詞根詞綴什么用 英語(yǔ)詞根詞綴怎么劃分
英語(yǔ)的詞根詞綴有什么用處嘛？是方便積累詞匯量嘛？什么叫詞根，詞綴？大神們，詞根詞綴到底有什么用啊，背了這么多？詞根詞綴是什么？？什么是詞根詞綴？詞根詞綴的到底怎么用，或者有什么意義？
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英語(yǔ)詞根詞綴怎么劃分
詞根詞綴，這是英語(yǔ)構(gòu)詞法【派生法】里面的常用形式。其直接作用不難看出：
1 幫助更快捷，更高效的記憶詞匯。例如：
按照詞性，對(duì)所學(xué)過(guò)的一些相關(guān)單詞進(jìn)行有效記憶——
real——realise——really——reality
beauty——beautify——beautiful——beautifully
2 快速擴(kuò)大詞匯量,讓寫(xiě)作的表達(dá)變得更靈活多樣
構(gòu)詞法最神奇的作用，應(yīng)該是能讓你的詞匯量迅速翻倍，只是你需要學(xué)會(huì)更好的使用它。
比如翻譯一句話(huà)：
我們應(yīng)該盡量使我們的校園變得更美。
We should try our best to beautify our campus.
We should try all out to make our campus more beautiful.
祝你開(kāi)心如意！
超實(shí)用詞根詞綴
詞根可以單獨(dú)構(gòu)成詞，也可以彼此組合成詞，通過(guò) 前綴后綴來(lái)改變單詞的 詞性和意義。（詞根和 詞綴叫構(gòu)詞 語(yǔ)素）也就是說(shuō)，單詞一般由三部分組成：詞根、前綴和 后綴。詞根決定單詞意思，前綴改變單詞詞義，后綴決定單詞詞性。
語(yǔ)言有句子、分句、詞組、詞和詞素五個(gè)自上而下的語(yǔ)法層次。從結(jié)構(gòu)上看，上一層的語(yǔ)法單位原則上由下一層的語(yǔ)法單位構(gòu)成。根據(jù)這種語(yǔ)言理論，產(chǎn)生了“詞素構(gòu)詞理論”：一切單詞都是由一個(gè)或多個(gè)詞素構(gòu)成的。詞素(Morpheme)則是最低一級(jí)有區(qū)別性的語(yǔ)法單位。也就是說(shuō)，詞素是最小的音義結(jié)合的單位。詞素按其獨(dú)立性可分為兩種：可單獨(dú)作為詞使用的叫自由詞素(Free Morpheme)，如英語(yǔ)中的friend,white,wash,you等；不能單獨(dú)使用的，即必須與其他詞素結(jié)合成單詞才能使用的，就叫粘附詞素或粘著詞素(Bound Morpheme),如英語(yǔ)中的vis,manu,lect,-ible,-ly,-er,un-等。由于“詞素構(gòu)詞理論”是以最小的語(yǔ)法單位為基礎(chǔ)的，所以它要比“單詞構(gòu)詞理論”更為徹底地提示各種構(gòu)詞現(xiàn)象的本質(zhì)—— 這好比原子論要比分子論更能深刻地提示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。
哈特曼關(guān)于詞根的定義的先進(jìn)性在于，他把詞根看作一種詞素。而且，他還進(jìn)一步指出，詞根是帶有主要詞匯信息的詞素。這顯然與詞綴詞素相對(duì)而方的。換言之，詞根與詞綴兩種詞素都帶有詞匯信息或語(yǔ)義，詞根語(yǔ)義為主，詞綴語(yǔ)義為次。哈特曼定義的不足之外在于，它未能對(duì)詞根詞素作進(jìn)一步分類(lèi)，未能明確指出詞根不一定是單詞，這一點(diǎn)反而不如《簡(jiǎn)單牛津詞典》的定義。
如果吸收上述各咱定義的優(yōu)點(diǎn)，把各種構(gòu)詞成分納入“詞素構(gòu)詞理論”的框架來(lái)考慮，可以歸納出以下圖式：
從上圖可見(jiàn)，詞根有兩種：一種是基本單詞充當(dāng)詞根，屬于自由詞素，稱(chēng)為自由詞根(Free Root)，如 friend ,white,wash等；一種是非單詞詞根，屬于粘附詞素，稱(chēng)為粘附詞根(Bound Root),如 vis,manu,lect等。現(xiàn)在，可以對(duì)詞根下一個(gè)比較準(zhǔn)確的定義了：詞根是構(gòu)詞的基本詞素，它與詞綴相對(duì)，并帶有主要的詞匯信息。詞根分為兩種，能獨(dú)立構(gòu)詞的是自由詞根，必須與其他詞素結(jié)合構(gòu)詞的是粘附詞根。
定義明確之后便成為判斷詞根的準(zhǔn)繩，凡是符合定義的構(gòu)詞成分都是詞根。而且，從理論上說(shuō)，每個(gè)單詞都可以分析出詞根詞素。
順便指出，詞根詞素定義對(duì)漢語(yǔ)的構(gòu)字與構(gòu)詞也是適用的。漢語(yǔ)中也有兩種詞根，一種是能獨(dú)立成字的基本單字，如：人、手、言、心、水......,一種是不能獨(dú)立成字的義符偏旁或部首，如：亻,扌,讠,忄，氵,它們都是含有主要詞匯信息的最小單位。事實(shí)上，正是以它們?yōu)榛A(chǔ)，構(gòu)成了漢語(yǔ)中千千萬(wàn)萬(wàn)的字與詞。明白這個(gè)道理，也許有助于理解英語(yǔ)的詞根。
