教育部基金 怎么查詢 打算申報醫(yī)學(xué)科研項目，怎么找到正在接受申報的各類項目或基金網(wǎng)站？

有知道教育基金的嗎？為了評職稱弄了個課題,如何知道真?zhèn)?？怎么查詢科研基金信息？教育部中國下一代教育基金會課題怎么查？打算申報醫(yī)學(xué)科研項目，怎么找到正在接受申報的各類項目或基金網(wǎng)站？

本文導(dǎo)航

• 教育基金靠譜么
• 為了評職稱弄了個課題,如何知道真?zhèn)?/a>
• 怎么查詢科研基金信息？
• 教育部中國下一代教育基金會課題怎么查?
• 打算申報醫(yī)學(xué)科研項目，怎么找到正在接受申報的各類項目或基金網(wǎng)站？

教育基金靠譜么

沒有這樣的基金，只有教育儲蓄，可以看看如下網(wǎng)上摘錄，就會有所理解：教育儲蓄是指個人按國家有關(guān)規(guī)定在指定銀行開戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項儲蓄，是一種專門為學(xué)生支付非義務(wù)教育所需教育金的專項儲蓄。教育儲蓄采用實名制，開戶時，儲戶要持本人（學(xué)生）戶口簿或身份證，到銀行以儲戶本人（學(xué)生）的姓名開立存款賬戶。到期支取時，儲戶需憑存折及有關(guān)證明一次支取本息。 [編輯本段]【產(chǎn)生背景】 　　為加強和規(guī)范對教育儲蓄免稅的管理，稅務(wù)總局和中國人民銀行、教育部日前聯(lián)合下發(fā)《教育儲蓄存款利息所得免征個人所得稅實施辦法》，該辦法從2005年10月1日起施行。 教育儲蓄是指個人按照國家有關(guān)規(guī)定在指定銀行開戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項儲蓄。對象是在校中小學(xué)生，其存期分3年期和6年期兩種，為零存整取定期儲蓄，每戶最低起存金額50元。教育儲蓄定向使用，是一種專門為學(xué)生支付非義務(wù)教育所需的教育金的專項儲蓄。 教育儲蓄的利率享受兩大優(yōu)惠政策，除免征利息稅外，其作為零存整取儲蓄將享受整存整取利息，利率優(yōu)惠幅度在25％以上。 教育儲蓄采用實名制，辦理開戶時，儲戶要持本人（學(xué)生）戶口簿或身份證，到銀行以儲戶本人（學(xué)生）的姓名開立存款賬戶。到期支取時，儲戶需憑存折及接受非義務(wù)教育的錄取通知書原件或?qū)W校證明到商業(yè)銀行一次支取本息。 據(jù)了解，1999年國家恢復(fù)對儲蓄存款利息所得征收個人所得稅（以下簡稱利息稅）以來，對教育儲蓄的免稅管理一直是利息稅征管的薄弱環(huán)節(jié)。由于儲戶在儲蓄機構(gòu)多頭開戶、用虛假或不合格的證件開戶、利用虛假或不規(guī)范的證明支取本息，部分儲蓄機構(gòu)甚至為完成儲蓄任務(wù)而以教育儲蓄的名義進行攬儲，對國家金融和稅收秩序產(chǎn)生了一定的不良影響，造成國家稅收流失。 該辦法從享受免稅優(yōu)惠的主體資格、教育儲蓄的額度、開戶、存期、利率優(yōu)惠、證明的管理、教育儲蓄的支取、稅務(wù)機構(gòu)和儲蓄機構(gòu)的后續(xù)管理、違法辦理教育儲蓄的法律責(zé)任等幾個方面，規(guī)范教育儲蓄免稅管理。 一是在原規(guī)定教育儲蓄最高限額2萬元的基礎(chǔ)上，明確細化了教育儲蓄額度問題。辦法規(guī)定，享受免征利息稅優(yōu)惠政策的對象必須是正在接受非義務(wù)教育的在校學(xué)生，其在就讀全日制高中（中專）、大學(xué)本科（大專）、碩士和博士研究生時，每個學(xué)習(xí)階段可分別享受一次2萬元教育儲蓄的免稅優(yōu)惠,每一階段教育儲蓄本金合計不得超過2萬元，本金合計超過2萬元或一次性躉存本金的，一律不得享受教育儲蓄免稅的優(yōu)惠政策。 二是對正在接受非義務(wù)教育的學(xué)生身份證明（以下簡稱“證明”）的印制、領(lǐng)取、開具和使用進行了明確。辦法規(guī)定，教育儲蓄到期前，儲戶必須持存折、戶口簿或身份證到所在學(xué)校開具“證明”；“證明”由各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市國家稅務(wù)局印制，由學(xué)校到所在地稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)??；“證明”一式三聯(lián)，分別由學(xué)校留存、提供給儲蓄機構(gòu)、報送主管稅務(wù)機關(guān)；教育儲蓄到期時，儲戶必須持存折、戶口簿或身份證和“證明”支取本息，儲蓄機構(gòu)應(yīng)認真審核，對符合條件的，給予免稅優(yōu)惠，并在“證明”上加蓋“已享受教育儲蓄優(yōu)惠”印章。 辦法特別強調(diào)，對違反規(guī)定向納稅人、扣繳義務(wù)人提供“證明”，導(dǎo)致未繳、少繳個人所得稅款的學(xué)校，稅務(wù)機關(guān)可以處未繳、少繳稅款1倍以下的罰款；對儲蓄機構(gòu)以教育儲蓄名義進行攬儲，未按規(guī)定辦理教育儲蓄，而造成應(yīng)扣未扣稅款的，應(yīng)向納稅人追繳應(yīng)納稅款，并對扣繳義務(wù)人處應(yīng)扣未扣稅款50%以上3倍以下的罰款。 [編輯本段]【開戶須知】 　　開戶對象

