王瑞嶺考研政治怎么樣 以下哪些專業(yè)相對比較好學(xué)？不懂勿進(jìn)。

以下哪些專業(yè)相對比較好學(xué)？不懂勿進(jìn)，關(guān)于武大考研的問題，16年中科院考研601高等數(shù)學(xué)甲和806普通物理乙，2016考研備考如何讓自己練就一顆金剛不壞之心呢？關(guān)于考研那點事。

本文導(dǎo)航

• 以下哪些專業(yè)相對比較好學(xué)？不懂勿進(jìn)。
• 武大和中南考研難度怎么樣
• 16年中科院考研601高等數(shù)學(xué)甲和806普通物理乙
• 2016考研備考如何讓自己練就一顆金剛不壞之心呢？
• 關(guān)于考研那點事，

以下哪些專業(yè)相對比較好學(xué)？不懂勿進(jìn)。

本人覺得，土木工程、法學(xué)和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這三個專業(yè)比較難學(xué)。土木工程工作是比較辛苦的。法學(xué)，要記得東西太多太多，如果你不喜歡背書的話就不要學(xué)法學(xué)。計算機(jī)，本人就是學(xué)計算機(jī)的，計算機(jī)出來工作是挺好找的，工資也挺高的，但是真心辛苦。如果是男生的話還好，至少男生編程有天賦一些，對女生來說更難，不僅如此，計算機(jī)的更新?lián)Q代太快了，要學(xué)的東西太多了，要處于不停的學(xué)習(xí)中。因為付出的多，回報相對其他專業(yè)要高點。但最主要的是看你喜歡什么專業(yè)，你喜歡一個專業(yè)可能別人覺得很辛苦，可你自己并不那樣覺得。

武大和中南考研難度怎么樣

錄取分?jǐn)?shù)線是340-360之間的，每年分?jǐn)?shù)線不等，不過你要想考上武大，肯定分?jǐn)?shù)要考360以上，最好是380分吧。 還有就是武漢這邊學(xué)校，的確中南財經(jīng)政法大學(xué)的經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)也不錯的，管理類專業(yè)一般，或者相對容易些的還有華中師范的也還不錯，可以考慮下的。

16年中科院考研601高等數(shù)學(xué)甲和806普通物理乙

前輩給你的：中科院心理所面試經(jīng)驗

先說下復(fù)試的流程跟內(nèi)容吧，中科院的復(fù)試形式是我聽說過的最簡單的了，只有筆試跟面試， 筆試是專業(yè)文獻(xiàn)的翻譯和評價，給一篇英文文獻(xiàn)和8K的大白紙（自己能寫幾張拿幾張），時間是2個半小時，面試完了下來繼續(xù)做翻譯，早上有面試的可以延長到11點半交筆試卷子。

我拿到的文獻(xiàn)是一篇關(guān)于“消費綠色產(chǎn)品是否能增加利他行為”，主要讓寫下這篇文獻(xiàn)的研究主題、里面每個實驗的研究方法、數(shù)據(jù)檢驗方法、結(jié)論，然后就是自己對這個研究的評價：優(yōu)缺點、怎么改進(jìn)、對自己做研究有什么啟示。文獻(xiàn)不難的，都能看懂，所以不用太擔(dān)心。

面試：分了上午跟下午兩批，上午有兩個老師的，一共6個人，面試順序是按初試分?jǐn)?shù)從高到低排的，

面試開始，老師讓說1分鐘的英文自我介紹，然后是讀一篇英文文獻(xiàn)的摘要，讀完就翻過來扣到桌子上，說這篇文獻(xiàn)的研究內(nèi)容和結(jié)論，完了就是老師開始問問題，直接就是實驗設(shè)計。

總結(jié)下我復(fù)試時的教訓(xùn)：

1. 因為沒有指定教材，我當(dāng)時就是亂看了幾本書，有索爾索的實驗，還有一個心理學(xué)研究方法，沒準(zhǔn)備實驗設(shè)計，這是第一大教訓(xùn)??！大家后面一定要練習(xí)下這個，要不然到時加上緊張，就會胡言亂語。特別是跨專業(yè)的，這方面可能稍微薄弱些，所以要多注意下。

2. 中科院對英文的要求很高，所以之前最好練練，英文的發(fā)音最好還是練標(biāo)準(zhǔn)些。

3. 之前還以為是自己的導(dǎo)師提問的，結(jié)果全是其他老師，這個其實也沒有什么太大影響，有個心理準(zhǔn)備就好。

4. 面試時一定要鎮(zhèn)定，中間有什么沒聽到或者沒懂的，都可以問老師，老師們都很和藹，不要不懂裝懂。

5. 關(guān)于選方向，我是完全按照自己興趣來的，但后面復(fù)試完了，感覺老師還是會考慮你本科專業(yè)的，跨專業(yè)的最好報跟自己專業(yè)沾邊的方向，稍微有優(yōu)勢些，不過這個也不一定，大家自己斟酌。

