同化物分配規(guī)律是什么 同化量會(huì)隨植物的增多而增多嗎

絕版2022-08-10 13:06:212139

植物體內(nèi)同化物運(yùn)輸與分配的規(guī)律及其原則,怎樣利用同化物分配規(guī)律為生產(chǎn)服務(wù)?植物學(xué) 同化物再分配是什么原理?植物體內(nèi)的同化物的分配有何規(guī)律,如何利用源庫(kù)關(guān)系提高作物產(chǎn)量?植物體內(nèi)光合產(chǎn)物分配的一般規(guī)律有哪些。

本文導(dǎo)航

同化物運(yùn)輸和分配的規(guī)律

1、安源庫(kù)單位分配:通常把在同化物供求上有對(duì)應(yīng)關(guān)系的源與庫(kù)合稱為源-庫(kù)單位

2、優(yōu)化分配生長(zhǎng)中心:營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)是莖葉,生殖生長(zhǎng)是果實(shí)和種子

3、就近原則:一個(gè)庫(kù)的生長(zhǎng),主要靠它附近的源葉來(lái)供應(yīng)

4、同側(cè)運(yùn)輸:指同一方向的葉制造的同化產(chǎn)物主要供給相同方位器官

同化產(chǎn)物配制如何調(diào)節(jié)

(1)同化物分配的總規(guī)律是:由源到庫(kù),由某一源制造的同化物主要流向與其組成源-庫(kù)單位中的庫(kù):①多個(gè)代謝庫(kù)同時(shí)存在時(shí),強(qiáng)庫(kù)多分,弱庫(kù)少分,近庫(kù)先分,遠(yuǎn)庫(kù)后分;②優(yōu)先供應(yīng)生長(zhǎng)中心;③就近供應(yīng); ④同側(cè)運(yùn)輸。

(2)我們要充分認(rèn)識(shí)以上這些基本規(guī)律,來(lái)協(xié)調(diào)“源”“庫(kù)”關(guān)系,能過(guò)保護(hù)劍葉、果穗葉等提高“源”強(qiáng)度,通過(guò)培育大穗(果)、打頂摘心、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的合理應(yīng)用等手段控制“庫(kù)”數(shù)量和大小。同時(shí)通過(guò)合理的肥水管理等措施加快同化物運(yùn)輸。

植物有三大代謝嗎

主要是源庫(kù)關(guān)系,能造為源,消耗儲(chǔ)存是庫(kù)。主導(dǎo)有三,一個(gè)是制造能力,一個(gè)是運(yùn)輸能力。一個(gè)是吸存能力

植物器官源和庫(kù)的功能會(huì)隨著生育期而改變,引起同化物再分配

同化量會(huì)隨植物的增多而增多嗎

1、安源庫(kù)單位分配:通常把在同化物供求上有對(duì)應(yīng)關(guān)系的源與庫(kù)合稱為源-庫(kù)單位

2、優(yōu)化分配生長(zhǎng)中心:營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)是莖葉,生殖生長(zhǎng)是果實(shí)和種子

3、就近原則:一個(gè)庫(kù)的生長(zhǎng),主要靠它附近的源葉來(lái)供應(yīng)

4、同側(cè)運(yùn)輸:指同一方向的葉制造的同化產(chǎn)物主要供給相同方位器官

作物吸收水肥能力和抗逆性能

自1928年Mason和Haskell通過(guò)對(duì)碳水化合物在棉株體內(nèi)的分配方式的研究,提出了作物源庫(kù)理論(Source-sink theory)以來(lái),原意是指制造光合產(chǎn)物和接納光合產(chǎn)物的組織和器官。后來(lái)這一概念被Evans所發(fā)展,用以從生理學(xué)角度分析作物產(chǎn)量的形成,人們已常以源庫(kù)的觀點(diǎn)探索作物的高產(chǎn)途徑。源庫(kù)理論作為產(chǎn)量研究的主要理論,不論在調(diào)控機(jī)理還是在應(yīng)用方面均已取得了重要進(jìn)展。源(source)也稱為代謝源,指制造或輸出同化物的器官或組織,最主要的是葉片、莖。庫(kù)(Sink)根據(jù)同化物到達(dá)庫(kù)以后的用途不同,可分為代謝庫(kù)和貯藏庫(kù)兩類,前者是指代謝活躍、正在迅速生長(zhǎng)器官或組織,如幼葉;后者指儲(chǔ)存性的器官或組織,如種子、果實(shí)、塊根、塊莖。同化物向源器官向庫(kù)器官的輸出存在一定的區(qū)域化,即源器官合成的同化物優(yōu)先向其臨近的庫(kù)器官輸送,我們通常把在同化物供求上有對(duì)應(yīng)關(guān)系的源和庫(kù)合稱為源-庫(kù)單位(source-sink unit)。例如玉米果穗生長(zhǎng)所需的同化物主要由果穗葉和果穗以上的兩片葉提供,這就組成了一個(gè)源-庫(kù)單位。源-庫(kù)單位概念是相對(duì)的,其組成不是固定不變的,它會(huì)隨生長(zhǎng)條件而變化,并可以人為改變,這就為增加產(chǎn)量提供了理論依據(jù)。流(Transportation)是指聯(lián)結(jié)源庫(kù)兩者之間的有機(jī)物質(zhì)的輸導(dǎo)系統(tǒng),如根、莖等,也可以認(rèn)為是光合產(chǎn)物由源向庫(kù)的運(yùn)輸能力。源、庫(kù)、流功能的表現(xiàn)有:

一、供給能力 即源強(qiáng),可從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:

1.光和速率 度量源強(qiáng)最直觀的一個(gè)指標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),光和速率高,合成與輸出同化物能力就越強(qiáng),因此要提高作物產(chǎn)量,就要以增大葉面積和提高光合作用功能為主要目標(biāo)。這就要求作物個(gè)體要有理想的株型,群體要有較大的葉面積指數(shù)且要維持較長(zhǎng)的時(shí)間,尤其是后期的葉面積持續(xù)期(LAD)的長(zhǎng)短與作物產(chǎn)量有密切關(guān)系,同時(shí)葉的凈同化率要高。

2.丙糖磷酸從葉綠體向細(xì)胞質(zhì)的輸出速率 丙糖磷酸向細(xì)胞質(zhì)的輸出速率不僅決定了碳在代謝途徑間的分配和胞內(nèi)的區(qū)域化,也決定了細(xì)胞質(zhì)內(nèi)蔗糖合成和輸出速率。

3.葉肉細(xì)胞蔗糖的合成速率 葉肉細(xì)胞蔗糖的合成速率是同化物輸出的限制因子。根據(jù)蔗糖合成的代謝途徑可知,蔗糖磷酸合成酶和果糖-1,6-二磷酸酯酶是合成的兩個(gè)主要調(diào)節(jié)酶,因此這兩個(gè)酶的活性可代表蔗糖合成的速率,也是最代表源強(qiáng)的指標(biāo)。

二、貯積和轉(zhuǎn)化能力 即庫(kù)強(qiáng),其對(duì)光和產(chǎn)物向庫(kù)器官的分配具有及其重要的作用。

三、運(yùn)輸作用 凡能影響細(xì)胞內(nèi)能量積累和釋放過(guò)程的因素,都能影響同化物的運(yùn)輸速度。莖粗壯、維管束多而發(fā)達(dá),無(wú)病蟲和其他生理障礙是具有良好運(yùn)輸能力的條件。作物產(chǎn)量形成的源庫(kù)關(guān)系有三種類型:

1.源限制型:這是一種源小庫(kù)大的類型,葉片產(chǎn)生的同化物滿足不了庫(kù)的需求,限制產(chǎn)量形成的主要因素是源的供應(yīng)能力。