　　開戶對象為在校小學(xué)四年級（含四年級）以上學(xué)生。

　　☆ 存期與起點金額

　　教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存，每戶本金最高限額為2萬元。

　　☆ 服務(wù)特色

　　1. 稅務(wù)優(yōu)惠,按照國家相關(guān)政策規(guī)定，教育儲蓄的利息收入可憑有關(guān)證明享受免稅待遇。

　　2. 積少成多,適合為子女積累學(xué)費，培養(yǎng)理財習(xí)慣。

　　☆ 存款利率

　　1. 一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。

　　2. 教育儲蓄在存期內(nèi)遇利率調(diào)整，仍按開戶日利率計息。

　　☆ 操作指南

　　1. 開戶：開戶時，須憑客戶本人（學(xué)生）戶口簿或居民身份證到儲蓄機構(gòu)以客戶本人的姓名開立存款賬戶，金融機構(gòu)根據(jù)客戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學(xué)四年級（不含四年級）以上學(xué)生。

　　2. 存款：開戶時客戶須與銀行約定每次固定存入的金額，分次存入，中途如有漏存，應(yīng)在次月補齊，未補存者按零存整取定期儲蓄存款的有關(guān)規(guī)定辦理。

　　3. 支?。旱狡谥r，客戶憑存折、身份證和戶口簿（戶籍證明）、和學(xué)校提供的正在接受非義務(wù)教育的學(xué)生身份證明，一次支取本金和利息，每份“證明”只享受一次利息稅優(yōu)惠?？蛻羧绮荒芴峁白C明”的，其教育儲蓄不享受利息稅優(yōu)惠，即一年期、三年期按開戶日同期同檔次零存整取定期儲蓄存款利率計付利息；六年期按開戶日五年期零存整取定期儲蓄存款利率計付利息。同時，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定征收儲蓄存款利息所得稅。

