教育綜合知識怎么復習 教師編考試教育綜合知識如何上120
教育綜合知識有哪些復習技巧,如何復習教育綜合知識,才能考得高分?準備2019年淮南教師考編,教育綜合知識該如何復習?教師編考試教育綜合知識如何上120?
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教育綜合知識有哪些復習技巧?
心理學知識在教育綜合知識科目中占40%,比重較大,是各位考生在復習備考過程中的一個重點。但是很多考生在備考的過程中,總會有這樣的困惑:有太多的概念需要記,但總是記不住;即使把概念完全背下來了,做題時還是會出錯。其實,很多考生在復習時會出現(xiàn)這樣的狀況實屬正常,心理學中的很多概念字數(shù)多且不說,還不好理解,這就為考生在復習時增添了不少難度。為了幫助大家在備考時少走甚至不走彎路,我為大家介紹咱們在復習心理學知識時可以使用的技巧之一,即“化繁為簡”?;睘楹啠櫭剂x就是把復雜的概念、內(nèi)容等簡單化,不僅能夠提高大家的復習效率,也能幫助大家提高做題的正確率。接下來,我以福建省教師招聘考試中考頻較高的知識點之一,知覺的基本特性的相關(guān)知識點作為例子,具體為大家講解我們?nèi)绾尾拍茏龅交睘楹?,減輕備考負擔的同時提高答題正確率。一、整體感知知覺的基本特性:1. 選擇性:人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇性。其中被清楚地知覺到的客體叫對象,未被清楚地知覺到的客體叫背景。2. 整體性:知覺的對象是由不同部分和屬性組成的。人在知覺時,并不把知覺對象感知為個別孤立的部分,而總是把它知覺為統(tǒng)一的整體。二、方法講解以上呈現(xiàn)的是知覺的基本特性中的兩點。那么,我們究竟應該如何把字數(shù)這么多的概念化繁為簡呢?在通讀完選擇性的概念后,我們需要把概念中的關(guān)鍵詞給提取出來。什么又是關(guān)鍵詞呢?如果在概念中重復出現(xiàn)的字或是詞,大家就應該引起重視。所以此處,我們看到“對象”和“背景”這兩個詞重復出現(xiàn)了,說明這兩個詞就是所謂的關(guān)鍵詞。也就是說,選擇性強調(diào)的就是一個對象和背景之間的關(guān)系。這樣我們就把幾十字的概念,化繁為簡為兩個詞。由此及彼,運用這樣一個方法,我們也可以用來將整體性的概念化繁為簡成兩個詞,即“部分”和“整體”。三、具體運用化繁為簡最重要的一個優(yōu)點便是能夠幫助大家在做題時,迅速抓住題眼,進行答題,更是快速提高正確率的法寶。下面就一起通過一道試題來進行檢驗?!?015試題】小麗用記號筆把試卷上打錯的題目標識出來,便于更高效地復習,這主要運用了知覺的( )。A理解性 B恒常性 C整體性 D選擇性本題的正確答案為D?;仡櫸覀冊谇懊嫣岬降模X的選擇性強調(diào)的便是“對象”和“背景”的關(guān)系,所以放在本道題中,我們便可以很快得出,整張卷子是“背景”,而用記號筆標識出的錯題便是“對象”,小麗這么做的目的就是能夠一下子把錯題從整張卷子中區(qū)別出來,故選擇D。如何復習教育綜合知識,才能考得高分
在復習時,從內(nèi)容上來說,盡量選擇與課文關(guān)系密切的內(nèi)容來復習。這樣,不僅完成課文的的復習任務(wù),而且可以有助于自己形成遷移的能力。另外,每次復習的內(nèi)容不要太多,量要適當,要注意語文、數(shù)學等學科之間的交錯進行,盡量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,復習效果也不太理想
安徽教師編制考試教育綜合知識
師出提示:在安徽省教師統(tǒng)考中筆試內(nèi)容包括:教育綜合知識和學科專業(yè)知識,其中教育綜合知識包括五大模塊:教育學、心理學及其應用、新課程改革、教育政策與的法律法規(guī)、教師職業(yè)道德素養(yǎng)。五大模塊有重難點之分,在復習過程中需要全面復習,重難點突出,了解和掌握在考試中的重點知識,理解難點知識,不能只靠死記硬背,需要在理解的基礎(chǔ)上掌握方法和技巧。
教師編考試教育綜合知識如何上120
反復復習,加深對知識點的掌握,在第一輪認真學習完教育綜合知識后,還需要回過頭再次復習
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