管理科學(xué)專業(yè)是什么 管理科學(xué)與工程類分流哪個(gè)專業(yè)好

管理科學(xué)與工程是一種什么樣的專業(yè)？管理科學(xué)是什么專業(yè)？具體學(xué)什么？(′?_?`？管理科學(xué)專業(yè)主要學(xué)些什么 開設(shè)課程有哪些？管理科學(xué)學(xué)什么？管理科學(xué)是干什么的？管理科學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么？

本文導(dǎo)航

• 管理科學(xué)與工程專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)
• 管理科學(xué)與工程類分流哪個(gè)專業(yè)好
• 管理科學(xué)與工程包含哪些專業(yè)
• 管理科學(xué)定義
• 管理科學(xué)與工程主要是干什么的
• 管理科學(xué)與工程什么專業(yè)能報(bào)

管理科學(xué)與工程專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)

管理科學(xué)與工程是綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和行為科學(xué)及工程方法，結(jié)合信息技術(shù)研究解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面的管理問題的一門學(xué)科。這一學(xué)科是我國(guó)管理學(xué)門類中唯一按一級(jí)學(xué)科招生的學(xué)科，覆蓋面廣，包含了資源優(yōu)化管理、公共工程組織與管理、不確定性決策研究和項(xiàng)目管理等眾多研究領(lǐng)域，是國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。

管理科學(xué)與工程學(xué)科下設(shè)管理信息系統(tǒng)、工程管理、項(xiàng)目管理、管理科學(xué)、工業(yè)工程、物流供應(yīng)鏈管理、 物流工程等專業(yè)方向。

該學(xué)科是管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科，側(cè)重于研究同現(xiàn)代生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等發(fā)展相適應(yīng)的管理理論、方法和工具，該學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)系統(tǒng)的管理理論基礎(chǔ)，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。正確地應(yīng)用系統(tǒng)分析方法及相應(yīng)的工程技術(shù)方法解決管理方面的有關(guān)理論與實(shí)際問題。學(xué)生在完成兩年的基礎(chǔ)課和管理類必修課學(xué)習(xí)后，根據(jù)社會(huì)需求和個(gè)人志愿可在信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理等專業(yè)方向選擇專業(yè)，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，具有扎實(shí)的管理學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具備用先進(jìn)的管理思想、方法、組織和技術(shù)以及數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)模型對(duì)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理中的問題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國(guó)際金融與貿(mào)易等管理基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有定量分析、決策、管理溝通和組織實(shí)施的能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，熟練掌握英語。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和方法；

2．具有定量分析和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力；

3．具有基本的管理溝通、協(xié)同合作和組織實(shí)施的工作能力；

4．熟悉有關(guān)管理的方針政策和法規(guī)；

5．了解管理科學(xué)的應(yīng)用前景；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

管理科學(xué)與工程類分流哪個(gè)專業(yè)好

管理學(xué)包括管理科學(xué)與工程、工商管理學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、公共管理學(xué)、圖書館、情報(bào)與檔案管理學(xué)等5個(gè)一級(jí)學(xué)科，共有15個(gè)二級(jí)學(xué)科

12 管理學(xué)

1201 管理科學(xué)與工程(可授管理學(xué)、工學(xué)學(xué)位)

注∶本一級(jí)學(xué)科不分設(shè)二級(jí)學(xué)科(學(xué)科、專業(yè))

1202 工商管理

會(huì)計(jì)學(xué)

管理（含：財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理）

旅游管理

技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理

1203 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

1204 公共管理

行政管理

社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理(可授管理學(xué)、醫(yī)學(xué)學(xué)位)

教育經(jīng)濟(jì)與管理（可授管理學(xué)、教育學(xué)學(xué)位）

社會(huì)保障

土地資源管理

1205 圖書館、情報(bào)與檔案管理

圖書館學(xué)

情報(bào)學(xué)

檔案學(xué)

管理科學(xué)與工程包含哪些專業(yè)

管理科學(xué)專業(yè)主要課程：

數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國(guó)際金融與貿(mào)易等管理基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有定量分析、決策、管理溝通和組織實(shí)施的能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，熟練掌握英語。

管理科學(xué)定義

從廣義上來說，所謂管理科學(xué)是指，以科學(xué)方法應(yīng)用為基礎(chǔ)的各種管理決策理論和方法的統(tǒng)稱。主要內(nèi)容包括：運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、控制論、行為科學(xué)等。

管理科學(xué)就是學(xué)管理，科學(xué)的管理。

管理科學(xué)與工程主要是干什么的

管理科學(xué)專業(yè)到底是做什么的？這個(gè)問題我們都問過自己，也問過別人，不過往往都不知道答案。有人說，甚至我們自己也說，我們這專業(yè)什么都學(xué)，可什么都學(xué)的不深，泛而不精，p用沒有。別人問我們學(xué)什么專業(yè)，我們往往要解釋半天，而且多半自己都不知道怎么解釋。作為一個(gè)專業(yè)，為什么會(huì)給人這種印象？為什么都說工作難找？為什么廣而不精？為什么別人的專業(yè)，什么會(huì)計(jì)、營(yíng)銷、管理、金融比我們的好很多？大概我們沒有認(rèn)真的好好思考過這個(gè)問題，問老師、問前輩，也沒有得到什么明確的答案。我就自己學(xué)這專業(yè)的一點(diǎn)理解，和大家分享下，一家之言，不一定對(duì)，大家有興趣可以討論下。