　　4. 提前支?。航逃齼π钐崆爸r必須全額支取。提前支取時，客戶能提供“證明”的，按實際存期和開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計付利息，并免征儲蓄存款利息所得稅；客戶未能提供“證明”的，按實際存期和支取日活期儲蓄存款利率計付利息，并按有關(guān)規(guī)定征收儲蓄存款利息所得稅。

　　5. 逾期支?。航逃齼π畛^原定存期部分(逾期部分)，按支取日活期儲蓄存款利率計付利息，并按有關(guān)規(guī)定征收儲蓄存款利息所得稅。 [編輯本段]【利率優(yōu)惠】 　　一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄利率計息，六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率利息（儲戶提供接受非義務(wù)教育的錄取通知書原件或?qū)W校開具的相應(yīng)證明原件，一份證明只能享受一次優(yōu)惠利率，按一般零整業(yè)務(wù)辦理）。

　　利率表

　　存款項目 年利率%

　　一年 1.98

　　三年 2.52

　　五年 2.79 [編輯本段]【免稅優(yōu)惠】 　　

　　日前，國家稅務(wù)總局、中國人民銀行、教育部印發(fā)了《教育儲蓄存款利息所得免征個人所得稅實施辦法的通知》。由于教育儲蓄事關(guān)廣大群眾的利益，為便于社會各界特別是儲戶了解和掌握，17日，三部門就這一政策涉及的相關(guān)問題做了具體解答。

　　新辦法重在遏制利用虛假教育儲蓄騙取免稅優(yōu)惠

　　1999年恢復(fù)開征儲蓄存款利息所得個人所得稅（以下簡稱利息稅）以后，為促進國家教育事業(yè)健康發(fā)展，鼓勵城鄉(xiāng)居民以儲蓄存款方式為其子女接受非義務(wù)教育積蓄資金，國家決定自2000年開始設(shè)立教育儲蓄賬戶，給予利率及免征利息稅的優(yōu)惠。該項制度出臺以來，對一些困難家庭子女接受高等教育提供了幫助，在一定程度上給廣大居民帶來了實惠。但是，由于原教育儲蓄管理辦法對正在接受非義務(wù)教育學(xué)生身份證明的格式、印制、開具等沒有做出統(tǒng)一規(guī)范，一些地區(qū)教育儲蓄業(yè)務(wù)管理不嚴格、不規(guī)范，政策執(zhí)行變形，造成國家稅收流失。

　　國家稅務(wù)總局、中國人民銀行、教育部在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，聯(lián)合發(fā)布了《教育儲蓄存款利息所得免征個人所得稅實施辦法》（以下簡稱《實施辦法》）。新辦法主要針對教育儲蓄存在的虛假證明問題，規(guī)范了正在接受非義務(wù)教育的學(xué)生身份證明（以下簡稱“證明”）的印制、領(lǐng)取、開具和使用；并且，重申和明確了相關(guān)法律責(zé)任等。相對于老辦法而言，并沒有調(diào)整原有教育儲蓄利息的稅收政策。

　　由于《辦法》從2005年12月1日開始實施，儲戶若在2005年12月1日前支取教育儲蓄，其按原做法向銀行提供的相關(guān)證明文件在2005年12月1日前繼續(xù)有效；儲戶若在2005年12月1日后支取教育儲蓄，其提供的“證明”必須是由國家稅務(wù)總局制定、省級國家稅務(wù)局統(tǒng)一印制、由所在學(xué)校開具的“證明”；凡是不能夠提供有關(guān)證明的教育儲蓄，開辦業(yè)務(wù)的銀行應(yīng)按有關(guān)的儲蓄法規(guī)在2005年12月1日前予以規(guī)范，不能享受教育儲蓄的有關(guān)優(yōu)惠。

