環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè) 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程研究生排名

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本文導(dǎo)航

• 地質(zhì)工程專業(yè)有前途嗎
• 地質(zhì)工程專業(yè)有沒有前途
• 地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景及待遇
• 水利水電工程專業(yè)報(bào)考二建考哪些
• 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程研究生排名
• 地質(zhì)工程和材料類哪個專業(yè)好

地質(zhì)工程專業(yè)有前途嗎

環(huán)境地質(zhì)工程

所屬門類：資源開發(fā)與測繪

所屬學(xué)科：地質(zhì)工程與技術(shù)類

主要專業(yè)課程：

環(huán)境地質(zhì)學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)及地貌學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)勘察、工程力學(xué)、計(jì)算機(jī)繪圖、工程測量、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評估、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測技術(shù)、礦山地質(zhì)災(zāi)害防治等。

　　

就業(yè)方向：

國土資源局等政府部門的地質(zhì)災(zāi)害防治、礦區(qū)環(huán)境監(jiān)測及治理；水務(wù)局、環(huán)保局、建設(shè)局等政府部門的地下水資源監(jiān)管、環(huán)境監(jiān)測；市政、水利、土木、電力、交通、鐵路等行業(yè)的工程地質(zhì)勘察，地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工，地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、評估與治理，環(huán)境地質(zhì)評估；巖土工程、基礎(chǔ)工程、工程地質(zhì)勘察、環(huán)境治理等企業(yè)的工程施工、管理、測繪。

地質(zhì)工程專業(yè)有沒有前途

1地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)情況

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生會去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是地質(zhì)工程專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向，供參考。

1.地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景

1.男女有別 很多用人單位都是對男生優(yōu)先考慮的，女生找工作相對很難的，而且初期很多需要野外作業(yè)，需要實(shí)際進(jìn)行地質(zhì)勘探工作，工作相對辛苦。

2.待遇 只要能忍受工作的艱辛和寂寞，待遇和福利都是相當(dāng)可觀的。

2.地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些

由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域很廣，因此本專業(yè)就業(yè)前景很好。畢業(yè)生從事資源勘察、巖土鉆鑿工程施工、油氣鉆井、海洋鉆井工程、極地鉆探等工作。

3.地質(zhì)工程專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握寬廣的綜合性知識及扎實(shí)的計(jì)算機(jī)語言基礎(chǔ)，具有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能；

2.掌握地質(zhì)工程專業(yè)有關(guān)的基本理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、力學(xué)的基本理論，掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖土力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)分析、巖土工程施工技術(shù)等方面的基本理論和基本知識；

3.具有進(jìn)行工程地質(zhì)綜合分析、勘察設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識和能力，能對地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的分析和判斷；

4.具有工程地質(zhì)勘察、設(shè)計(jì)、工程施工、規(guī)劃和管理的基本技能和能力，受到工程師的系統(tǒng)訓(xùn)練；

5.熟悉勘察技術(shù)工程的有關(guān)規(guī)范和熟悉國土資源法和環(huán)境地質(zhì)保護(hù)法等法規(guī)，具有工程管理方面的基本知識和能力；

6.利用現(xiàn)代化知識傳播手段進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、資料查詢、信息交換，掌握信息分析、信息處理的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力和知識更新能力。

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。

點(diǎn)擊查看：地質(zhì)工程專業(yè)屬于什么大類

2地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)形勢分析

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向;地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。地質(zhì)工程領(lǐng)域適用的行業(yè)包括：地質(zhì)調(diào)查，油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評價，大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)，公路和鐵道建設(shè)，工程地質(zhì)，水文地質(zhì)，地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查，勘察及監(jiān)測等。

地質(zhì)工程領(lǐng)域覆蓋的范圍包括：地質(zhì)調(diào)查技術(shù)和方法與礦產(chǎn)資源勘查與評價，區(qū)域礦產(chǎn)基地及礦產(chǎn)遠(yuǎn)景區(qū)預(yù)測與評價，礦區(qū)與礦床的勘探、開發(fā)與評價，地質(zhì)工程領(lǐng)域建設(shè)、勘查評價項(xiàng)目可行性研究與決策，地質(zhì)勘探的新技術(shù)與新方法，水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測、評價、監(jiān)測與保護(hù)，地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)過程及地質(zhì)災(zāi)害研究中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，地質(zhì)工程實(shí)施過程中的質(zhì)量檢測及新方法、新技術(shù)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程行業(yè)的工程管理。

地質(zhì)工程專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位為：地質(zhì)工程師、采礦工程師、地質(zhì)環(huán)境工程師、地質(zhì)技術(shù)員、水文地質(zhì)工程師、礦業(yè)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、測量技術(shù)員、高級銷售工程師、地質(zhì)勘探人員、物探人員、能源開采人員、地質(zhì)勘探工程師、土建工程師、礦長等。

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景:由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域很廣，目前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目很多，發(fā)展的速度很快，為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境，在目前大學(xué)生就業(yè)形勢普遍困難的情況下，地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢卻仍然非常好，具有比較強(qiáng)的發(fā)展勢頭，在全國形成了供不應(yīng)求的良好局面。隨著中國一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)?；瑥氖禄A(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢，而地礦行業(yè)對人才需求量在未來的10年內(nèi)將會大幅度地增加。

3地質(zhì)工程專業(yè)介紹

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專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例

