英語(yǔ)口語(yǔ)不好怎么考研 英語(yǔ)特別差的考研怎么準(zhǔn)備

英語(yǔ)很差怎么考研？有什么辦法嗎？我想問(wèn)一下英語(yǔ)口語(yǔ)爛，聽(tīng)力一點(diǎn)聽(tīng)不懂考研復(fù)試怎莫過(guò)??？英語(yǔ)口語(yǔ)很不好，考研復(fù)試口語(yǔ)怎么辦??？英語(yǔ)基礎(chǔ)非常差，辭職怎么備考考研？考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí)？英語(yǔ)口語(yǔ)不好怎么辦？

本文導(dǎo)航

• 英語(yǔ)特別差的考研怎么準(zhǔn)備
• 準(zhǔn)備考研英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂怎么辦
• 考研英語(yǔ)口語(yǔ)如何提升
• 英語(yǔ)特別差的人適合考研嗎
• 考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí)？
• 英語(yǔ)口語(yǔ)太難了怎么辦

英語(yǔ)特別差的考研怎么準(zhǔn)備

選學(xué)校有技巧，可以選復(fù)試按照專(zhuān)業(yè)課成績(jī)排名的，英語(yǔ)只要過(guò)國(guó)家線就好了，這樣壓力就小一點(diǎn)。但是還是要提高英語(yǔ)基本功，研究生階段還是有英語(yǔ)課的，希望采納

準(zhǔn)備考研英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂怎么辦

雅思聽(tīng)力在雅思備考中是很重要的一部分，大家都知道雅思6分要求詞匯量是有很多的，其中聽(tīng)力的要求就差不多要5000個(gè)左右，所以詞匯量不足的人，是很容易在聽(tīng)力考這一塊聽(tīng)不懂錄音的，如果你在聽(tīng)力考中聽(tīng)一遍聽(tīng)不懂，那么你就要想想辦法，看看是不是你詞匯量不足了，另外解決聽(tīng)不懂窘?jīng)r還有一個(gè)辦法，就是從語(yǔ)音方面進(jìn)行突破。下面小編就給大家介紹一下關(guān)于雅思聽(tīng)力聽(tīng)一遍聽(tīng)不懂怎么辦的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

語(yǔ)音突破

語(yǔ)音不但是口語(yǔ)課上需要大去糾正的，其實(shí)在聽(tīng)力課上也是需要去強(qiáng)調(diào)的。如果一個(gè)單詞學(xué)生不會(huì)念，那么他在聽(tīng)的過(guò)程中是肯定不能夠反映過(guò)來(lái)的。

所以剛開(kāi)始的時(shí)候就要嚴(yán)格的把好音標(biāo)關(guān)。學(xué)好音標(biāo)目前是學(xué)好英語(yǔ)的前提，音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞往往決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的好壞，當(dāng)你的語(yǔ)音基礎(chǔ)打好了，那么對(duì)提高學(xué)生的雅思聽(tīng)力水平無(wú)疑會(huì)起到事半功倍之效。

然后要去注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。很多學(xué)生在記錄信息的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得自己的反應(yīng)“慢半拍”，一方面是你們?cè)谠~匯方面的問(wèn)題;另外還有一點(diǎn)非常重要的因素是當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)需要時(shí)間去慢慢的反應(yīng)，所以這就會(huì)造成對(duì)信息捕捉的延誤，因此老師在課堂上的時(shí)候應(yīng)有意識(shí)地向?qū)W生傳授諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、還有連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)。

之后要正確的引導(dǎo)學(xué)生去記憶單詞。因?yàn)槿魏我婚T(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是離不開(kāi)詞匯的學(xué)習(xí)和積累。大部分詞匯都是需要我們?nèi)ミ厡W(xué)邊記的，而比較有效的方法是根據(jù)讀音規(guī)則來(lái)識(shí)記。

所以，當(dāng)你在雅思聽(tīng)力考聽(tīng)不懂的時(shí)候，就要想想是不是你的詞匯量不足或者是語(yǔ)音方面導(dǎo)致的了，一般來(lái)說(shuō)雅思6分要求詞匯量是很多的，如果不夠，那么就要去不斷的積累，同時(shí)把好語(yǔ)音關(guān)也是關(guān)鍵。

考研英語(yǔ)口語(yǔ)如何提升

2021年2月27日，MBA初試成績(jī)終于公布了，當(dāng)天就有很多的同學(xué)查到了自己的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人愁，也有人已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)試調(diào)劑了。

在這里我也想說(shuō)下，國(guó)家線雖然還沒(méi)有公布，但歷年的國(guó)家線擺在那里，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)總分170分，英語(yǔ)小分42以上還是有機(jī)會(huì)的，提前準(zhǔn)備好復(fù)試調(diào)劑，說(shuō)不定就錄取了。