　　個人至多可享受3次免稅優(yōu)惠

　　相對其他儲蓄存款而言，教育儲蓄有三方面好處：

　　一是家庭可以為其子女（或被監(jiān)護人）接受非義務(wù)教育（指九年義務(wù)教育之外的全日制高中、大中專、大學(xué)本科、碩士和博士研究生）在儲蓄機構(gòu)通過零存整取方式積蓄資金；二是符合規(guī)定的教育儲蓄專戶，可以享受整存整取利率的優(yōu)惠；三是教育儲蓄存款的利息免征個人所得稅。

　　按照有關(guān)規(guī)定，開立教育儲蓄的對象必須是中國大陸在校小學(xué)4年級（含4年級）以上學(xué)生；享受免征利息稅優(yōu)惠政策的對象必須是正在接受非義務(wù)教育的在校學(xué)生，其在就讀全日制高中（中專）、大專和大學(xué)本科、碩士和博士研究生的三個階段中，每個學(xué)習(xí)階段可分別享受一次2萬元教育儲蓄的免稅和利率優(yōu)惠。也就是說，一個人至多可以享受三次優(yōu)惠。

　　 [編輯本段]【實名制度】 　　辦理儲蓄存款業(yè)務(wù)的各商業(yè)銀行和城鄉(xiāng)信用社（不含郵政儲蓄機構(gòu)）均可開辦教育儲蓄。教育儲蓄采用實名制。辦理開戶時，須憑符合條件的學(xué)生本人戶口簿（戶籍證明）或居民身份證等有效實名證件到儲蓄機構(gòu)以學(xué)生本人的姓名開立存款賬戶。金融機構(gòu)根據(jù)儲戶(即學(xué)生)提供的上述證明，登記證件名稱及號碼等事項。代理學(xué)生辦理時，代理人還必須同時出具自己的有效身份證明。

　　教育儲蓄每份本金合計不得超過2萬元

　　教育儲蓄為一年、三年和六年期零存整取定期儲蓄存款。最低起存金額為50元，每月固定存額（存額由儲戶自定），分月存入，中途如有漏存，應(yīng)在次月補齊，未補存者到期支取時按實際存額和實際存期計算利息。每份本金合計不得超過2萬元。每份本金合計超過2萬元或一次性躉存2萬元的，一律不得享受教育儲蓄免稅的優(yōu)惠政策，其取得的利息，應(yīng)征收利息稅。不按規(guī)定計付利息的教育儲蓄，不得享受免稅優(yōu)惠，應(yīng)按支付的利息全額征收利息稅。

　　同時，教育儲蓄實行利率優(yōu)惠。一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。教育儲蓄到期時，按實存金額和實際存期計算利息。教育儲蓄在存期內(nèi)遇利率調(diào)整，仍按開戶日利率計息。 [編輯本段]【有關(guān)比較】 　　教育儲蓄和教育金保險的優(yōu)劣

　　教育儲蓄：收益高手續(xù)繁

　　教育儲蓄的優(yōu)點在于與普通儲蓄相比，其執(zhí)行整存整取的優(yōu)惠利率，且免征利息稅，收益率相對較高。目前主要有3種期限的存款，分別是1年期、3年期和6年期，執(zhí)行相應(yīng)的整存整取利率，其中6年期執(zhí)行5年存款利率。

　　教育儲蓄的缺點首先是必須是在校小學(xué)4年級(含)以上學(xué)生，到期必須持存折、戶口簿或身份證到稅務(wù)部門領(lǐng)取免稅證明，并經(jīng)教育部門蓋章才可支取。其次，最低起存金額為50元，但所有本金合計最高限額為2萬元，超過一律不得享受免稅的優(yōu)惠政策。

　　第三，就讀全日制高中、大學(xué)本科(大專)、碩士和博士研究生時，每階段可分別享受一次優(yōu)惠，但合計不得超過2萬元。

　　教育金保險：功能優(yōu)流動性差

　　目前教育金保險主要分為3種。一是純粹的教育金保險，提供初中、高中和大學(xué)期間的教育費用。二是針對某個階段教育金的保險，通常針對初中、高中或者大學(xué)中的某個階段，主要以附加險的形式出現(xiàn)。三是不僅能提供初中、高中及大學(xué)的教育費用，還可以提供以后的生存保險。

