考博一般考什么 考博考試都考什么科目

考博到底考什么？考博一般考幾門(mén)專業(yè)課，政治要考嗎？考博英語(yǔ)一般有哪些題型。

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• 考博科目都有哪些
• 考博考試都考什么科目
• 考博英語(yǔ)語(yǔ)法重要嗎

考博科目都有哪些

不要以為我有這個(gè)問(wèn)題的答案，我只是感到納悶而已。我從來(lái)都認(rèn)為，每一行都有天才，考試也不例外。但天才畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)人還得依靠勤奮。當(dāng)然，也不能否認(rèn)運(yùn)氣的存在。如果一項(xiàng)考試既不能考出天才（考試天才），又不能考出知識(shí)水平，那就只能說(shuō)是在考運(yùn)氣了。我覺(jué)得，北師大心理學(xué)院某些專業(yè)方向的考博就是這樣。這種感受當(dāng)然不是平白無(wú)故產(chǎn)生的，而是源于一些考博的故事。故事1：一位在重慶某醫(yī)科大學(xué)念精神病學(xué)的研究生臨畢業(yè)時(shí)打算跨學(xué)科考心理學(xué)專業(yè)的博士，她通過(guò)非常復(fù)雜的關(guān)系非常偶然地找到我，希望我能給予指導(dǎo)。我給了她一些資料，中間寫(xiě)過(guò)一封郵件，通過(guò)兩次電話，此后就沒(méi)消息了。離考博約一周左右，這位考生來(lái)到北京，并住在北師大校園，自然免不了向我“討教”。恕我直言，根據(jù)她“討教”的情況，我能清楚地看到她對(duì)心理學(xué)的了解實(shí)在有限。她自己似乎也很清楚狀況，并跟我說(shuō)，要不是我的鼓勵(lì)，她是沒(méi)有勇氣來(lái)考的。但是，除了繼續(xù)鼓勵(lì)她好好考之外，我還能做什么呢！考完了，她告訴我的情況正如我所預(yù)料的，英語(yǔ)還行，研究方法似懂非懂，專業(yè)理論的題目幾乎都沒(méi)看到過(guò)。我心里說(shuō)懸，嘴上安慰她，不要想太多。一兩周之后，也就是今天，突然又接到她的電話。她說(shuō)她都上線了，三門(mén)均在60以上，總分超過(guò)200。她還很激動(dòng)地說(shuō)，她自己也難以置信。坦率地說(shuō)，我也嚇了一跳，但更多的是高興（呵呵，畢竟離不開(kāi)我的幫助和鼓勵(lì)嘛）。隨即告訴她過(guò)來(lái)的可能性很大，并讓她好好準(zhǔn)備復(fù)試。雖然能不能錄取還要拭目以待，但這與考試無(wú)關(guān)了。這個(gè)故事如果有機(jī)會(huì)流傳，一定會(huì)引來(lái)更多的人考北師大心理學(xué)院的博士，然后大呼上當(dāng)，因?yàn)檫€有更多的故事說(shuō)明考這里的博士有一種不可理喻的困難。故事2：有位學(xué)心理學(xué)的仁兄在高校工作，需要考博。他在幾年前來(lái)北師大心理學(xué)院訪學(xué)，正好在我導(dǎo)師門(mén)下，并成為我導(dǎo)師的忠實(shí)粉絲。訪學(xué)之后，他開(kāi)始了那艱辛的考博之路，這是第4個(gè)年頭。這位仁兄其實(shí)并不如我們想象中那么差，他的英語(yǔ)和研究方法每年都考過(guò)了，沒(méi)通過(guò)的是專業(yè)理論。更吊詭的是，專業(yè)理論每年就差那么一兩分。說(shuō)實(shí)話，每次看到他那張落寞的臉都不知該怎么安慰他。今年分?jǐn)?shù)又出來(lái)了，但沒(méi)人敢問(wèn)他，就怕萬(wàn)一。故事3：我導(dǎo)師有個(gè)學(xué)生，在北師大上的本科，然后跟我導(dǎo)師讀完碩士，畢業(yè)后去外地一所大學(xué)工作。后來(lái)，因情勢(shì)所迫想考回來(lái)。我導(dǎo)師似乎比較欣賞她，很愿意她回來(lái)。按說(shuō)她這種情況，回來(lái)應(yīng)該不難，但偏偏就不，她一連考了幾年，專業(yè)理論就是考不過(guò)。有一次跟她聊天，她說(shuō)專業(yè)理論太邪門(mén)了，她嘗試了幾種不同的答題思路（大概每年一種吧），就是得不到想要的分?jǐn)?shù)?？吹贸鰜?lái)，她有點(diǎn)習(xí)得性無(wú)助了。果然，她今年不考這邊，轉(zhuǎn)考中科院心理所了。故事4：這是一個(gè)同學(xué)說(shuō)的。他說(shuō)一位北師心理學(xué)院碩士研究生去年考了博士，專業(yè)理論考了十幾分。十幾分呀??！這是什么概念？誰(shuí)不會(huì)在上面胡說(shuō)八道幾句？更何況還是本院本專業(yè)的學(xué)生呢。我想起了另一位同學(xué)的話：學(xué)心理學(xué)的人是都能說(shuō)幾句的，不過(guò)，好像也就那幾句！！有了那幾句怎么也不可能就十幾分，它不同于那些答案只有“對(duì)”和“不對(duì)”的理工科，它的答案永遠(yuǎn)處于“不完全對(duì)”和“不完全錯(cuò)”之間。所以，我還真不知道我們的博士考試到底是在考什么。