2.庫(kù)限制型:這是一種源大庫(kù)小的類型,限制產(chǎn)量形成的主要因素是庫(kù)的接納能力。

3.源庫(kù)互作型:這是一種過(guò)渡態(tài)的中間類型,定源增庫(kù)或定庫(kù)增源都可增產(chǎn),產(chǎn)量是源庫(kù)協(xié)同調(diào)節(jié)的。其特點(diǎn)是源庫(kù)自身的調(diào)節(jié)能力強(qiáng),可塑性大,在制定栽培措施時(shí),有較大的回旋余地,這種類型的作物在生產(chǎn)上較易調(diào)控并獲得高產(chǎn),應(yīng)予以推廣。就源、庫(kù)、流的相互作用而形成的以上三種關(guān)系來(lái)看,源是貯藏器官和輸導(dǎo)組織形成及其功能發(fā)揮的物質(zhì)基礎(chǔ);而庫(kù)對(duì)源和流具有明顯的反饋?zhàn)饔茫@種作用直接表現(xiàn)為摘除貯積器官后,同化物積聚在葉片中不能輸出,從而使光合作從下降;庫(kù)對(duì)同化物的需要增加,能導(dǎo)致同化物從源到庫(kù)轉(zhuǎn)運(yùn)速度的提高;同時(shí)流對(duì)源和庫(kù)也有影響,其影響了庫(kù)的充實(shí),因病、蟲等到因素的危害,導(dǎo)至物質(zhì)運(yùn)輸受阻,不但使庫(kù)器官充實(shí)不良,而且使葉片因光合產(chǎn)物的遮蔽效應(yīng),而使光合能力降低。從源庫(kù)關(guān)系角度分析,高產(chǎn)品種產(chǎn)量進(jìn)一步提高的主要限制因素是“庫(kù)”而不是“源”。只有在增加“庫(kù)”基礎(chǔ)上擴(kuò)“源”。以小麥為例,在增加單位面積穎花數(shù)的基礎(chǔ)上,提高抽穗后群體物質(zhì)生產(chǎn)量,才能進(jìn)一步高產(chǎn)。否則,增加的光合產(chǎn)物重新在莖桿和葉鞘中積累,并不能轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。又例如果樹(shù)大小年現(xiàn)象,大年樹(shù)上掛果多,使每個(gè)果得到的同化物數(shù)量少,如不疏果就只能收獲品質(zhì)差的小果。庫(kù)器官間在同化物的競(jìng)爭(zhēng)能力上存在很大差異,弱勢(shì)庫(kù)器官常因得不到足夠的同化物而長(zhǎng)勢(shì)不良,只有在同化物供應(yīng)充足時(shí)才能結(jié)實(shí)。同化物分配規(guī)律有四點(diǎn)——由源到庫(kù)、優(yōu)先供應(yīng)生長(zhǎng)中心、就近供應(yīng)、同側(cè)運(yùn)輸,我們應(yīng)根據(jù)具體情況做摘心、去枝等處理,這樣就能減少“無(wú)謂”的消耗,增加向經(jīng)濟(jì)器官的分配,從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。作物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,同化物向各個(gè)器官的運(yùn)輸與分配直接直接關(guān)系到植物體的生長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的高低,源庫(kù)在動(dòng)態(tài)變化中相互協(xié)調(diào)取得平衡,是作物獲得高產(chǎn)的基礎(chǔ)?!霸础钡拇笮?duì)“庫(kù)”的建成及其潛力的發(fā)揮具有明顯的作用,“庫(kù)”原有的生產(chǎn)潛力能否轉(zhuǎn)化為最終的籽粒產(chǎn)量,取決于同化“源”的供應(yīng)量.因此庫(kù)潛力、源的供應(yīng)能力及庫(kù)源的關(guān)系,對(duì)于充分發(fā)揮庫(kù)的潛力,提高產(chǎn)量是十分必要的。當(dāng)庫(kù)的潛力大于源時(shí),源是限制產(chǎn)量的因素,通過(guò)改良源,可提高產(chǎn)量;當(dāng)庫(kù)的潛力小于源時(shí),產(chǎn)量則為庫(kù)潛力所限。通過(guò)大量實(shí)驗(yàn),可明確:源是庫(kù)的供應(yīng)者,而庫(kù)對(duì)源具有調(diào)節(jié)作用。源庫(kù)兩者相互依賴,又相互制約,當(dāng)源充足時(shí),有利于庫(kù)強(qiáng)潛勢(shì)的發(fā)揮,庫(kù)強(qiáng)則有利于源強(qiáng)的維持,當(dāng)源庫(kù)協(xié)調(diào)發(fā)展時(shí),可獲得最高產(chǎn)量??偟膩?lái)說(shuō),高產(chǎn)群體的源庫(kù)關(guān)系可總結(jié)為:源足、庫(kù)大、流暢。源庫(kù)發(fā)展到今天,植物生理、育種及栽培學(xué)家共同認(rèn)為,今后要進(jìn)一步提高作物產(chǎn)量應(yīng)當(dāng)走源、庫(kù)、流的水平及在較高水平上使其協(xié)調(diào)之路。

植物的光合產(chǎn)物的輸送途徑

光合產(chǎn)物的運(yùn)輸與分配,其中最重要的 是水分的獲取和保持。為了適應(yīng)環(huán)境壓力,植物進(jìn)化出 了根和葉,根把植物固定下 來(lái)并吸收水分和營(yíng)養(yǎng),葉則 吸收光能并進(jìn)行氣體交換。 隨著植物個(gè)體的增大,根和 葉在空間上逐漸彼此分隔開(kāi)來(lái)。這樣,植物進(jìn)化出長(zhǎng)距 離物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng),以便植物 地上部分和根之間有效交換 彼此吸收和同化的產(chǎn)物。木質(zhì)部和韌皮部是貫穿植物全身的兩個(gè)長(zhǎng) 距離運(yùn)輸路徑。木質(zhì)部把水分和礦物質(zhì)從根部轉(zhuǎn)運(yùn)到植物 地上部分。韌皮部則把光合產(chǎn)物從成熟葉 片轉(zhuǎn)運(yùn)到包括根在內(nèi)的植株生長(zhǎng)和相應(yīng)儲(chǔ) 藏部位。有時(shí),植物體內(nèi)會(huì)同時(shí)存在多個(gè)需求同化 物的器官,同化物向各器官運(yùn)送的先后和 運(yùn)輸量的多少是不同的,因此,形成了同 化物在各器官間分配的差異。 無(wú)論是同化物的運(yùn)輸還是分配都與植物生 長(zhǎng)及最終經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量密切相關(guān)。