　　教育保險的優(yōu)點是兼具儲蓄、保障功能。通常，不僅可在被保險人一定年齡后按期給付一定金額的教育金，還可為被保險人提供意外傷害或疾病身故等方面的給付及身故或高殘保費豁免的優(yōu)勢。缺點是，短期不能提前支取，資金流動較差，早期退?？赡鼙窘鹗艿綋p失。

　　各有利弊按需選擇為上

　　專家表示，教育儲蓄的收益很容易計算，直接用儲蓄總額乘上相對應(yīng)的年利率即可。而少兒險有固定收益的非分紅型和分紅型。非分紅型的少兒險的收益同銀行收益基本持平，但投保人(一般為父母)在投保期間若身故或高殘可免交后期保費。分紅型的少兒險固定收益會稍低于非分紅型的少兒險，額外擁有分紅的權(quán)利，可享有保險公司的投資收益，總體收益可能大于非分紅型收益。

　　以某壽險公司的少兒險種為例，0歲男性，交費期至15周歲保單周年日止，保額5萬元，每年交費8280元。被保險人生存至18、19、20、21周歲保單周年日，每年領(lǐng)取2萬元大學(xué)教育金；被保險人生存至25周歲保單周年日，領(lǐng)取4萬元婚嫁金；被保險人生存至60周歲保單周年日，領(lǐng)取5萬元滿期保險金。如果孩子在25周歲保單周年日前身故領(lǐng)取保證現(xiàn)金價值；25周歲之后身故領(lǐng)取5萬元。同時，本險種規(guī)定：客戶在得到相關(guān)保障的同時還可以“根據(jù)分紅保險業(yè)務(wù)的實際經(jīng)營狀況，按照保險監(jiān)管機關(guān)的有關(guān)規(guī)定確定紅利的分配”。(最終權(quán)益以保險合同約定為準(zhǔn)。)

　　另一款子女教育保險中，如投保人為剛出生的兒子投保5萬元，其費用支出：年交保費4360元，交15次，共交65400元；享有利益：教育年金：被保險人15、16、17周歲時，每年領(lǐng)5000元做高中教育金；18、19、20、21周歲時，每年領(lǐng)15000元做大學(xué)教育金。身故保險金：如果被保險人在21歲前發(fā)生不幸，公司按保單現(xiàn)金價值補償給投保人。成長年金：投保人如發(fā)生不幸，不能再照顧小孩，被保險人每年可領(lǐng)取2500元生活費，直到21歲；豁免保費：交費期內(nèi)，投保人如發(fā)生不幸，可以免交以后各期保費。 [編輯本段]【管理法規(guī)】 　　教育儲蓄管理辦法

　　第一條 根據(jù)《儲蓄管理條例》等有關(guān)規(guī)定制定本辦法。

　　第二條 為了鼓勵城鄉(xiāng)居民以儲蓄存款方式，為其子女接受非義務(wù)教育（指九年義務(wù)教育之外的全日制高中、大中專、大學(xué)本科、碩士和博士研究生）積蓄資金，促進教育事業(yè)發(fā)展，特開辦教育儲蓄。

　　第三條 辦理儲蓄存款業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)（不含郵政儲蓄機構(gòu)）均可開辦教育儲蓄。

　　第四條 教育儲蓄具有儲戶特定、存期靈活、總額控制，利率優(yōu)惠、利息免稅的特點。

　　第五條 教育儲蓄的對象（儲戶）為在校小學(xué)四年級（含四年級）以上學(xué)生。

　　第六條 教育儲蓄采用實名制。辦理開戶時，須憑儲戶本人戶口簿或居民身份證到儲蓄機構(gòu)以儲戶本人的姓名開立存款帳戶，金融機構(gòu)根據(jù)儲戶提供的上述證明，登記證件名稱及號碼等事項。