今天要給大家分享的是復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧

一般來(lái)說(shuō)，MBA復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)考查環(huán)節(jié)，是以自我介紹和3個(gè)自由提問(wèn)的題目組成的。而自我介紹一般在老師的發(fā)散提問(wèn)之前，所以我們可以說(shuō)：自我介紹決定了后面問(wèn)題的走向。這提醒我們自我介紹內(nèi)容設(shè)置的關(guān)鍵性。

那么首先，一個(gè)合格的自我介紹應(yīng)該怎樣構(gòu)成呢？

自我介紹的基本架構(gòu)

1. Greeting-問(wèn)候

2. Basic Information-簡(jiǎn)單介紹基本信息（姓名，大學(xué)和本科專(zhuān)業(yè)）

注：有個(gè)別的學(xué)校不能透漏姓名！

3. Personal advantages-個(gè)人優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)展示

4. Reasons for MPAcc考研動(dòng)機(jī)

5. Ending結(jié)尾

怎樣才算“好”的自我介紹

首先

自我介紹不講“廢話(huà)”

一般來(lái)說(shuō)，留給你做自我介紹的時(shí)間是1到2分鐘，在正常語(yǔ)速的情況下，這個(gè)時(shí)間只允許你講200詞左右的英文文段，所以我們?cè)谧⒁庋院?jiǎn)意賅的同時(shí)，更要注意——不能講廢話(huà)。

什么是廢話(huà)？

與你考取此專(zhuān)業(yè)研究生無(wú)關(guān)的信息。

比如在第一階段介紹基本信息時(shí)，有人會(huì)這樣講：

My name is Xiaoming, I come from XXX, which is a beautiful small town in the Northwest China.

我們可以觀察到這句話(huà)有一半的信息是在介紹自己美麗的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，這句話(huà)也大量出現(xiàn)在同學(xué)們自我介紹的開(kāi)頭幾句中，這并不奇怪，畢竟大家用的都是廣為流傳的“模板”。這句話(huà)有錯(cuò)誤嗎？介紹自己的家鄉(xiāng)有問(wèn)題嗎？

沒(méi)有問(wèn)題。但自我介紹的作用是“展現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)+埋伏給老師提問(wèn)的題眼”，所以我們完全可以把后半句去掉，把這大概十個(gè)詞左右的空間留給自己來(lái)介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷等部分的內(nèi)容，在會(huì)計(jì)碩士MPAcc考研復(fù)試的場(chǎng)合下，是不是比介紹家鄉(xiāng)更有意義呢？而且，如果老師確實(shí)對(duì)你來(lái)自哪里感興趣，這個(gè)問(wèn)題不就可能會(huì)出現(xiàn)在后面的自由提問(wèn)里嗎？這樣，我們完全可以把這里當(dāng)成一個(gè)題眼，對(duì)老師后面要問(wèn)的問(wèn)題也有了提前準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。

再比如在第三階段展示個(gè)人特點(diǎn)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)這樣講：

I am an outgoing person and often help others, even if I encounter difficulties, I will be very optimistic.So I believe that I can deal with the difficulties in my future study.

同樣的道理，這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)，但是放在自我介紹里，就是比較典型的“廢話(huà)”了：用了大概30詞的篇幅卻只講了自己外向樂(lè)觀的性格，而這本身完全可以用幾個(gè)詞說(shuō)完。這句話(huà)不適合放在自我介紹里的原因同上面的家鄉(xiāng)介紹部分。

看到這里，很多小伙伴欲哭無(wú)淚，這些都不要說(shuō)，那我說(shuō)什么呀？

在這里提醒各位：說(shuō)面試?yán)蠋熛肼?tīng)的。

其次

給自己貼上老師喜歡的標(biāo)簽

我們的主線任務(wù)始終是：讓老師對(duì)自己印象深刻。這一任務(wù)我們可以在第三、四階段，也就是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和考研動(dòng)機(jī)的展示部分中達(dá)成。

那么就沒(méi)有比“貼標(biāo)簽”更快的讓人記住自己的方法了。

那么我們就來(lái)梳理一下老師會(huì)欣賞的標(biāo)簽：專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，積極考證，有專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)了解充分，有相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃，逆商高……

細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)從這些標(biāo)簽里找到了自己要在自我介紹里重點(diǎn)介紹的部分，沒(méi)錯(cuò)，自我介紹的第一步就是從自己的過(guò)往經(jīng)歷中挖掘能夠貼合以上標(biāo)簽的經(jīng)歷。

也就是說(shuō)，如果你的成績(jī)好，或者有考取的證書(shū)，就突出自己的學(xué)習(xí)能力；

如果你有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，就談?wù)勀阍趯?shí)際操作后的感受，也可以自然過(guò)渡到在研究生階段further study的話(huà)題；

如果這些經(jīng)歷都沒(méi)有，那么至少你一定有備考的心路歷程，以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)的關(guān)注和見(jiàn)解，這些都可以拿出來(lái)講一講。

重點(diǎn)是，這些內(nèi)容都與你的面試與考研密切相關(guān)，相關(guān)的就是老師愿意聽(tīng)的。

比如：

（強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)）

In the past three years, I have been ranked in the top 10% of the grade with an average score of more than 90, and I have won the National scholarship.