考博考試都考什么科目

一般來(lái)說(shuō)，考博要考1門(mén)外國(guó)語(yǔ)（通常是英語(yǔ)）和2門(mén)專業(yè)課，具體考什么專業(yè)課，建議你查閱你要報(bào)考的招生單位的招生簡(jiǎn)章。還有，報(bào)考博士，只要具有碩士學(xué)位（沒(méi)有研究生畢業(yè)證沒(méi)關(guān)系），就不屬同等學(xué)歷類。不需加考政治。

考博英語(yǔ)語(yǔ)法重要嗎

1首先來(lái)說(shuō)詞匯是考博英語(yǔ)順利通過(guò)的基礎(chǔ)，并且在考博英語(yǔ)試題的各題型中占據(jù)很重要的地位。但對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，考博詞匯是個(gè)老大難問(wèn)題，尤其是工作多年的在職人員，多年不學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)變得日益陌生，記憶單詞是難上加難，而有些人也有一定的詞匯量，但因?yàn)槿鄙俸玫姆椒?，老是在記憶”?huì)的單詞“，不會(huì)的還是不會(huì)，詞匯量無(wú)法突破。考生在詞匯上的問(wèn)題主要表現(xiàn)為：1.考生詞匯量不足2.針對(duì)詞語(yǔ)的含義理解局限于基本釋義3.很多考生反映詞匯記憶很痛苦，老是記不住4.還有一些考生，總是怪自己記憶力不好，還有些考生不愿意記，總想走捷徑。市面上各類詞匯書(shū)琳瑯滿目，各有側(cè)重，各有千秋。有詞根詞綴，詞源的，分類的，聯(lián)想的，諧音的，圖文并茂的……確實(shí)花了不少功夫，但是從某一方面闡述詞匯記憶的技巧，對(duì)基礎(chǔ)比較好、進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的考生可以起到錦上添花的作用，但并不適合基礎(chǔ)差的考生。那么，對(duì)于基礎(chǔ)差的考生，詞匯到底要怎么突破呢？步驟閱讀步驟閱讀2小編認(rèn)為詞匯是需要記憶的，不記肯定是不行的，沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有為什么。詞匯也是容易忘記的，記了就忘，是正常現(xiàn)象，不忘記才不正常，人人如此，沒(méi)有特例。所以說(shuō)主動(dòng)記很重要。步驟閱讀3對(duì)于考博考生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的，要想在短時(shí)間內(nèi)突破考博英語(yǔ)詞匯，就要在快要忘記的時(shí)候，多次重復(fù)記憶。根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，過(guò)了6天，你所有的記憶的東西75%已經(jīng)忘記了，所以一定要多次重復(fù)記憶。長(zhǎng)期以來(lái)，huahui考博一直致力于考博英語(yǔ)的考生研究各命題規(guī)律研究。（分級(jí)循環(huán)，識(shí)而不背）詞匯學(xué)習(xí)方法是huahui考博老師總結(jié)多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn)，以最少的備考時(shí)間突破考博英語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ)原理和方法。采用這種方法，考生每天只要30分鐘，只要堅(jiān)持3個(gè)月，就可以突破考博英語(yǔ)詞匯。