　　第七條 教育儲蓄為零存整取定期儲蓄存款。存期分為一年、三年和六年。最低起存金額為50元，本金合計最高限額為2萬元。開戶時儲戶應(yīng)與金融機構(gòu)約定每月固定存入的金額，分月存入，中途如有漏存，應(yīng)在次月補齊，未補存者按零存整取定期儲蓄存款的有關(guān)規(guī)定辦理。

　　第八條 教育儲蓄實行利率優(yōu)惠。一年期、三年期教育儲蓄按開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息；六年期按開戶日五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息。

　　第九條 教育儲蓄在存期內(nèi)遇利率調(diào)整，仍按開戶日利率計息。

　　第十條 教育儲蓄到期支取時按實存金額和實際存期計算利息。教育儲蓄到期支取時遵循以下規(guī)定：

　　（一） 儲戶憑存折和學(xué)校提供的正在接受非義務(wù)教育的學(xué)生身份證明（以下簡稱“證明”）一次支取本金和利息，儲戶憑“證明”可以享受利率優(yōu)惠，并免征儲蓄存款利息所得稅。金融機構(gòu)支付存款本金和利息后，應(yīng)在“證明”原件上加蓋“已享受教育儲蓄優(yōu)惠”等字樣的印章，每份“證明”只享受一次優(yōu)惠。

　?。ǘ?儲戶不能提供\"證明\"的，其教育儲蓄不享受利率優(yōu)惠，即一年期、三年期按開戶日同期同檔次零存整取定期儲蓄存款利率計付利息；六年期按開戶日五年期零存整取定期儲蓄存款利率計付利息。同時，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定征收儲蓄存款利息所得稅。

　　第十一條 教育儲蓄逾期支取，其超過原定存期的部分，按支取日活期儲蓄存款利率計付利息，并按有關(guān)規(guī)定征收儲蓄存款利息所得稅。

　　第十二條 教育儲蓄提前支取時必須全額支取，提前支取時，儲戶能提供“證明”的，按實際存期和開戶日同期同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計付利息，并免征儲蓄存款利息所得稅；儲戶未能提供“證明”的，按實際存期和支取日活期儲蓄存款利率計付利息，并按有關(guān)規(guī)定征收儲蓄存款利息所得稅。

　　第十三條 儲戶辦理掛失，應(yīng)按《儲蓄管理條例》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第十四條 凡因戶口遷移辦理教育儲蓄異地托收的，必須在存款到期后方可辦理，儲戶須向委托行提供戶口遷移證明及正在接受非義務(wù)教育的身份證明，不能提供“證明”的，不享受利率優(yōu)惠，并應(yīng)按有關(guān)規(guī)定征收個人存款利息所得稅。