關(guān)于提前聯(lián)系導(dǎo)師：

我是初試成績出來后感覺自己能上線才聯(lián)系導(dǎo)師的，因為覺得老師都很忙，太早聯(lián)系估計老師不會怎么理。我發(fā)了郵件后老師很熱心，回的很快，讓好好準(zhǔn)備復(fù)試。這里有一點經(jīng)驗：因為我想著導(dǎo)師應(yīng)該不會管招生的問題，或者他們知道也不會給說，我也就沒問他上線的一共幾個人之類的，直接介紹了下我自己，表達(dá)了下自己想讀他研究生的愿望，然后希望他推薦一些專業(yè)書籍或者文獻(xiàn)。后面老師就把他的論文發(fā)給我了，我看了下，有不懂的問題就發(fā)郵件跟他交流，老師很好，每次都會很耐心的解答。所以感覺態(tài)度還是很重要的，要讓老師覺得你非常想讀他的研究生后面我看了導(dǎo)師論文后，自己做了個問卷，重復(fù)了導(dǎo)師的一個實驗，最后自己總結(jié)了下這個實驗的優(yōu)缺點，上面也提到復(fù)試時拿去給老師看了，這個應(yīng)該也有一定的加分吧。

至于面試前要不要見導(dǎo)師，因為我比較不會說話，怕到時給老師留下不好的印象反而弄巧成拙，所以一直在猶豫，但后面導(dǎo)師說可以提前去了找他，后面見了導(dǎo)師感覺意思是估計是有人提出要見他，他就覺得既然要見那就都見么，比較公平，所以這個問題大家也不用太糾結(jié)，有的老師不愿意提前見，有的老師是我們當(dāng)時29號下午做完心理素質(zhì)測試集體叫去見的，有的老師也會讓提前去單個兒見，但不論哪種，老師還是會考慮公平性的，給每個人同樣的待遇的，這點我覺得中科院的老師們做的還是比較好的。了導(dǎo)師也就是問一下你的基本情況，隨便聊一下，導(dǎo)師們都很好的。不過這里又有個教訓(xùn)：老師一般會問跨考的為什么要跨，大家也都會說是感興趣，但一定要用具體的事實來說明怎么個感興趣法兒，不要只說大話空話。

復(fù)試整個前前后后就是這樣，準(zhǔn)備時也特別忐忑，問過一個學(xué)姐，她說她當(dāng)時沒怎現(xiàn)在感覺還是一直的積累比較重要，要臨場發(fā)揮還是很難的，特別是要加強(qiáng)實驗設(shè)計和統(tǒng)計檢驗的功底。

2016考研備考如何讓自己練就一顆金剛不壞之心呢？

武漢文都2016考研五一鷹飛免費體驗營：考研途中你還應(yīng)該有一份淡然的態(tài)度，淡然是自信的表現(xiàn)，即不害怕成敗，不計較輸贏和不為難自己。我們應(yīng)該學(xué)會淡然，對于短暫的成功不沾沾自喜，因為初試之后還有復(fù)試;對于眼前的困難不退卻，因為研路漫漫，挫折多著呢。讓自己練就一顆金剛不壞之心。平常心看待考研，你才能有更加清晰的思路去復(fù)習(xí)。

關(guān)于考研那點事，

馬原理練習(xí)題選編：聯(lián)系和發(fā)展（改編）

萬學(xué)教育政治考研 王瑞嶺

單項選擇題（下列每題的選項中，只有一項最符合題意。）

1．被恩格斯稱為唯物辯證法的“一個偉大的基本思想的”是（ ）

A．世界統(tǒng)一于物質(zhì)

B．世界不是既成事物的集合體，而是過程的集合體

C．全部哲學(xué)的基本問題是思維與存在的關(guān)系問題

D．物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇

2．一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。”其原因就是蝴蝶扇動翅膀的運動，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并產(chǎn)生微弱的氣流，而微弱的氣流的產(chǎn)生又會引起四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起一個連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這就是著名的“蝴蝶效應(yīng)”。它表明（ ）

A．事物的聯(lián)系具有直接性

B．事物的聯(lián)系具有客觀性

C．事物的聯(lián)系具有普遍性

D．事物的聯(lián)系具有必然性

3．唯物辯證法的總特征是（ ）

A．否定之否定的觀點B．對立統(tǒng)一的觀點

C．質(zhì)量互變的觀點D．聯(lián)系和發(fā)展的觀點

4．聯(lián)系的內(nèi)容和形式多種多樣，不同的聯(lián)系在事物發(fā)展過程中的作用不同，其中決定著事物的基本性質(zhì)和發(fā)展趨勢的聯(lián)系是事物的（ ）