地質(zhì)類 ￥7547

薪酬超過76%的專業(yè) 北京市

14%在北京市工作 男生較多

男73%-女27%

培養(yǎng)目標(biāo)：地質(zhì)工程專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生，大多數(shù)都充實(shí)到生產(chǎn)、科研的第一線，少部分人進(jìn)入到比較高的層次就讀研究生，部分人進(jìn)入到科研院所。按照人才服務(wù)領(lǐng)域的不同就應(yīng)制訂不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，切實(shí)實(shí)施符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的多樣性的要求。

主要課程：《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)外語》、《大學(xué)物理》、《大學(xué)化學(xué)》、《工程制圖》、《大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)》、《程序設(shè)計(jì)語言》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《普通地質(zhì)學(xué)》、《礦物巖石學(xué)》、《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)》、《地史古生物》、《工程物探化探》、《工程力學(xué)》、《測量學(xué)》、《土力學(xué)》、《巖體力學(xué)》、《工程地質(zhì)原理》、《工程地質(zhì)勘察》、《水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》、《地下水動力學(xué)》、《水文地質(zhì)勘察》、《地質(zhì)工程設(shè)計(jì)》等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在國土資源、工礦企業(yè)、工程設(shè)計(jì)院、資源勘查與評價，環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質(zhì)，工程勘察、設(shè)計(jì)和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景及待遇

環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景。

主要面向地質(zhì)局，勘探局。

環(huán)保局，建設(shè)局【摘要】

環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景【提問】

環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景。

主要面向地質(zhì)局，勘探局。

環(huán)保局，建設(shè)局【回答】

可以在環(huán)境，國土，交通，鐵路，水利，電力等行業(yè)中從事地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查，評估治理以及在環(huán)境監(jiān)測方面從事管理與地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)等【回答】

就業(yè)前景還是不錯的。【回答】

水利水電工程專業(yè)報(bào)考二建考哪些

題主的問題是環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)不能報(bào)考水利二級建造師嗎？
1、能。
2、二級建造師水利專業(yè)報(bào)考條件：凡遵紀(jì)守法并具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中專以上學(xué)歷，環(huán)境工程屬于工程類專業(yè),并從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿2年，即可報(bào)名參加二建考試。
3、二級建造師考試有學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)和工作年限要求，符合三方面要求的人員才能報(bào)考。

地質(zhì)資源與地質(zhì)工程研究生排名

地質(zhì)資源與地質(zhì)工程是石油大學(xué)的王牌專業(yè)之一，是地球科學(xué)學(xué)院的重點(diǎn)研究生專業(yè)，有很多大牛的老師，也出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。前幾年石油行情好的時候，專業(yè)真的非常吃香，公司搶著到學(xué)校招人，現(xiàn)在整體行情都不景氣，石油公司要人少了，本行業(yè)的工作也就不好找了。
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程主要面向石油地質(zhì)方向，從事石油行業(yè)上游的勘探和開發(fā)，這個專業(yè)是中國石油大學(xué)的優(yōu)勢骨干學(xué)科，也是雙一流學(xué)科，但是這個專業(yè)就業(yè)面比較狹窄，只能去油田企業(yè)，而且工作環(huán)境一般。
擴(kuò)展資料
專碩
專業(yè)學(xué)位（professionaldegree），中國學(xué)位類型的一種，與之對應(yīng)的是學(xué)術(shù)型學(xué)位（academicdegree）。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位。
其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視職業(yè)實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。
專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、建筑師、醫(yī)師、教師、律師、會計(jì)師、林業(yè)、藝術(shù)專業(yè)等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。

地質(zhì)工程和材料類哪個專業(yè)好

地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)工程環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，同時就業(yè)的發(fā)展方向也有很大不同。地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)是兩個學(xué)科的理論研究，他們包含地質(zhì)工程和環(huán)境工程。他們主要是為地質(zhì)工程和環(huán)境工程專業(yè)提供理論基礎(chǔ)研究，同時為他們提供相應(yīng)的研究方向。但是他們并不作用于具體的應(yīng)用方面，所以在學(xué)習(xí)的時候會比較的空泛。同時在就業(yè)的時候，這兩個專業(yè)也并不好找到工作。

第一，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很大的不同。在本科階段，不管是地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)工程學(xué)這兩門學(xué)科有多大的差距？在基礎(chǔ)科目上，他們的差距其實(shí)并不大，都包含了地質(zhì)力學(xué)，材料力學(xué)，我國的地質(zhì)發(fā)展史。這些基礎(chǔ)學(xué)科基本上都是一樣的，除非能夠深入研究到碩士和博士階段才會有相應(yīng)的變化。

第二，他們的就業(yè)崗位有很多區(qū)別。一般情況下，學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的人在畢業(yè)之后進(jìn)入的往往是一些科研部門，研究所或者直接進(jìn)入企事業(yè)單位。他們的主要工作是為政策提供一定的理論支持和研究，從事的主要是理論，科學(xué)方面。私人企業(yè)對他們的需求度是非常低的，所以這也就導(dǎo)致了他們的工作崗位比較少，但是發(fā)展空間和社會地位比較高。

第三，應(yīng)用科學(xué)的空間比較大。所以其他多數(shù)人在最后選擇的時候會發(fā)展地質(zhì)工程和環(huán)境工程這兩個方面。我們就拿地質(zhì)工程來舉例子，在畢業(yè)之后他可以進(jìn)入勘探隊(duì)，也可以去各種各樣的礦產(chǎn)公司當(dāng)中上班。去幫助他們發(fā)掘礦產(chǎn)或者勘探一下這里的地質(zhì)狀況是否能夠建筑物。他們所學(xué)的東西主要集中在應(yīng)用層面，這也就決定了他們的起步工資比較高。