　　第十五條 參加教育儲蓄的儲戶，如申請助學(xué)貸款，在同等條件下，金融機構(gòu)應(yīng)優(yōu)先解決。

　　第十六條 學(xué)校應(yīng)從嚴管理\"證明\"，對開具的“證明”必須建立備案存查制度，其教育主管部門應(yīng)定期檢查，嚴禁濫開、濫用“證明”。

　　第十七條 各金融機構(gòu)可根據(jù)本辦法制定實施細則，并報中國人民銀行備案。

　　第十八條 本辦法由中國人民銀行負責(zé)修改和解釋。

　　第十九條 本辦法自2000年4月1日起實施。

請采納答案，支持我一下。

為了評職稱弄了個課題,如何知道真?zhèn)?/h3>

辨別課題真?zhèn)蔚霓k法：

1、打開教育部官網(wǎng)，在官網(wǎng)首頁下方找到辦公廳選項；

2、點擊辦公廳，找到社團管理；

3、找到社會組織名錄，進入后找到基金會；

4、在基金會這一欄里找到XX基金會；

5、點擊此基金會，進入其官網(wǎng)，然后點擊專項基金；

6、在專項基金里找到教師科研專項基金，即可找到相應(yīng)課題項目。

如果課題還沒有結(jié)題，那么在公開頁面是看不到課題信息的，需要在后臺找，可以電話咨詢該官網(wǎng)，也可以找學(xué)校讓學(xué)校幫忙查。

擴展資料：

職稱申報流程：

1、了解申報課題的通知文件和課題指南，這是自己申報課題的基礎(chǔ)，其中課題通知規(guī)定了從課題申報到課題結(jié)束所有的細則。而課題指南就是我們課題選題的方向。

2、撰寫職稱課題申報書。在這里少不了要寫課題組成員的信息，課題論證、課題可執(zhí)行性方案以及課題研究設(shè)計方案。

3、把課題申報的相關(guān)材料遞交至上級部門。課題申報采用的是逐級擇優(yōu)限額的原則。

4、課題評審專家審核，并給予審核意見，最終由課題組織辦公室確定立項課題，并下發(fā)通知。

參考資料來源：百度百科—職稱評審

怎么查詢科研基金信息？

如何查詢科研基金信息：首先需要進入科學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站，可以使用百度搜索引擎搜索關(guān)鍵詞”科學(xué)網(wǎng)“得到網(wǎng)址，也可以直接輸入網(wǎng)址或從收藏的網(wǎng)址中直接進入網(wǎng)站主頁。值得一提的是，科學(xué)網(wǎng)是服務(wù)全球華人的科學(xué)社區(qū)，為廣大網(wǎng)民提供了大量的科研、科學(xué)信息。進入網(wǎng)站后，我們可以看到網(wǎng)頁上存在”基金“一欄，點擊該詞可以進入我們想要的界面。點擊”基金“一詞后就進入了我們的基金項目查詢頁面。在這個頁面里，輸入關(guān)鍵詞即可查閱相關(guān)的基金情況。主要的可輸入關(guān)鍵詞種類包括：項目名稱、負責(zé)人、項目批準(zhǔn)號、單位名稱、學(xué)科分類和項目金額等選項。最重要的就是輸入關(guān)鍵詞搜索這一步了，不同的搜索內(nèi)容得到的搜索精確度不同哦。國家自然科學(xué)基金作為我國支持基礎(chǔ)研究的主渠道之一，面向全國，重點資助具有良好研究條件、研究實力的高等院校中和科研機構(gòu)中的研究人員。20世紀(jì)80年代初，為推動我國科技體制改革，變革科研經(jīng)費撥款方式，中國科學(xué)院89位院士(學(xué)部委員)致函黨中央、國務(wù)院，建議設(shè)立面向全國的自然科學(xué)基金，得到黨中央、國務(wù)院的首肯。隨后，在鄧小平同志的親切關(guān)懷下，國務(wù)院于1986年2月14日批準(zhǔn)成立國家自然科學(xué)基金委員會。
瀏覽器 電腦端：macbookpro mos14打開google版本 92.0.4515.131
拓展資料
中國的科研基金主要有以下幾種：
1.國家自然科學(xué)基金重大項目，
2.國家自然科學(xué)基金重點項目
3.國家科技攻關(guān)項目 五年規(guī)劃的第一年
4.國家863項目 五年規(guī)劃的第一年
5.國家自然科學(xué)基金 3.15前
6.國家跨世紀(jì)的人才基金 1～3月突出成果 ≤45歲
7.衛(wèi)生部科學(xué)基金 每2年一次 應(yīng)用研究
8.教育部骨干教師資助計劃 10片 基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ) 高次層 較好 ≤45歲
9.衛(wèi)生部優(yōu)秀人才基金 1次/年 創(chuàng)新性研究 中級以上≤40歲

教育部中國下一代教育基金會課題怎么查?

