什么是經(jīng)濟管理學 談談你對管理經(jīng)濟學的學科認識

什么是管理經(jīng)濟學？它的研究對象是什么？經(jīng)濟學和經(jīng)濟管理學有什么區(qū)別？金融管理學和經(jīng)濟管理學的區(qū)別，什么是經(jīng)濟管理學？什么是經(jīng)濟管理學？什么是經(jīng)濟管理專業(yè)？

本文導航

• 談談你對管理經(jīng)濟學的學科認識
• 經(jīng)濟管理學主要學什么課程
• 金融管理是學什么
• 經(jīng)濟管理主要是學什么的
• 經(jīng)濟管理學能學到什么
• 為什么經(jīng)濟管理專業(yè)是熱門專業(yè)

談談你對管理經(jīng)濟學的學科認識

管理經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的一個分支，管理經(jīng)濟學的研究對象是為經(jīng)營決策提供一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法。這些經(jīng)營決策既影響日常決策，也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力，是微觀經(jīng)濟學在管理實踐中的應用，是溝通經(jīng)濟學理論與企業(yè)管理決策的橋梁，它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法，其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。從管理經(jīng)濟學發(fā)展出來了一門《管理決策經(jīng)濟學》課程，國內(nèi)外知名高校的商學院和管理學院均開設了這門課程。

經(jīng)濟管理學主要學什么課程

區(qū)別：

面對的生產(chǎn)資料不同

經(jīng)濟學面對的生產(chǎn)資料是資源，而經(jīng)濟管理學面對的生產(chǎn)資料是人。

研究方向的不同

經(jīng)濟學，是研究經(jīng)濟活動和規(guī)律的科學，而經(jīng)濟管理學，是管理的范疇，是規(guī)范領導經(jīng)濟活動的科學。

學科的不同

經(jīng)濟學專業(yè)主要有：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、經(jīng)濟學、財政學（含稅務），而經(jīng)濟管理學專業(yè)主要有：工商管理、會計學、市場營銷學、工業(yè)工程、信息管理與信息系統(tǒng)等。

認識不同

經(jīng)濟學更多的是主觀認識，而經(jīng)濟管理學更多要考慮實施中的各種因素的影響和行為的可能結果進行預測。

《牛奶可樂經(jīng)濟學》，弗蘭克著，閭佳譯這本書從牛奶與可樂包裝的不同說起，通過講故事的方式，讓讀者在不知不覺中接受了經(jīng)濟學的思維方式。它不是一本教科書，而是一本暢銷書，就是說看了這本書還需要看看大師們寫經(jīng)濟學教科書。

《經(jīng)濟學原理》，曼昆著，梁小民譯它最大的特點就是簡單易學，基本上所有理論都配有案例，非常直觀易懂。這本書的第二大特點就是知識覆蓋面很廣，傳授的是廣義的經(jīng)濟學原理。比如像貨幣銀行學、財政學、國際金融、國際貿(mào)易等學科，在這本書中都被濃縮成為一到兩章的內(nèi)容。因此，通過學習這本書，初學者將有望對經(jīng)濟學的主要知識和內(nèi)容有一個整體性的了解。

財富從何來？——亞當斯密《國富論》

這是一本將經(jīng)濟學、哲學、歷史、政治理論和實踐計劃奇怪地混合在一起的書。一本由有著高深學問和明敏見識的人所寫的書。不讀《國富論》，你不會了解資本主義。財富從何處來？又根據(jù)什么在人群中自發(fā)分配？經(jīng)濟臣人的理性之作，一讀就令你恍然大悟。

金融管理是學什么

金融管理學和經(jīng)濟管理學的區(qū)別有意思不同、理論不同、側重點不同。

1、意思不同

金融管理學：金融管理學是指國家為了實現(xiàn)貨幣供求平衡、穩(wěn)定貨幣值和經(jīng)濟增長等目標而對貨幣資金所實行的管理。

經(jīng)濟管理學：管理經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的一個分支，管理經(jīng)濟學為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法，這些經(jīng)營決策既影響日常決策，也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力，是微觀經(jīng)濟學在管理實踐中的應用，是溝通經(jīng)濟學理論與企業(yè)管理決策的橋梁。

2、理論不同

金融管理學：其理論主要是圍繞金融、財會、經(jīng)濟學、管理學等專業(yè)知識，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實際工作技能。

