激。

1.心境

心境是指微弱而持久,帶有渲染性的情緒狀態(tài)。一種心境的持續(xù)時(shí)間依賴(lài)于引起心境的客觀刺激的性質(zhì),如“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”;一個(gè)人取得了重大的成就,在一段時(shí)間內(nèi)處于積極、愉快的心境中。

2.激情

激情是一種迅猛爆發(fā)、激動(dòng)短暫的情緒狀態(tài)。激情是一種持續(xù)時(shí)間短、表現(xiàn)劇烈、失去自我控制力的情緒,激情是短暫的暴發(fā)式的情緒體驗(yàn)。人們?cè)谏钪械目裣?、狂怒、深重的悲痛和異常的恐懼等都是激情的表現(xiàn)。

3.應(yīng)激

應(yīng)激是指?jìng)€(gè)體對(duì)某種意外的環(huán)境刺激所做出的適應(yīng)性反應(yīng),是個(gè)體覺(jué)察到環(huán)境的威脅或挑戰(zhàn)而產(chǎn)生的適應(yīng)或應(yīng)對(duì)反應(yīng)。比如,人們遇到突然發(fā)生的火災(zāi)、水災(zāi)、地震等自然災(zāi)害時(shí),剎那間人的身心都會(huì)處于高度緊張狀態(tài)之中。此時(shí)的情緒體驗(yàn),就是應(yīng)激狀態(tài)。

(三)情感的分類(lèi)

情感是指與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的主觀體驗(yàn)。人類(lèi)高級(jí)的社會(huì)性情感主要有道德感、理智感和美感。

1.道德感

道德感是在評(píng)價(jià)人的思想、意圖和行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)時(shí)產(chǎn)生的情感。由于不同歷史時(shí)代、不同社會(huì)制度、不同的民族具有不同的道德標(biāo)準(zhǔn),所以人的道德感具有社會(huì)歷史性。

2.理智感

理智感是在認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物過(guò)程中所產(chǎn)生的情感。它是人們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)和掌握事物發(fā)展規(guī)律的動(dòng)力。人的理想、世界觀對(duì)理智感有重要的作用。例如求知欲、好奇心等都屬于理智感的范疇。

3.美感

美感是根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感。人的審美標(biāo)準(zhǔn)既反映事物的客觀屬性,又受個(gè)人的思想觀點(diǎn)和價(jià)值觀念的影響,美感具有一定的社會(huì)歷史性,不同歷史時(shí)期、不同文化背景的人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)不同,例如,唐朝的女性以胖為美。

掃描二維碼推送至手機(jī)訪(fǎng)問(wèn)。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

本文鏈接:http://www.lmix.com.cn/view/36937.html

標(biāo)簽: 心理

“情緒情感的分類(lèi)有哪些 情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系如何” 的相關(guān)文章

心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及薪水

心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及薪水

心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景如何?心理學(xué)的就業(yè)前景好嗎?心理學(xué)就業(yè)前景怎么樣?心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?以后就業(yè)可以干什么?心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好嗎?報(bào)考心理學(xué)如何選大學(xué)好就業(yè)?本文導(dǎo)航心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及薪水三年后心理學(xué)畢業(yè)就業(yè)前景會(huì)怎樣基礎(chǔ)心理學(xué)就業(yè)方向與前景心理學(xué)專(zhuān)業(yè)前景...

為什么學(xué)應(yīng)用心理學(xué) 為什么突然想學(xué)習(xí)心理學(xué)

為什么學(xué)應(yīng)用心理學(xué) 為什么突然想學(xué)習(xí)心理學(xué)

學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的好處,為什么要學(xué)心理學(xué)?醫(yī)學(xué)生為什么要學(xué)心理學(xué)?應(yīng)用心理學(xué)有什么意義?學(xué)心理學(xué)對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上有什么作用和意義?為什么要學(xué)“心理學(xué)”…?本文導(dǎo)航學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義和作用為什么不建議普通人學(xué)心理學(xué)自學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的分類(lèi)有幾種學(xué)習(xí)心理學(xué)的11條好處為什么突然想學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)習(xí)心理...

記憶心理學(xué)特點(diǎn)是什么 心理學(xué)中記憶與學(xué)習(xí)有什么聯(lián)系

記憶心理學(xué)特點(diǎn)是什么 心理學(xué)中記憶與學(xué)習(xí)有什么聯(lián)系

記憶心理學(xué),心理學(xué)中記憶的基本特點(diǎn)是什么?認(rèn)知心理學(xué)對(duì)長(zhǎng)時(shí)記憶的研究有哪些特點(diǎn),普通心理學(xué)中記憶活動(dòng)的幾個(gè)階段(識(shí)記,保持,回憶,再認(rèn))的特點(diǎn),心理學(xué) 記憶系統(tǒng)的三個(gè)階段各有什么特點(diǎn)?簡(jiǎn)述心理學(xué)記憶的特點(diǎn)和規(guī)律。本文導(dǎo)航心理學(xué)里跟記憶有關(guān)的理論心理學(xué)最好的記憶方法認(rèn)知心理學(xué)規(guī)律心理學(xué)上的記憶喚醒方式...

心理學(xué)專(zhuān)業(yè)讀哪些 大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程有哪些

北京師范大學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)都學(xué)哪些課程,讀心理學(xué)要選什么科目?心理學(xué)專(zhuān)業(yè)在大學(xué)都需要學(xué)哪些課程。本文導(dǎo)航北京師范大學(xué)心理專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考嗎學(xué)心理學(xué)要學(xué)好什么科目大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程有哪些北京師范大學(xué)心理專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考嗎我是07考北師大心理的。北京師范大學(xué)心理學(xué)從去年開(kāi)始參加全國(guó)統(tǒng)考。所以學(xué)校不指定具體的參考科...

吉林怎么報(bào)考心理學(xué) 普通人可以報(bào)考心理專(zhuān)業(yè)

吉林師范小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)新生,畢業(yè)后發(fā)的是教育學(xué)學(xué)士的證書(shū),然后想考心理學(xué)的研究生,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么?請(qǐng)問(wèn)在吉林省,有心理咨詢(xún)師三級(jí)及以上證書(shū)的人可以報(bào)考心理學(xué)專(zhuān)業(yè)嗎?(當(dāng)然非心理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生?我想知道吉林省教育學(xué)和心理學(xué)的考試是什么時(shí)候,非師范生的教師資格證考試有那些要求,謝謝!急?吉林省心理咨詢(xún)師證怎...

讀心理學(xué)在職碩士有什么用 在職想讀心理學(xué)研究生

在職研究生心理學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)有什么用?心理學(xué)在職研究生有用嗎?心理學(xué)專(zhuān)業(yè)在職研究生畢業(yè)后有哪些出路,在職心理學(xué)研究生的作用,在職心理學(xué)研究生有用嗎?讀一個(gè)在職心理學(xué)碩士有用嗎?本文導(dǎo)航心理學(xué)在職研究生有用嗎在職碩士研究生心理學(xué)專(zhuān)業(yè)心理在職研究生報(bào)考專(zhuān)業(yè)在職想讀心理學(xué)研究生在職心理學(xué)碩士哪里學(xué)心理學(xué)在...

發(fā)表評(píng)論

訪(fǎng)客

◎歡迎參與討論,請(qǐng)?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。