845作文怎么寫 寫雨的作文500字左右初一水平

作文:生活中的某一個(gè)細(xì)節(jié)，遼寧師范大學(xué)845作文和333教育綜合為什么沒有參考書目呢？寫雨的作文500字左右初一水平。

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• 作文:生活中的某一個(gè)細(xì)節(jié)
• 湖北師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文考研值得嗎
• 寫雨的作文500字左右初一水平

作文:生活中的某一個(gè)細(xì)節(jié)

她回過頭來，輕輕的一笑，又轉(zhuǎn)身走了。

一個(gè)碎小的細(xì)節(jié)，仿佛蝴蝶透明薄巧的羽翼輕輕地拍打過我的眼簾。她向下彎彎的眼角充溢著快要流出的光，那么一瞬間的表情，而我卻記住了。

那是一股溫柔內(nèi)斂的眼波，讓人想起江南微濕的風(fēng)，清晨斑駁的夢(mèng)和一碗夾著荷葉香的小米粥。不花哨，不張揚(yáng)，甜甜糯糯的眼神一流轉(zhuǎn)，便讓人記下了。是的，細(xì)節(jié)，一個(gè)不經(jīng)意的表情，一種不易察覺的眼神，欣賞的人挖掘開來便成了一份珍藏。

我閉上眼睛，那一瞬間的眼波又泛濫起開來，伴隨著的還有漫漶纏綿的風(fēng)，葳蕤細(xì)致的雕花。一切溫柔潮濕而美妙曼麗的意向都隨著這個(gè)細(xì)節(jié)鋪陳開來。是“綠柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”；是“花退殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”；是“雨打窗臺(tái)濕綃”……青墻仿佛鉛筆細(xì)細(xì)的勾勒，剛?cè)就甑南灢紥煸诳罩邪l(fā)出厚重的聲響，帶著銅箍的朱紅木桶潑出小瀑布一般的水，散著菊花香的濃茶氤氳出重重疊疊的水汽。這一切都在她那一瞬間的眼波里流淌，靜靜的，帶著時(shí)空停止悠然自得的神氣。是江南嗎？是流水嗎？是溫婉嗎？是細(xì)致嗎？無需多答也無人來應(yīng)。

這樣的細(xì)節(jié)，是郁綠叢中盛開的白色小花，隱隱綽綽的散發(fā)出溫柔的幽香，他只等待有心人的采擷。

二

CD光盤轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出窸窸窣窣的聲響，仿佛一支翠綠小蟲在振顫著翅翼。音樂隨即流淌出來，化為煙霧與塵埃，向四周彌散。這是德沃夏克的G大調(diào)詼諧曲。太多的人交口它華美如絲綢的主旋律，而此時(shí)的我閉上眼睛，微微側(cè)耳，緩緩呼吸……一個(gè)碎小的細(xì)節(jié)，仿佛午后從天窗透過的陽(yáng)光中細(xì)小而清晰的塵埃，它們擦過我的耳朵，，溫暖柔軟地?fù)崦?

是第一主題過后的一小串三連音。他們用流暢的小提琴音色來演繹，夾著快樂清新的微笑，仿佛陽(yáng)光下翩翩起舞的愛爾蘭小女孩的金發(fā)。我猜想德沃夏克在寫下這一串細(xì)小得不易察覺的音符時(shí)，帶著怎樣的心情。那一定是一種慈愛的感動(dòng)，仿佛陽(yáng)光普照，云淡風(fēng)清，在薄荷色的草地上吹著透明的風(fēng)，心中的快樂只有自己知道。是的，細(xì)節(jié)，我好像看到了德沃夏克的會(huì)心一笑，有心的人注意到了挖掘出來，只便是一份有默契而不可意會(huì)的愉悅。

想起一些緩緩升騰的五彩泡沫，縈繞著沆瀣之氣的之間開出一朵精巧的花骨朵，一只飛鳥撫摸過的一方天空，以及一陣?yán)`綣纏綿的風(fēng)，一群游魚的唼喋……這些，都是那一串小巧的三連音帶來的。

這樣的細(xì)節(jié)，是教堂天頂正中隨著光線落下來的銀屑，碎小卻閃耀，它們只等待有心人的掬捧。

三

女人的旗袍風(fēng)情萬(wàn)種，，勾勒出女子曼妙婉轉(zhuǎn)的線條，女人走著，一步三搖，這是一道風(fēng)景。

而我卻捕捉到了那么一個(gè)細(xì)節(jié)：旗袍裙擺邊的小開衩。這樣的設(shè)計(jì)不管是有心無心，不管是否有人注意，它的確成了旗袍皇冠上的一顆珍珠。

二三十年代，一個(gè)開放與閉塞的交界，穿著旗袍的女人們是那個(gè)年代給所有人的第一記憶，而旗袍則成了那個(gè)年代的象征。這是一座橋梁，連接著旗人馬裝的拘謹(jǐn)刻板，又連接著未來開放的未知時(shí)代。深閨院里的女人們出來了，小心翼翼，羞澀猶豫，仿佛一只在晚上獨(dú)自開放的夜來香。而旗袍的分衩恰巧在細(xì)節(jié)之處最好的體現(xiàn)了這種暖昧的情致。女人們走著，，小腿上光潔的皮膚時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，又一種欲說還休的風(fēng)情，卻又不失那份神華內(nèi)斂的莊重。