首先，說說我們學(xué)什么的。先看看官方的說法：（百度百科，西大官網(wǎng)專業(yè)介紹那也有，基本一樣）

主干學(xué)科：管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際金融、組織行為學(xué)、管理決策模型和方法、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃和控制。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：參觀、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文。

核心課程

數(shù)學(xué)分析、離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)管理、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、隨機(jī)過程、電子商務(wù)、ERP軟件應(yīng)用、商業(yè)預(yù)測(cè)、市場(chǎng)研究、CRM數(shù)據(jù)挖掘、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、公司理財(cái)、資產(chǎn)評(píng)估、項(xiàng)目管理、創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制等

（其中有些我們貌似沒學(xué)，或者暫時(shí)沒學(xué)，暫時(shí)不深究）

再說說做什么的：

具有定量分析、決策、管理溝通和組織實(shí)施的能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，熟練掌握英語。

1．掌握管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和方法；

2．具有定量分析和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力；

3．具有基本的管理溝通、協(xié)同合作和組織實(shí)施的工作能力；

4．熟悉有關(guān)管理的方針政策和法規(guī)；

5．了解管理科學(xué)的應(yīng)用前景；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

再看就業(yè)：

本專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事管理和科研工作，以及在相關(guān)單位從事教育、培訓(xùn)、咨詢工作。政府和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)分析和政策管理部門；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究、市場(chǎng)分析、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、信息管理、項(xiàng)目管理、工業(yè)工程部門；高校和研究機(jī)構(gòu)；讀研、出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造。

說實(shí)話，這些說的蠻動(dòng)人的，看著就有一種很牛x的感覺。到底牛不牛，鬼知道。廢話了半天，進(jìn)入正題。

由課程設(shè)置（根據(jù)我們暫時(shí)學(xué)過的），我們可以看到，大致非為兩類，一類是工具類，比如高數(shù)、運(yùn)籌學(xué)、線性代數(shù)、管理決策分析、數(shù)學(xué)建模、spss、lingo等；另一類是就業(yè)領(lǐng)域類的，比如管理學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融、經(jīng)濟(jì)等等。再看就業(yè)范圍，幾乎什么單位都可以去，事實(shí)上，也的確如此，本專業(yè)確實(shí)什么行業(yè)都會(huì)涉及到，至于為什么，后面再講。

那么為什么學(xué)這么多？干嘛不學(xué)精一點(diǎn)？

這里，我先反問一下，我們專業(yè)為什么要學(xué)精？學(xué)的精一點(diǎn)，比如，工商管理的，我們把管理方面的東西學(xué)多一點(diǎn)，花兩年來專門學(xué)各種理論，各種涉及到的知識(shí)，那么我們是不是就比得了別人花4年來學(xué)的東西了？4年都未必學(xué)的好，何況兩年。而且，就算比得了別人，那干脆學(xué)工商管理去，何必學(xué)管理科學(xué)。其他專業(yè)也一樣，什么會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，金融方面的，我們都學(xué)過了，可依然樣樣比不過別人。這是為什么？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，我們往往用自己的短處去和別人的長(zhǎng)處比。

所以，首先改變一下思維，我們專業(yè)的特點(diǎn)就是泛而不精，為什么？因?yàn)闆]必要。為什么沒必要呢？這就要說說我們這專業(yè)到底是干嘛的。

我們專業(yè)的核心，在我看來，其實(shí)就是兩個(gè)詞：數(shù)據(jù)分析和決策支持。怎么理解？數(shù)據(jù)分析好說，就是用各種數(shù)學(xué)方法去分析處理數(shù)據(jù)。決策支持不好理解，那么就反過來，支持決策，還不好理解，就舉個(gè)例子，有人要爬樹摘蘋果，爬不上去，怎么辦？我們就彎下身子當(dāng)梯子，支撐他上去，摘到的蘋果分我們一半就行，就這么個(gè)作用。說官方點(diǎn)，就是為別人的決策提供一些依據(jù)，讓他的決策更有效，更科學(xué)。