經(jīng)濟管理學：其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。

3、側重點不同

金融管理學：金融管理作為管理學的重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據(jù)管理學中金融財務方向，所涉及的領域很多，下設的課程從多角度幫助企業(yè)完成合理運用資本，降低成本，提高效益的目標。

經(jīng)濟管理學：影響日常決策，也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力，是微觀經(jīng)濟學在管理實踐中的應用，是溝通經(jīng)濟學理論與企業(yè)管理決策的橋梁，它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法。

參考資料來源：百度百科-金融管理學

參考資料來源：百度百科-經(jīng)濟管理學

經(jīng)濟管理主要是學什么的

屬于經(jīng)濟學門類，應用經(jīng)濟學學科。它融合多種社會科學，自然科學的學科知識，注重總結實踐經(jīng)驗和可行性研究。

經(jīng)濟管理學能學到什么

經(jīng)濟管理學

對行為主體基本傾向的抽象化認識形成經(jīng)濟學與管理學中的人性假設。經(jīng)濟學與管理學有不一樣的派別，在經(jīng)濟學與管理學各自內(nèi)部不一樣派別之間的對人性假設的認識也不一致，但這種不一致辭只是大同小異，而兩門學科之間卻有很大的區(qū)別。經(jīng)濟學與管理學的區(qū)別

由于 經(jīng)濟管理一詞的使用頻率非常高，所以許多人誤以為 經(jīng)濟學與管理學大同小異.事實上經(jīng)濟學與管理學的區(qū)別是有很大區(qū)別的兩門學科.他們的根本區(qū)別在于經(jīng)濟學與管理學中的人性假設.人在經(jīng)濟學與管理學中都是行為主體，但作為獨立學科的經(jīng)濟學與管理學并不研究每一個具體的、各不相同的人；而是根據(jù)各自的學科目的與研究 對象，基于人們的一般的普遍的行為特點，對人作抽象化、概念化的假定，以便于分析.這樣得出的對人的認識就是行為主體的基本假定，這種基本假定是進一步分析的基本前提.因此對行為主體的不一樣認為或假定導致以經(jīng)濟學與管理學的根本區(qū)別.經(jīng)濟學與管理學中對行為主體假定的表現(xiàn)在行為主體的基本傾向與相互關系兩方面.

經(jīng)濟學的人性假設

經(jīng)濟學以節(jié)約成本、擴大產(chǎn)出、優(yōu)化資源配置為目標考慮規(guī)則的合理性，只能從大多數(shù)的一般行為出發(fā)進行分析，所以假定人是經(jīng)濟人（Economic Man）、理性人（Rational Man），或者是具有機會主義（Opportunism）傾向的人.

為什么經(jīng)濟管理專業(yè)是熱門專業(yè)

1、《經(jīng)濟管理專業(yè)》是一門科學課程，屬于經(jīng)濟門類應用經(jīng)濟學學科，經(jīng)濟管理主要研究對社會經(jīng)濟活動進行合理組織、合理調(diào)節(jié)的規(guī)律和方法，它包括兩大方面：宏觀經(jīng)濟管理，即國家對國民經(jīng)濟體系和社會經(jīng)濟活動的控制、指導、調(diào)節(jié)、監(jiān)督；微觀經(jīng)濟管理，即各類企業(yè)、合作經(jīng)濟組織、個體勞動者的經(jīng)營管理;

2、經(jīng)濟管理是綜合應用性學科，它融合多種社會科學、自然科學的學科知識，注重總結實踐經(jīng)驗和可行性研究。該專業(yè)主要面向在職從業(yè)人員，培養(yǎng)能勝任各級政府經(jīng)濟管理部門工作和企事業(yè)單位實際管理工作的應用型人才;

3、《經(jīng)濟管理專業(yè)》畢業(yè)生應能比較全面地、系統(tǒng)地掌握管理科學和經(jīng)濟科學方面的基本理論；掌握經(jīng)濟管理的專業(yè)知識、基本技能；具備良好的計算機應用能力和經(jīng)濟應用文寫作能力；具有一定的外語水平；熟悉國家有關方針政策和法規(guī)；具備社會經(jīng)濟調(diào)查和組織協(xié)調(diào)的基本能力；能深刻地分析、有效地解決經(jīng)濟管理中的各種問題。