1、課題申報:

申報人提出申請?學(xué)校或教師資料匯總后報送總課題組秘書處?總課題組批復(fù)同意立項?頒發(fā)立項證書、銅牌?實驗學(xué)校及參與人員制定實驗方案，并組織實驗研究?總結(jié)出相應(yīng)的成果?申請結(jié)題?結(jié)題驗收?頒發(fā).結(jié)題證書及科研成果證書等。

2、申報途徑:課題實施方案、課題申請表●評審書，請直接登陸“全國教育信息化發(fā)展網(wǎng)”(www.

qgjyxxh.com)公示下載、查閱?！菊?/p>

教育部中國下一代教育基金會課題怎么查?【提問】

1、課題申報:

申報人提出申請?學(xué)?；蚪處熧Y料匯總后報送總課題組秘書處?總課題組批復(fù)同意立項?頒發(fā)立項證書、銅牌?實驗學(xué)校及參與人員制定實驗方案，并組織實驗研究?總結(jié)出相應(yīng)的成果?申請結(jié)題?結(jié)題驗收?頒發(fā).結(jié)題證書及科研成果證書等。

2、申報途徑:課題實施方案、課題申請表●評審書，請直接登陸“全國教育信息化發(fā)展網(wǎng)”(www.

qgjyxxh.com)公示下載、查閱?！净卮稹?/p>

3、申報方法:學(xué)?；蚪處焸€人直接向“總課題組秘書處”提出申請，并填寫“申請表●評審書”一式三份，加蓋負責(zé)人所在學(xué)校公章，以特快的形式寄至總課題組秘書處，由總課題組負責(zé)審核、批復(fù)、立項。【回答】

打算申報醫(yī)學(xué)科研項目，怎么找到正在接受申報的各類項目或基金網(wǎng)站？

一年內(nèi)回國的，可以在教育部申請海歸研究啟動基金，這是基金的一朵奇葩，因為第一個試用期長達兩年左右，如果你真的等他啟動估計就悲劇了，第二個，錢很少，幾萬塊，還有優(yōu)勢，審批率很高，如果這個你不回家墻下一千塊。3. 省級自然科學(xué)基金，大部分省份都是#$%&*#$，如果不相關(guān)，連申請表都不會發(fā)給你。也就是說，你連報名的機會都沒有，沿海發(fā)達省份可能相對好一些。如何尋找科研項目，可以登錄泛研網(wǎng)查找，泛研網(wǎng)有很多科研項目和科研成果。

泛研網(wǎng)是科研項目大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的先行者。泛研網(wǎng)意味著無處不在的研究。它致力于為科學(xué)家和學(xué)習(xí)者打造一個基于科研項目的綜合信息門戶平臺，提供廣泛而豐富的情報數(shù)據(jù)庫、情報分析系統(tǒng)、科研工具和領(lǐng)先的科研信息等服務(wù)。

目前，已擁有六大信息服務(wù)矩陣的數(shù)十個種子數(shù)據(jù)庫和工具系統(tǒng)。"全球科研項目數(shù)據(jù)庫"、"全球科研項目指南數(shù)據(jù)庫"、"科技獎勵競賽數(shù)據(jù)庫"、"科技專家人才數(shù)據(jù)庫"、"全球科研信息數(shù)據(jù)庫 "和 "科研工具集系統(tǒng)"。通過觀察吸煙和不吸煙的胃潰瘍患者的血液流變學(xué)指標(biāo)，旨在了解吸煙對胃潰瘍患者血液流變學(xué)的影響，從而為預(yù)測吸煙對胃潰瘍的發(fā)生和發(fā)展的影響提供一定的依據(jù)。

小編針對問題做得詳細解小編針對問題做得詳細解讀，希望對大家有所幫助，如果還有什么問題可以在評論區(qū)給我留言，大家可以多多和我評論，如果哪里有不對的地方，大家也可以多多和我互動交流，如果大家喜歡作者，大家也可以關(guān)注我哦，您的點贊是對我最大的幫助，謝謝大家了。