那我們的專業(yè)為什么要泛而不精呢？首先，我們所學(xué)的工具類的課程已經(jīng)夠多了，基本夠用了，再深點(diǎn)的就要自己找最新的文獻(xiàn)自學(xué)，什么神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)啊，灰色，模糊啊神馬的。實(shí)際上，現(xiàn)實(shí)問題中，這些往往用不到。其次，就業(yè)范圍方面的課程，我們也學(xué)了不少了。那么我們學(xué)完這些就可以合格畢業(yè)了么？就可以找工作就業(yè)了么？做夢(mèng)。有沒有發(fā)現(xiàn)，我們每學(xué)一門課，特別是就業(yè)范圍方面的，比如，會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，投資學(xué)等等，學(xué)了之后我們感覺什么都沒有學(xué)到，所以覺得不精。因?yàn)槲覀儗W(xué)的都是些基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的東西本來就是最不切實(shí)際的。那么，為什么要學(xué)這么基礎(chǔ)呢？其實(shí)是我們的教學(xué)出了問題，倒不是老師教的不好。我們本應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)運(yùn)用工具類課程，去解決就業(yè)領(lǐng)域類課程的問題的能力，而這方面在我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理等課程的時(shí)候，并沒有體現(xiàn)出來。也就是兩類課程的并沒有結(jié)合起來學(xué)。我們不需要像會(huì)計(jì)專業(yè)那樣，去做報(bào)表，去做賬記賬，去干學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的人才能干的事。我們只需要了解會(huì)計(jì)方面的一些基本知識(shí)，什么賬戶、借貸、資金流動(dòng)、各種賬目的意思等等，了解會(huì)計(jì)行業(yè)的基本東西，然后用數(shù)學(xué)手段去分析這些東西，為決策者提供定量或定性的分析結(jié)果。再比如，投資人要投資一個(gè)商場(chǎng)，那么我們就要為他尋找最佳地段，最佳投資組合，以達(dá)到最好的回報(bào)。我們用數(shù)學(xué)的手段去分析各種問題，各種數(shù)據(jù)，然后提出我們的建議。就像我們寫過的論文那樣，什么AHP法作決策、排隊(duì)論處理服務(wù)臺(tái)的設(shè)置問題等等，只不過我們目前做的比較簡(jiǎn)單，而實(shí)際工作中可能會(huì)復(fù)雜很多。（其實(shí)我覺得我們做的這些對(duì)于別的專業(yè)來講，也算蠻難了，實(shí)際中會(huì)應(yīng)用也算不錯(cuò)了）

所以問題的關(guān)鍵在于我們沒有將工具應(yīng)用到所學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)中，老師在講課的時(shí)候，并沒有教會(huì)我們?cè)鯓尤橥顿Y、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融這些方面的問題去做決策。缺少這樣類似的案例，所以我們就以一種錯(cuò)誤的思維在學(xué)，以為學(xué)會(huì)計(jì)就要學(xué)的跟會(huì)計(jì)專業(yè)的人一樣好，學(xué)財(cái)務(wù)管理就要會(huì)管理財(cái)務(wù)。我們所需要掌握的僅僅是其中的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)這些領(lǐng)域有個(gè)大概的了解，知道各種數(shù)據(jù)的來龍去脈、產(chǎn)生山么影響、受什么影響等。以方便我們?nèi)ザ康姆治鏊?。我們的老師只是專注于將課本知識(shí)傳授給我們，而沒有想過我們這專業(yè)，我們這些所謂的高等人才該怎樣去培養(yǎng)。整個(gè)學(xué)院都缺乏對(duì)管理科學(xué)這個(gè)專業(yè)的最基本本了解，因?yàn)樗麄兪抢蠋?，并不是從企業(yè)實(shí)際工作中來對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)的（當(dāng)然這里不是噴學(xué)院，僅僅是我個(gè)人的體會(huì)）。所以我們要學(xué)的很廣，涉及到數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘的領(lǐng)域我們都要學(xué)習(xí)。但不是一定要樣樣學(xué)精，我們要學(xué)精的是這些工具課程也就是數(shù)學(xué)方法，和涉及到的一些軟件，這些才是我們的核心。我想，這可能就是為什么我們會(huì)是在數(shù)信學(xué)院，而不是管理學(xué)院的原因。

所以別人再問我們學(xué)什么的，我們可以這樣講：學(xué)的管理科學(xué)專業(yè)，搞定量與定性相結(jié)合的數(shù)據(jù)分析與挖掘，對(duì)企業(yè)決策者進(jìn)行決策支持。我覺得這些基本傳達(dá)出了我們是干嘛的。

其實(shí)我們所能做的并不僅僅是這些領(lǐng)域，什么社會(huì)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)分析等等很多跟數(shù)據(jù)有關(guān)系的，我們都能做。當(dāng)然，有些要求更深的知識(shí)，要自學(xué)。另外，對(duì)于一些數(shù)據(jù)分析軟件，比如spss、管理軟件如sap等，都要有所了解，也得自學(xué)。

其實(shí)吧，官方的關(guān)于就業(yè)那一塊，（本專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事管理和科研工作，以及在相關(guān)單位從事教育、培訓(xùn)、咨詢工作。政府和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)分析和政策管理部門；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究、市場(chǎng)分析、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、信息管理、項(xiàng)目管理、工業(yè)工程部門；高校和研究機(jī)構(gòu)；讀研、出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造。），，，已經(jīng)說的很明確了，就是做分析的。

管理科學(xué)與工程什么專業(yè)能報(bào)

主干學(xué)科：管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際金融、組織行為學(xué)、管理決策模型和方法、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃和控制、預(yù)測(cè)方法與技術(shù)、決策支持系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：參觀、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文。