（聯(lián)系到未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)）

The financial knowledge that I learned in my major has laid a solid foundation for me to better understand what I will learn in my postgraduate period.

（強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷）

I strove for the opportunity to take part in the audit work in XX accounting firm，which helped me receive more information about this field.

（聯(lián)系到未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃）

I believe I can do well in this major after my entrance, which will also help me to get a relevant job in this area in the future.

最后總結(jié)一下

要想MBA面試表現(xiàn)好，須將以上標(biāo)簽與自身的經(jīng)歷相結(jié)合，突出自己在學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐經(jīng)歷或?qū)?zhuān)業(yè)的了解方面的亮點(diǎn)，所有內(nèi)容都圍繞你所要考的專(zhuān)業(yè)以及考研這件事，就會(huì)給老師“思維清晰，目標(biāo)明確”的印象，從而得到更好的評(píng)價(jià)。

相信看到這里的你，對(duì)于英語(yǔ)包括中文自我介紹要說(shuō)什么，有了更清晰的了解。

英語(yǔ)特別差的人適合考研嗎

英語(yǔ)基礎(chǔ)非常差，如何準(zhǔn)備考研英語(yǔ)，在此分享一份考研英語(yǔ)規(guī)劃，希望對(duì)考研的小伙伴有所幫助~

單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果詞匯量不夠，很難看懂文章。所以，在考試復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，就把英語(yǔ)單詞的背誦記憶看成是一天中第一重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。

考研英語(yǔ)與以往各種類(lèi)型英語(yǔ)考試最大的不同在于：考研英語(yǔ)中的長(zhǎng)難句較多，且很多是考點(diǎn)，分析句子的成分，知道每個(gè)詞在句子中的成分和漢語(yǔ)意思，嘗試著把句子翻譯出來(lái)。

最后就是建議練習(xí)最近20年的真題，先做早些年份的真題，然后在逐年往后推進(jìn)。你不必要擔(dān)心真題做完沒(méi)有題目了，當(dāng)你做完一遍的時(shí)候，又返回來(lái)做第二遍，一直做到上考場(chǎng)。遍數(shù)沒(méi)有上限，一直做到考試之前。在每一次的做題中反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定有用。

考研英語(yǔ)是非常靠自己的一門(mén)學(xué)科，如果平常足夠努力，也差不到哪去的。不過(guò)報(bào)班也不失為一個(gè)好方法，畢竟有的人更喜歡有老師上課的感覺(jué)。文都考研網(wǎng)課和面授都有，有興趣的同學(xué)們可以對(duì)比選擇。

考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí)？

【復(fù)試英語(yǔ)面試口語(yǔ)指導(dǎo)】】（往期版）

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英語(yǔ)口語(yǔ)太難了怎么辦

英語(yǔ)口語(yǔ)不好，可以通過(guò)下面辦法進(jìn)行改善：1.想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，有一個(gè)方法就是多聽(tīng)，這是一個(gè)被動(dòng)的接受過(guò)程。你只有聽(tīng)得足夠多了，才能夠理解英語(yǔ)語(yǔ)法的要求，以及英語(yǔ)在交流過(guò)程當(dāng)中的一些特點(diǎn)。聽(tīng)作為其中最重要的部分，也是最容易被大家忽略的。很多人要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，我們就應(yīng)該多聽(tīng)，多聽(tīng)才是提升英語(yǔ)口語(yǔ)的重中之重。2.光是聽(tīng)其實(shí)還不夠，我們還需要多讀。大家的英語(yǔ)口語(yǔ)水平普遍不是很好，這是一個(gè)弊端，我們應(yīng)該盡量的去避免，而多讀，確實(shí)可以提升我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要放聲地讀出來(lái)。3.如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上，你已經(jīng)具備了多聽(tīng)和多讀兩個(gè)特質(zhì)，那么還有一個(gè)方面可以提升口語(yǔ)成績(jī)，那就是多思。只要我們每天保持一個(gè)思考的習(xí)慣，要不了多久，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力將得到一個(gè)很大的提高，甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)能力得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，也許在不經(jīng)意當(dāng)中，你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。補(bǔ)充英語(yǔ)口語(yǔ)的等級(jí)證書(shū)，如下圖：