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

本文鏈接:http://www.lmix.com.cn/view/38368.html

標(biāo)簽: 生活

“同化物分配規(guī)律是什么 同化量會(huì)隨植物的增多而增多嗎” 的相關(guān)文章

古來(lái)萬(wàn)事東流水 本處無(wú)一物何處惹塵埃是什么意思

古來(lái)萬(wàn)事東流水 本處無(wú)一物何處惹塵埃是什么意思

“古來(lái)萬(wàn)事東流水”是什么意思?世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水什么意思?世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水什么意思?李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》原文和賞析,賞析 世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水,古來(lái)萬(wàn)事東流水上一句是什么?本文導(dǎo)航水流千里終歸大海是什么意思本處無(wú)一物何處惹塵埃是什么意思人生莫大的悲傷莫過(guò)于此什...

農(nóng)科院附小 北京一年級(jí)課本

農(nóng)科院附小 北京一年級(jí)課本

海淀皂君廟的農(nóng)科院附小怎么樣?是區(qū)重點(diǎn)嗎?北京農(nóng)科院附小一年級(jí)教材哪個(gè)版本,湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院子弟學(xué)校(農(nóng)科附小)和師大附小哪個(gè)好?農(nóng)科附小在長(zhǎng)沙小學(xué)中的總體排名大概是什么名次?農(nóng)科院附小屬于幾流幾類,農(nóng)科院附小分校區(qū)好嗎?農(nóng)科院附小本部和分校的區(qū)別。本文導(dǎo)航北京市農(nóng)科附小是什么學(xué)區(qū)北京一年級(jí)課本長(zhǎng)沙...

湖北警官學(xué)院 湖北警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院包分配嗎

湖北警官學(xué)院 湖北警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院包分配嗎

湖北警官學(xué)院是本科嗎?大家覺(jué)得湖北警官學(xué)院怎么樣?湖北警官學(xué)院專升本需要穿警服嗎?湖北警官學(xué)院職工種類,湖北警官學(xué)院的老師是警察嗎?湖北警官學(xué)院學(xué)費(fèi)。本文導(dǎo)航湖北警官學(xué)院分哪幾個(gè)系湖北警官學(xué)院在武漢是怎樣的地位湖北警官學(xué)院專升本能跨專業(yè)嗎湖北警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院包分配嗎四川警察學(xué)院有多少老師湖北警官學(xué)院...

曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 楚雄醫(yī)專學(xué)校是三本嗎

曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 楚雄醫(yī)專學(xué)校是三本嗎

曲靖醫(yī)專和楚雄醫(yī)專哪個(gè)學(xué)校好,曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校和楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校哪個(gè)好,曲靖醫(yī)專哪些專業(yè)可以專升本,曲靖一專分?jǐn)?shù)線近五年錄取分?jǐn)?shù)線,曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校暑假放假時(shí)間,在曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校讀書英語(yǔ)a級(jí)沒(méi)過(guò)影響畢業(yè)嗎?本文導(dǎo)航楚雄醫(yī)專學(xué)校是三本嗎曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是三年制嗎曲靖醫(yī)專專升本錄取...

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治整體情況及特點(diǎn)

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治整體情況及特點(diǎn)

實(shí)施"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"有什么意義?城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的內(nèi)容,"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治"意義,山西省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例,運(yùn)城市實(shí)施《山西省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》辦法。本文導(dǎo)航為什么要開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治整體情況及特點(diǎn)山西省環(huán)保條例實(shí)施辦法山西省環(huán)保垂直管理最新消息為什么...

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治方案

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治 城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治方案

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的內(nèi)容,如何建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制?城鄉(xiāng)綜合治理的主要目標(biāo),如何進(jìn)一步抓好城鄉(xiāng)環(huán)境治理?城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理作文要寫什么內(nèi)容?環(huán)境治理項(xiàng)目有哪些。本文導(dǎo)航城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治方案農(nóng)村環(huán)境治理的長(zhǎng)效機(jī)制城鄉(xiāng)治理的工作方法城鄉(xiāng)環(huán)境整治存在的問(wèn)題環(huán)境污染治理的作文環(huán)境治理規(guī)劃中都有哪些數(shù)據(jù)城...

發(fā)表評(píng)論

訪客

◎歡迎參與討論,請(qǐng)?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。