微生物檢驗(yàn)初級(jí)師看什么書 微生物檢驗(yàn)考中級(jí)需要考哪些科目

請(qǐng)問考微生物初級(jí)檢驗(yàn)師具體要買哪些書看，微生物檢驗(yàn)士考試具體買什么書？初級(jí)微生物檢驗(yàn)技師 參考書有什么呀？我是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的，現(xiàn)在想報(bào)考微生物檢驗(yàn)技術(shù)初級(jí)師，我該買什么教？微生物檢驗(yàn)記憶起來比較難 有沒有什么輔導(dǎo)書比較好用？微生物檢驗(yàn)技術(shù)初級(jí)（師）考試的復(fù)習(xí)方法是什么，看書應(yīng)該怎么看？

本文導(dǎo)航

• 微生物檢驗(yàn)技術(shù)資格報(bào)名時(shí)間
• 微生物檢驗(yàn)考中級(jí)需要考哪些科目
• 微生物檢測(cè)怎么算合格
• 成人本科能報(bào)考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師嗎
• 微生物學(xué)哪版最好
• 微生物檢驗(yàn)資格證書報(bào)考條件

微生物檢驗(yàn)技術(shù)資格報(bào)名時(shí)間

預(yù)防醫(yī)學(xué)技術(shù)(適用專業(yè)理化檢驗(yàn)技術(shù)士\師\中級(jí)微生物檢驗(yàn)技術(shù)士\師\中級(jí)消毒技術(shù)中級(jí))

微生物檢驗(yàn)考中級(jí)需要考哪些科目

名字應(yīng)該是叫臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)士考試指導(dǎo)神馬的吧，具體的忘記了，很厚的一本書，里面包括生化、臨檢、免疫、微生物、寄生蟲等。其實(shí)看課本最好，里面有老師講的重點(diǎn)以及筆記看起來也輕松點(diǎn)?？荚嚨念}目很細(xì)，看書的時(shí)候要仔細(xì)。多做點(diǎn)試題就應(yīng)該沒問題了。前幾年考的時(shí)候還有圖片，要你認(rèn)細(xì)胞什么的，所以細(xì)胞、寄生蟲的形態(tài)最好也看看。

微生物檢測(cè)怎么算合格

有個(gè)免疫的檢驗(yàn)師參考書 ，你看書名有個(gè)適用于微生物檢驗(yàn)考試的

成人本科能報(bào)考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師嗎

醫(yī)學(xué)化學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、理化檢驗(yàn)、傳染病學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理學(xué)

微生物學(xué)哪版最好

考研高數(shù)，線代，概率論參考書如下：

1. 《2011年李永樂、李正元考研數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書

《2011年李永樂、李正元考研數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》這本書不錯(cuò)，內(nèi)容合理，不像陳文登的那本黃皮的書太難且有點(diǎn)偏，上面的有些題型現(xiàn)在不常用。

2. 《2011知識(shí)樹考研 考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)核心講義》

《2011知識(shí)樹考研 考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)核心講義》我在學(xué)校時(shí)候在圖書館借來看的， 這本書你可以用下，我用過。

3. 《李永樂考研數(shù)學(xué)系列之一：2011年數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》

《李永樂考研數(shù)學(xué)系列之一：2011年數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》這本上面題目說是基礎(chǔ)過關(guān)，事實(shí)上做起來還是有難度。

4. 《李永樂考研數(shù)學(xué)系列之二：線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》

《李永樂考研數(shù)學(xué)系列之二：線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》 這本絕對(duì)經(jīng)典，線性代數(shù)的鼻祖，在考研領(lǐng)域。李永樂最著名的一本書，線性代數(shù)最著名。

（僅供參考，具體應(yīng)結(jié)合自己掌握程度妥善選取。）

微生物檢驗(yàn)資格證書報(bào)考條件

第一遍快速學(xué)習(xí)：

整理出初級(jí)微生物檢驗(yàn)技術(shù)士每個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)和重要內(nèi)容，理解、弄懂所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

結(jié)合課本、筆記，先把每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)仔細(xì)地用熒光筆、或彩筆在書中劃出來，然后在16開大紙上用樹形圖的方式或畫表格的方式把這些重要知識(shí)一層一層地寫下來，反復(fù)加以理解，并把重要的習(xí)題的解題思路在旁邊簡(jiǎn)要備注出來。

