專業(yè)課簡(jiǎn)答怎么給分 考研專業(yè)課（偏文科性質(zhì)）答題方法？

你好，考研專業(yè)課名詞解釋和簡(jiǎn)答題八選六，沒(méi)按原題號(hào)寫(xiě)，直接寫(xiě)的1—6，但標(biāo)明題目了，會(huì)給分嗎？考研專業(yè)課（偏文科性質(zhì)）答題方法，考研專業(yè)課簡(jiǎn)答題字?jǐn)?shù)，經(jīng)濟(jì)法簡(jiǎn)答題怎么給分？

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• 你好，考研專業(yè)課名詞解釋和簡(jiǎn)答題八選六，沒(méi)按原題號(hào)寫(xiě)，直接寫(xiě)的1—6，但標(biāo)明題目了，會(huì)給分嗎？
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• 經(jīng)濟(jì)法簡(jiǎn)答題怎么給分

你好，考研專業(yè)課名詞解釋和簡(jiǎn)答題八選六，沒(méi)按原題號(hào)寫(xiě)，直接寫(xiě)的1—6，但標(biāo)明題目了，會(huì)給分嗎？

應(yīng)該給，導(dǎo)師還是會(huì)體諒學(xué)生苦學(xué)的。放心，何況你還寫(xiě)了題目了，沒(méi)事的

考研專業(yè)課（偏文科性質(zhì)）答題方法？

答題原則：先做你最有把握的，再做有些印象的，然后做印象一般的，最后做完全沒(méi)看過(guò)的。不同題型：簡(jiǎn)答抓要點(diǎn)，因?yàn)槔蠋熓遣赛c(diǎn)給分，一定要分1、2、3、4、5、6點(diǎn)。論述答全面，從不同角度論述分析。名詞比較，當(dāng)然是先把兩個(gè)名詞都解釋一下，然后比較相同和不同。

考研專業(yè)課簡(jiǎn)答題字?jǐn)?shù)

考研中老師判分不是按字?jǐn)?shù)的，是看有沒(méi)有答到點(diǎn)，有沒(méi)有答到關(guān)鍵字，表述是否專業(yè)簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)答題就是簡(jiǎn)略回答，答出一二三四之后，再稍微補(bǔ)充解釋下個(gè)人觀點(diǎn)，不需要像論述題那樣長(zhǎng)篇論述。

如果寫(xiě)的多而雜肯定不行，首先得條理清楚的答到每個(gè)點(diǎn)上，基本都是按點(diǎn)給分，但是不是每個(gè)點(diǎn)都答對(duì)能的高分，得高分的還得加自己的語(yǔ)言，不是一味的總結(jié)下重復(fù)下觀點(diǎn)，得聯(lián)系實(shí)際生活，周圍事情例證觀點(diǎn)，一般不需要花很多時(shí)間，答清楚就可以了。

擴(kuò)展資料：

考研專業(yè)課答題前的復(fù)習(xí)方法

對(duì)于報(bào)考本專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，由于已經(jīng)有了本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備，相對(duì)會(huì)比較容易進(jìn)入狀態(tài)。但是，這類考生最容易產(chǎn)生輕敵的心理，因此也需要對(duì)該學(xué)科能有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，做到知己知彼。

跨專業(yè)考研或者對(duì)考研所考科目較為陌生的同學(xué)，則應(yīng)該快速建立起對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架，第一輪下來(lái)能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成，這對(duì)接下來(lái)具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識(shí)具有全局和方向性的意義。

做到這一點(diǎn)的好處是節(jié)約時(shí)間，盡快進(jìn)入一個(gè)陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。很多初入陌生學(xué)科的同學(xué)會(huì)經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上，往往是浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心，同時(shí)缺乏對(duì)該學(xué)科的整體認(rèn)識(shí)。

其實(shí)考研不一定要天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書(shū)，關(guān)鍵的是復(fù)習(xí)效率。要在持之以恒的基礎(chǔ)上有張有弛。具體復(fù)習(xí)時(shí)間則因人而異。一般來(lái)說(shuō)，考生應(yīng)該做到平均一周有一天的放松時(shí)間。

參考資料：百度百科-考研專業(yè)課

經(jīng)濟(jì)法簡(jiǎn)答題怎么給分

之了回答：

選擇題是45分，解答題是55分；

一般是先問(wèn)是否正確，然后在解釋說(shuō)明，所以，需要對(duì)接觸的經(jīng)濟(jì)法知識(shí)點(diǎn)有大致的了解，然后才能根據(jù)題目來(lái)寫(xiě)出法條，閱卷就是分為兩部分，一部分是回答的是或否是否正確，另一個(gè)就是法條分邏輯是否正確。

望采納，謝謝。