A．外部聯(lián)系 B．偶然聯(lián)系

C．非本質(zhì)聯(lián)系 D．內(nèi)部的本質(zhì)的必然的聯(lián)系

答案及解析

1．【答案】B

【解析】本題考查的知識點：事物發(fā)展的過程性

唯物辯證法認(rèn)為，事物的發(fā)展是一個過程。一切事物只有經(jīng)過一定的過程才能實現(xiàn)自身的發(fā)展。所謂過程是指一切事物都有其產(chǎn)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化為其他事物的歷史，都有它的過去、現(xiàn)在和未來。自然界、人類社會和思維領(lǐng)域中的一切現(xiàn)象都是作為一個過程而存在、作為過程而發(fā)展的。恩格斯指出：“世界不是既成事物的集合體，而是過程的集合體?！边@是唯物辯證法的“一個偉大的基本思想”。事物發(fā)展的過程，從形式上看，是事物在時間上的持續(xù)性和空間上的廣延性的交替；從內(nèi)容上看，是事物在運動形式、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和關(guān)系上的更新。所以，本題的正確答案是選項B。

選項A錯誤。世界統(tǒng)一于物質(zhì)是辯證唯物主義的一個基本原理，是干擾選型。

選項C錯誤。思維與存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題，是干擾選項。

選項D錯誤。這是馬克思主義物質(zhì)觀的概念，也是干擾選項。

2．【答案】C

【解析】本題考查的知識點：聯(lián)系的普遍性特征

“蝴蝶效應(yīng)”體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性特征。聯(lián)系具有普遍性：任何事物內(nèi)部的不同部分和要素是相互聯(lián)系的，也就是說，任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性；任何事物都不能孤立存在，都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中；整個世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。每一事物都是世界普遍聯(lián)系中的一個成分或環(huán)節(jié)，并通過它表現(xiàn)出聯(lián)系的普遍性。世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”來實現(xiàn)的。所謂中介就是事物相互聯(lián)系的媒介、環(huán)節(jié)或橋梁。世界的普遍聯(lián)系是世界物質(zhì)統(tǒng)一性的內(nèi)在體現(xiàn)。實踐和科學(xué)的發(fā)展證明，不論是物理領(lǐng)域、化學(xué)領(lǐng)域、生物領(lǐng)域，還是社會領(lǐng)域和人的思維領(lǐng)域，以及各個領(lǐng)域之間，聯(lián)系是普遍存在的。馬克思主義關(guān)于事物普遍聯(lián)系的原理，要求人們要善于分析事物的具體聯(lián)系，確立整體性、開放性觀念，從動態(tài)中考察事物的普遍聯(lián)系。

選項ABD錯誤，屬于干擾選型，不符合題意。

3．【答案】D

【解析】本題考查的知識點：唯物辯證法的總特征

唯物辯證法是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。作為一種哲學(xué)理論，它是關(guān)于世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的科學(xué)，揭示的是自然界、人類社會和思維發(fā)展的一般規(guī)律。唯物辯證法是關(guān)于聯(lián)系和發(fā)展的學(xué)說，肯定世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展，是唯物辯證法的總特征。依照唯物辯證法，包括自然、人類社會和人類自身在內(nèi)的整個世界的一切事物和現(xiàn)象，都處在普遍的聯(lián)系和運動、變化、發(fā)展之中。聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的基本觀點和總特征。所以，本題的正確答案是選項D。

選項ABC錯誤。唯物辯證法部分的知識點可以總體歸納為兩大特征，即聯(lián)系和發(fā)展；三大規(guī)律，即對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律；五對范疇，即原因和結(jié)果、現(xiàn)象和本質(zhì)、可能性和現(xiàn)實性、必然性和偶然性、內(nèi)容與形式。選項ABC剛好是唯物辯證法的三大規(guī)律。

4．【答案】D

【解析】本題考查的知識點：聯(lián)系的多樣性

聯(lián)系是指事物內(nèi)部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。世界上的事物是多種多樣的，因而事物的聯(lián)系也是多種多樣的。事物聯(lián)系的主要方式有：內(nèi)部聯(lián)系與外部聯(lián)系、直接聯(lián)系與間接聯(lián)系、必然聯(lián)系與偶然聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系與非本質(zhì)聯(lián)系等。不同的聯(lián)系構(gòu)成事物內(nèi)部和事物之間的存在狀態(tài)和發(fā)展趨勢。聯(lián)系的內(nèi)容和形式多種多樣，不同的聯(lián)系在事物發(fā)展過程中的作用不同，其中事物內(nèi)部的本質(zhì)的必然的聯(lián)系決定著事物的基本性質(zhì)和發(fā)展趨勢。所以，本題的正確答案為選項D。

選項A錯誤。外部聯(lián)系指事物或現(xiàn)象之間的外部的、表面的、偶然的、非本質(zhì)的聯(lián)系，它不決定事物的基本性質(zhì)和發(fā)展趨勢。

選項B錯誤。偶然聯(lián)系是由事物內(nèi)部的非本質(zhì)原因或外部原因引起的，它也不決定事物的基本性質(zhì)和發(fā)展趨勢。

選項C錯誤。非本質(zhì)聯(lián)系則是指事物外部的、不穩(wěn)定的和偶然性的聯(lián)系，同樣不能決定事物的基本性質(zhì)和發(fā)展趨勢。