詞根詞綴詞匯講解
記單詞時(shí)可以分成幾個(gè)部分，就像漢字的偏旁部首。
看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞，可以通過(guò)詞根詞綴猜測(cè)單詞的含義。
什么是詞根詞綴法
詞根詞綴是英語(yǔ)單詞的組成部分。
單詞一般由三部分組成：詞根、前綴和后綴。詞根決定單詞意思，前綴改變單詞詞義，后綴決定單詞詞性。
英語(yǔ)單詞構(gòu)詞法的核心部分，在于詞根，詞的意義主要是由組成單詞的詞根體現(xiàn)出來(lái)的。詞根可以單獨(dú)構(gòu)成詞，也可以彼此組合成詞，通過(guò)前綴后綴來(lái)改變單詞的詞性和意義。
一個(gè)英語(yǔ)單詞可以分為三個(gè)部分：前綴（prefix），詞根（stem）及后綴（suffix）。單詞中位于詞根前面的部分就是前綴。前綴，可以改變單詞的意思。后綴是一種重要的構(gòu)詞法，通過(guò)后綴我們常?？梢耘袛喑鲆粋€(gè)詞的詞性。
擴(kuò)展資料常見(jiàn)的前綴有如下幾類(lèi)：第一類(lèi)：表示正負(fù)（或增減）的，第二類(lèi)表示尺寸的，第三類(lèi)表示位置關(guān)系，第四類(lèi)表示時(shí)間和次序，第五類(lèi)表示數(shù)字。
英語(yǔ)中的前綴in-,un-通常表示“不”或“…的相反”的含義，因此由其構(gòu)成的派生詞一般具有否定的意義。然而，有些由這兩個(gè)前綴構(gòu)成的派生詞并非有否定的意義，而與詞根同義或近義。
參考資料百度百科-詞根
簡(jiǎn)單實(shí)用的詞根詞綴
詞根詞綴是英語(yǔ)單詞的組成部分。
單詞一般由三部分組成：詞根、前綴和后綴。詞根決定單詞意思，前綴改變單詞詞義，后綴決定單詞詞性。
舉個(gè)例子：triangle三角形,tri-就是一個(gè)詞根，解釋為三個(gè)，ang-是詞綴，解釋為角，所以triangle就是三角形。
擴(kuò)展資料：
常見(jiàn)的前綴有如下幾類(lèi)：
第一類(lèi)：表示正負(fù)（或增減）的，如：un-in-im-il-ir-non-mis-mal-dis-anti-de-under-re-over-等；
第二類(lèi)表示尺寸的，如：semi-equi-mini-micro-macro-mega-等；
第三類(lèi)表示位置關(guān)系，如：inter-super-trans-ex-extra-sub-infra-peri-等；
第四類(lèi)表示時(shí)間和次序，如：ante-pre-prime-post-retro-等；
第五類(lèi)表示數(shù)字，如：semi-mono-bi-tri-quad-penta-hex-sept(em)-oct-dec-multi-等；
其它類(lèi)別，如：pro-auto-co-con-等。
注意：英語(yǔ)中的前綴in-,un-通常表示“不”或“…的相反”的含義，因此由其構(gòu)成的派生詞一般具有否定的意義。然而，有些由這兩個(gè)前綴構(gòu)成的派生詞并非有否定的意義。
而與詞根同義或近義。著名學(xué)者周海中教授在《in-,un-不一定表示“否定”》一文中就舉了若干個(gè)例子，如：coming/incoming（來(lái)到），habit/inhabit（居住于），loose/unloose（解開(kāi)，釋放），rip/unrip（撕開(kāi)）等。這類(lèi)派生詞雖然不多，但值得注意，勿望詞生義。
參考資料來(lái)源：百度百科-詞根
詞根詞綴怎么積累
詞根詞綴通常是相對(duì)于一個(gè)派生詞來(lái)說(shuō)的.
在一個(gè)派生詞中,表實(shí)際意義的單詞就叫詞根.詞綴包括前綴和后綴.通常不能單獨(dú)用作單詞,只能附加在實(shí)義詞上表示一定意義,通常是肯定意或是否定意.
比如:
abnormal
不正常的
這里ab-不能象normal一樣單獨(dú)使用,表示一定意義,但是當(dāng)ab-附加在normal前做前綴從而派生出abnormal這個(gè)詞時(shí),ab-表示否定意義,normal是正常的,那么abnormal則是不正常的.ab-就是詞綴,而normal則是詞根.并不是所有的實(shí)義詞都可以做詞根的.平時(shí)要注意積累記憶才行
補(bǔ)充回答:派生詞就是通過(guò)加前綴后綴而形成新的單詞,這是一種構(gòu)詞法.比如teach是個(gè)動(dòng)詞,表示教...在它后面加個(gè)er,teacher教師.teacher就是個(gè)派生出來(lái)的詞語(yǔ),簡(jiǎn)稱(chēng)派生詞.
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