農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)什么 農(nóng)業(yè)工程類(lèi)是個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)嗎

農(nóng)業(yè)水土工程與農(nóng)業(yè)水利工程的區(qū)別，是怎么回事啊，通常都農(nóng)水農(nóng)水的叫著，到底是怎么回事??？【原創(chuàng)】農(nóng)業(yè)水土工程到底屬于哪個(gè)門(mén)類(lèi)，農(nóng)業(yè)水利工程 專(zhuān)業(yè)干什么的？農(nóng)業(yè)工程專(zhuān)業(yè)究竟是干什么的 ？求解?。哭r(nóng)業(yè)水土工程的基本情況，農(nóng)業(yè)水利工程的專(zhuān)業(yè)介紹。

本文導(dǎo)航

• 水利工程為什么能改良土壤
• 農(nóng)田水利設(shè)施和農(nóng)田水利工程區(qū)別
• 農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)好找工作嗎
• 農(nóng)業(yè)工程類(lèi)是個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)嗎
• 水土保持工程措施與生物措施
• 農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名

水利工程為什么能改良土壤

農(nóng)業(yè)水土工程，即農(nóng)村水土保持工程，主要學(xué)習(xí)水土保持科目，如攔渣壩、骨干壩、荒山栽樹(shù)植草護(hù)坡、攔淤造田、梯田水土保持等等。

農(nóng)業(yè)水利工程，主要學(xué)習(xí)農(nóng)田水利科目，如：溝渠土方開(kāi)挖、清淤、水閘、灌溉渠、涵、渡槽、倒虹吸的建設(shè)等等。

農(nóng)田水利設(shè)施和農(nóng)田水利工程區(qū)別

農(nóng)業(yè)水土大方向?qū)儆诠┕W(xué)，農(nóng)業(yè)工程。你是在云南農(nóng)大嗎 ？ 我是東北農(nóng)大的，呵呵 家在云南wanglong(站內(nèi)聯(lián)系TA)農(nóng)業(yè)水土工程 是農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科最早是在學(xué)科調(diào)整（約1965）時(shí) 將農(nóng)田水利工程二級(jí)學(xué)科劃歸入水利工程一級(jí)學(xué)科但后來(lái)專(zhuān)家結(jié)合學(xué)科發(fā)展 提出在農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)立農(nóng)業(yè)水土工程二級(jí)學(xué)科因此 其前身是農(nóng)田水利工程 后來(lái)再發(fā)展過(guò)程中 融入了新的研究?jī)?nèi)容 但確實(shí)在后多方面與農(nóng)田水利工程重合 如有興趣 可以參考康紹忠所撰寫(xiě)《農(nóng)業(yè)水土工程概論》 以此來(lái)了解該學(xué)科的方方面面農(nóng)業(yè)水土工程 是農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科最早是在學(xué)科調(diào)整（約1965）時(shí) 將農(nóng)田水利工程二級(jí)學(xué)科劃歸入水利工程一級(jí)學(xué)科但后來(lái)專(zhuān)家結(jié)合學(xué)科發(fā)展 提出在農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)立農(nóng)業(yè)水土工程二級(jí)學(xué)科做的是節(jié)水灌溉方面，有非常規(guī)睡的利用，棉花和荒漠植被的節(jié)水！ 恩，我以后要是也做這個(gè)方面的話，還要請(qǐng)你多多指教了，嘻嘻！

農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)好找工作嗎

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在農(nóng)業(yè)水利、水電、水保等部門(mén)從事水利工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和試驗(yàn)研究以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論，受到水利工程設(shè)計(jì)方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練，具有水利工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等基本能力。 主干學(xué)科：力學(xué)、水利工程、農(nóng)業(yè)資源利用 主要課程：水文學(xué)、工程力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土壤農(nóng)作學(xué)、水利工程施工、灌溉與排水工程學(xué)、水資源規(guī)劃利用與管理、水工建筑物、水泵與泵站(或水電站) 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括測(cè)量、地質(zhì)實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)，一般安排30～35周。 主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：建材實(shí)驗(yàn)、灌排技術(shù)試驗(yàn)、水力學(xué)試驗(yàn)、水泵性能試驗(yàn)、水工模型演示試驗(yàn) 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 相近專(zhuān)業(yè)：水利水電工程、水文與水資源工程 開(kāi)設(shè)院校：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 太原理工大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 鄭州大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 塔里木農(nóng)墾大學(xué) 石河子大學(xué) 三峽大學(xué) 河海大學(xué) 華北水利水電學(xué)院 合肥工業(yè)大學(xué) 四川大學(xué) 西安理工大學(xué) 浙江大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 長(zhǎng)春工程學(xué)院 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等 參考資料： http://learning.sohu.com/2004/04/19/35/article219883511.shtml

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農(nóng)業(yè)工程類(lèi)是個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)嗎

一、專(zhuān)業(yè)概述

農(nóng)業(yè)工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合性的交叉學(xué)科，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的有機(jī)結(jié)合。本專(zhuān)業(yè)是教育部為探索新世紀(jì)復(fù)合型工程技術(shù)人才培養(yǎng)的模式專(zhuān)門(mén)立項(xiàng)研究而在我校設(shè)立的以一級(jí)學(xué)科招生的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)的人才將具有良好的綜合素質(zhì)能力、適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展，特別是工程領(lǐng)域技術(shù)集成與創(chuàng)新的需求。學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論，受到水利工程設(shè)計(jì)方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練，具有水利工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等基本能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在農(nóng)業(yè)水利、水電、水保等部門(mén)從事水利工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和試驗(yàn)研究以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

三、知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握水利、土木工程學(xué)科的基本理論和農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；

2．掌握農(nóng)業(yè)水利、水電、水保工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和試驗(yàn)研究的基本技能；

3．具有從事農(nóng)業(yè)水土資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力；

4．了解國(guó)內(nèi)外水利工程學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)；

5．熟悉國(guó)家在水利水電工程建設(shè)、水資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)、水土保持方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力；

7．有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理，口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

四、專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)在農(nóng)業(yè)工程一級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地接受自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)基本訓(xùn)練，掌握比較寬的生物生產(chǎn)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)工程機(jī)具裝備、農(nóng)業(yè)設(shè)施與環(huán)境、信息與自動(dòng)化技術(shù)以及農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)管理等知識(shí)，培養(yǎng)具有寬廣知識(shí)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)綜合能力的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

五、主要課程

機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程測(cè)試技術(shù)、生物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)、工程材料基礎(chǔ)、工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)工程導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)機(jī)械與設(shè)備、土壤與水資源、農(nóng)產(chǎn)品加工工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、機(jī)電系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)與控制等

六、就業(yè)方向

主要到農(nóng)業(yè)水利、水電、水保等部門(mén)從事水利工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和試驗(yàn)研究以及教學(xué)、科研等方面的工作。

水土保持工程措施與生物措施

一級(jí)學(xué)科：0828農(nóng)業(yè)工程二級(jí)學(xué)科：082802農(nóng)業(yè)水土工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（農(nóng)業(yè)工程）：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（農(nóng)業(yè)水土工程） ：西北農(nóng)林科技大學(xué)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科（農(nóng)業(yè)水土工程）：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)

農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名

農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)是工學(xué)下的一門(mén)學(xué)科。根據(jù)我國(guó)水資源的特點(diǎn)和社會(huì)需求，農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)具有較寬厚扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合運(yùn)用能力；強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，注重全能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和科學(xué)研究潛力。該專(zhuān)業(yè)已在農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)、城市園林灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)水資源高效利用、農(nóng)業(yè)水土環(huán)境、城市水利工程等方面形成了明?/p>