數(shù)學(xué)研究什么問(wèn)題有哪些 現(xiàn)在數(shù)學(xué)最前沿的課題是什么
目前,數(shù)學(xué)最前沿在研究什么問(wèn)題?有哪些值得探究的數(shù)學(xué)課題,數(shù)學(xué)的研究對(duì)象和要解決的問(wèn)題是什么?有哪些主要特點(diǎn)?小學(xué)數(shù)學(xué)微課題研究課題有哪些內(nèi)容,小學(xué)數(shù)學(xué)研究課題有哪些,數(shù)學(xué)界七大難題是什么?
本文導(dǎo)航
- 世界數(shù)學(xué)前沿研究十大方向
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)經(jīng)典課題
- 現(xiàn)在數(shù)學(xué)最前沿的課題是什么
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課題最終成果
- 小學(xué)數(shù)學(xué)研究課題范例
- 十大數(shù)學(xué)難題排行榜
世界數(shù)學(xué)前沿研究十大方向
P versus NP problem
涉及計(jì)算復(fù)雜度理論,簡(jiǎn)單理解就是“可快速驗(yàn)證的問(wèn)題可否快速解決”
Hodge conjecture
涉及代數(shù)拓?fù)?,上同調(diào)論。
Poincaré conjecture
涉及代數(shù)拓?fù)?,?jiǎn)單理解就是,三維薄膜做的氣球是否可以隨便扯……
Riemann hypothesis
關(guān)于黎曼ZETA函數(shù)的零點(diǎn),對(duì)素?cái)?shù)分布的研究至關(guān)重要。
Yang–Mills existence and mass gap
涉及理論物理中的量子場(chǎng)論,標(biāo)準(zhǔn)模型。(這個(gè)Yang就是大家熟知的楊爺爺……)
Navier–Stokes existence and smoothness
涉及流體力學(xué),非線性分析,對(duì)湍流的研究至關(guān)重要。
Birch and Swinnerton-Dyer conjecture
關(guān)于數(shù)論,我完全不懂。
關(guān)于初中數(shù)學(xué)經(jīng)典課題
1、銀行存款利息和利稅的調(diào)查
2、氣象學(xué)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題
3、如何開(kāi)發(fā)解題智慧
4、 購(gòu)房貸款決策問(wèn)題
5、 有關(guān)房子粉刷(裝修)的預(yù)算
6、 日常生活中的悖論問(wèn)題
7、 關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上的應(yīng)用探索
8、 黃金數(shù)的廣泛應(yīng)用
9、 余弦定理在日常生活中的應(yīng)用
10、股票(基金)投資中的數(shù)學(xué)
11、環(huán)境規(guī)劃與數(shù)學(xué)
12、數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史
13、以“養(yǎng)老金”問(wèn)題談起
14、中國(guó)體育彩票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
15、解答應(yīng)用題的思維方法
16、中國(guó)電腦福利彩票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
17、如何安置軍事偵察衛(wèi)星
18、丈量教學(xué)樓
現(xiàn)在數(shù)學(xué)最前沿的課題是什么
數(shù)學(xué)研究的對(duì)象是數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念,解決的是現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題。數(shù)學(xué)的主要特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)性。
所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的,它們并不存在于自然界,而只存在于人類(lèi)的思維與概念之中。因而,數(shù)學(xué)命題的正確性,無(wú)法像物理、化學(xué)等以研究自然現(xiàn)象為目標(biāo)的自然科學(xué)那樣,能夠借助于可以重復(fù)的實(shí)驗(yàn)、觀察或測(cè)量來(lái)檢驗(yàn),而是直接利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砑右宰C明。一旦通過(guò)邏輯推理證明了結(jié)論,那么這個(gè)結(jié)論也就是正確的。
擴(kuò)展資料:
數(shù)學(xué)的公理化方法實(shí)質(zhì)上就是邏輯學(xué)方法在數(shù)學(xué)中的直接應(yīng)用。在公理系統(tǒng)中,所有命題與命題之間都是由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓月?lián)系起來(lái)的。從不加定義而直接采用的原始概念出發(fā),通過(guò)邏輯定義的手段逐步地建立起其它的派生概念;由不加證明而直接采用作為前提的公理出發(fā),借助于邏輯演繹手段而逐步得出進(jìn)一步的結(jié)論,即定理;然后再將所有概念和定理組成一個(gè)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的整體,即構(gòu)成了公理系統(tǒng)。
嚴(yán)謹(jǐn)是數(shù)學(xué)證明中很重要且基本的一部分。數(shù)學(xué)家希望他們的定理以系統(tǒng)化的推理依著公理被推論下去。這是為了避免依著不可靠的直觀,從而得出錯(cuò)誤的“定理”或“證明”,而這情形在歷史上曾出現(xiàn)過(guò)許多的例子。在數(shù)學(xué)中被期許的嚴(yán)謹(jǐn)程度因著時(shí)間而不同:希臘人期許著仔細(xì)的論點(diǎn),但在牛頓的時(shí)代,所使用的方法則較不嚴(yán)謹(jǐn)。牛頓為了解決問(wèn)題所作的定義,到了19世紀(jì)才讓數(shù)學(xué)家用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治黾罢降淖C明妥善處理。數(shù)學(xué)家們則持續(xù)地在爭(zhēng)論電腦輔助證明的嚴(yán)謹(jǐn)度。當(dāng)大量的計(jì)算難以被驗(yàn)證時(shí),其證明亦很難說(shuō)是有效地嚴(yán)謹(jǐn)。
參考資料:百度百科-數(shù)學(xué)(學(xué)科)
小學(xué)數(shù)學(xué)課題最終成果
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小學(xué)數(shù)學(xué)研究課題范例
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十大數(shù)學(xué)難題排行榜
數(shù)學(xué)界七大難題是如下:
1、黎曼猜想:黎曼猜想是關(guān)于黎曼ζ函數(shù)ζ(s)的零點(diǎn)分布的猜想,由數(shù)學(xué)家波恩哈德-黎曼于1859年提出。雖然在知名度上,黎曼猜想不及費(fèi)爾馬猜想和哥德巴赫猜想,但它在數(shù)學(xué)上的重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)后兩者,是當(dāng)今數(shù)學(xué)界最重要的數(shù)學(xué)難題。
2、霍奇猜想:霍奇猜想可以說(shuō)難道幾乎所有的數(shù)學(xué)家,猜想表達(dá)能夠?qū)⑻囟ǖ膶?duì)象形狀,在不斷增加維數(shù)的時(shí)候粘合形成一起,看似非常的巧妙,但在實(shí)際的操作過(guò)程中必須要加上沒(méi)有幾何解釋的部件。
3、BSD猜想:BSD猜想,全稱(chēng)貝赫和斯維納通-戴爾猜想,它描述了阿貝爾簇的算術(shù)性質(zhì)與解析性質(zhì)之間的聯(lián)系。
4、歐幾里得第五公設(shè):歐幾里得第五公設(shè):同一平面內(nèi)的兩條直線與第三條直線相交,若其中一側(cè)的兩個(gè)內(nèi)角之和小于二直角,則該兩直線必在這一側(cè)相交。因它與平行公理是等價(jià)的,所以又稱(chēng)為歐幾里得平行公設(shè),簡(jiǎn)稱(chēng)平行公設(shè)。
5、NP完全問(wèn)題:NP完全問(wèn)題可以說(shuō)是一個(gè)聽(tīng)著就很復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,簡(jiǎn)單的講所有的完全多項(xiàng)式在非確定性的問(wèn)題,都可以被轉(zhuǎn)化為名為滿(mǎn)足性的邏輯運(yùn)算問(wèn)題,數(shù)學(xué)家們猜想的是到底有沒(méi)有一個(gè)確定性的算大。
6、龐加萊猜想:龐加萊猜想提出來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了,猜想中提到如果不斷的去扯一個(gè)橡皮筋,然后讓它慢慢于移動(dòng)伸縮為一個(gè)點(diǎn),最終能否證明三維球面或者是四維空間中的和原點(diǎn)有距離的全部問(wèn)題,簡(jiǎn)直就是很困難了。
7、納維-斯托克斯方程:這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題本是數(shù)學(xué)家們用來(lái)研究無(wú)論是在微風(fēng)還是在湍流等情況下,都能用納衛(wèi)爾-斯托可的方程式做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)解答,但是到目前能完全理解納衛(wèi)爾-斯托可方程式的人少之又少,而且有些理論的實(shí)質(zhì)進(jìn)展很微妙。
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