第二遍在理解的基礎(chǔ)上開始記憶：

隨身攜帶自己寫下的筆記，反復(fù)背誦自己所總結(jié)出來并寫下來的概念、定理、公式、性質(zhì)、特點(diǎn)等重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)筆記要盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性。特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個(gè)專題的知識(shí)，即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來。

第三遍嘗試回憶：

重新書寫筆記，能清晰回憶出來的內(nèi)容只需略寫概念、術(shù)語、數(shù)字，而不需要寫出具體內(nèi)容?；貞洸怀鰜淼膬?nèi)容把詳細(xì)內(nèi)容寫下來。再反復(fù)背誦。

第四遍構(gòu)筑知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并思考知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系：

網(wǎng)絡(luò)圖(大括號(hào)、小括號(hào)、表格等形式)幫我們把每一個(gè)章節(jié)的重要概念、定理公式等重要知識(shí)點(diǎn)的層級(jí)關(guān)系整理得一目了然。

由于內(nèi)容的熟悉和空間距離的接近，我們會(huì)突然領(lǐng)悟到，原來每一個(gè)章節(jié)內(nèi)部知識(shí)點(diǎn)之間，以及前后各個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)之間存在的內(nèi)在的聯(lián)系。這種感悟會(huì)讓我們醍醐灌頂，欣喜若狂。我們要把自己的發(fā)現(xiàn)用尖頭和簡(jiǎn)單的術(shù)語在這張網(wǎng)絡(luò)圖上表現(xiàn)出來。

第五遍加以鞏固：

最后一定要做題，用來學(xué)寶典app做題，配合筆記書本，可以起到很好的作用。只有做題才能明白自己哪些地方學(xué)得好，哪些地方是弱點(diǎn)，然后再通過重做來寫寶典app的錯(cuò)題收集功能，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)自己的不足。

擴(kuò)展資料：

微生物的世界之最：

目前世界上已知最大的微生物：

1985年Fishelson、Montgomery及Myrberg三人發(fā)現(xiàn)一種生長(zhǎng)于紅海水域中的熱帶魚（名叫surgeonfish）的小腸管道中的微生物費(fèi)氏刺骨魚菌(Epulopiscium fishelsoni)，這是當(dāng)時(shí)世界上所發(fā)現(xiàn)最大的微生物。

它外形酷似雪茄煙，長(zhǎng)約200～500μm，最長(zhǎng)可達(dá)600μm，體積約為大腸桿菌的100萬倍，這種微生物并不需要由顯微鏡觀察便可直接由肉眼察覺到它的存在。

目前最大的微生物則是1997年，由Heidi Schulz在納米比亞海岸海洋沉淀土中所發(fā)現(xiàn)的呈球狀的細(xì)菌，直徑約100～750μm。這比之前所提的微生物大上2~4倍。

2011年9月我國科學(xué)家在海南發(fā)現(xiàn)世界最大真菌子實(shí)體，該子實(shí)體已生長(zhǎng)了20年，長(zhǎng)度超過10米，寬度接近1米，厚度在5厘米左右，體積為409262–525140立方厘米，重量超過500千克。

目前世界上已知最小的能獨(dú)立生活的微生物：

支原體，過去也譯成“霉形體”，它是一類介于細(xì)菌和病毒之間的單細(xì)胞微生物，是地球上已知的能獨(dú)立生活的最小微生物，大小約為100納米。支原體一般都是寄生生物，其中最有名的當(dāng)屬肺炎支原體（M.Pneumonia），它能引起哺乳動(dòng)物特別是牛的呼吸器官發(fā)生嚴(yán)重病變。

病毒：

最小的植物病毒，萵苣花葉病毒，粗1.5納米，長(zhǎng)28納米；

最小的動(dòng)物病毒，口蹄疫病毒，直徑只有2.1納米。

亞病毒：（包括類病毒、擬病毒、朊病毒）是世界上最小的微生物。

擬病毒的大小和類病毒相似；朊病毒比已知的最小的常規(guī)病毒還小得多（約30～50nm）；類病毒是目前已知最小的可傳染的致病因子，比普通病毒簡(jiǎn)單，1971年首次報(bào)道的馬鈴薯紡錘形塊莖病類病毒，它的大小只有萵苣花葉病毒的三十九分之一。

參考資料：百度百科-微生物