張愛玲筆下的女子都是穿旗袍的，它們帶著那個(gè)小開衩奔跑在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間，奔跑在喜怒哀樂之間，奔跑在年年歲歲的故事之間。

這樣的細(xì)節(jié)，是朵云 上的一滴淚珠，他等待有心人的溫柔呵護(hù)與唏噓。

四

細(xì)節(jié)，是一閃而過的地鐵，是流利清晰的雨絲，是撲騰翅膀的飛鳥，是陌生人眼梢眉角的表情……

它需要人們以一種細(xì)致耐心的態(tài)度去觸摸，去體味，去感受。在細(xì)細(xì)的咀嚼它們的時(shí)候感動(dòng)了，認(rèn)真了，于是寫下來，記下來，珍藏起來，獨(dú)自品評(píng)。

于是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來真正的美，是在細(xì)節(jié)之處閃耀。

點(diǎn)評(píng)：

三個(gè)片斷，三個(gè)細(xì)節(jié)，真是虧她看得想得那樣仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)得選得那樣巧妙，而表達(dá)的精致，語(yǔ)言風(fēng)格的清麗，又恰恰與被描寫對(duì)象以及作者所要營(yíng)構(gòu)的氛圍，表現(xiàn)的情緒高度和諧，應(yīng)該是一種作者理想中的“唯美”。

細(xì)節(jié)，畢竟就是細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是在“細(xì)”，要素是在“被感動(dòng)”或者“被打動(dòng)”“被觸動(dòng)”。但如果想在“感動(dòng)”了自己之后，想到要已之去“感動(dòng)”別人，還要靠描寫之功。

這位小作者做得非常成功。（嚴(yán)化銀）

第二篇

你看見了嗎？

你聽到了嗎？

或許你正在無聊地用腳趾和石子做“正碰”運(yùn)動(dòng)，心不在焉根本沒留意?；蛟S你正在精心構(gòu)思一個(gè)美麗的謊言，一段成功的開場(chǎng)白，然后去巧妙回避爸媽開門時(shí)問你這次成績(jī)考得怎么樣。或許你此時(shí)正豎著耳朵聽手機(jī)里你那個(gè)長(zhǎng)著大蒜鼻子的未來丈人的低級(jí)趣味的段子。抑或你一手拿著沉甸甸的年貨一手抱著一大堆的對(duì)聯(lián)啊什么亂七八糟的 東西擋住了兩旁的視線。抑或你只是輕蔑地瞥了一眼然后加快了腳步，鼻子像沖天炮似地橫了過去……

此時(shí)的風(fēng)揚(yáng)了起來，雪屑子開始零落地飄落。我注意到這斷斷續(xù)續(xù)、若有若無的吆喝，只任它沉入冗長(zhǎng)的街道和匆匆的人流中去。

近一些,終于看清楚,只是還有一點(diǎn)模糊。再近一點(diǎn)，終于聽清了。只是吆喝中有一些凄涼。前方不遠(yuǎn)左拐的地方立著一輛破損的平板車，車旁靠著一個(gè)年近六旬的鄉(xiāng)下農(nóng)民，瘦挑的個(gè)兒，嘴不時(shí)地冒出一縷青煙。更近一些，有些清楚了，平板車的石墩下還臥著一只土黃色的狗兒。狗兒搖搖尾巴，掃開了一些血沫子，活像一條旱地的泥鰍。不對(duì)，車上還有一個(gè)皮球似的小孩兒，紅撲撲的臉蛋裹在一個(gè)米黃色的虎頭帽里－－舊貨攤上常見的灰土帽。青灰的青菜字整整齊齊地?cái)[放在車板上。

“青菜嘍一一新鮮的青菜。”

雪已經(jīng)開始長(zhǎng)大，大片子的絨花兒簇簇地砸向大地，發(fā)出脆生生的碎裂聲。小孩兒溜下車子屁股一扭扭地來到老農(nóng)前面。老農(nóng)忙把手里的煙蒂掐滅扔掉，心顫顫不停地用手摩挲著那暈紅的臉蛋，嘴角蠕動(dòng)了幾下，仿佛說了一些安慰娃娃的話。小孩兒還是沒有被哄住，兩只白白的小手拽住老農(nóng)的帶著點(diǎn)點(diǎn)油漬的深綠色軍褲不停地?fù)u，搖啊搖。

雪大了起來，路上已經(jīng)沒有行人了。幾幢低瓦房的煙道口冒出了直直的白霧，軟軟的。

老農(nóng)終于耐不住糾纏，從懷里掏出了一只黑色的塑料手槍交給娃娃，我仿佛依稀看見了孩子蓮花似的笑臉。吆喝聲又響起來了，渾濁中夾雜一種絕望。一葉葉的青菜棵子被凍得卷了起來，一如蜷縮著的綠色精靈。老農(nóng)用手把青菜棵子上的一層薄雪拭去了，不慌不忙地又碼放了一遍，然后把孩子抱上車去，短促地朝蜷在輪下的狗兒叫了一聲，好像叫它該回家 了。

雪花片子靜靜地收了它們的羽翼，悄無聲息地落在地上、屋頂上、樹梢上。

灰黑色的世界從淺藍(lán)到淺白到天使般的純潔的白。吆喝依舊，只不過一聲啞過一聲。整個(gè)世界漸漸趨向于安靜和安詳。

平板車漸漸遠(yuǎn)去，偶爾有一兩聲炮響，因?yàn)榻裢磉@個(gè)年頭的最后一晚，是除夕夜。小孩在車上幼稚地指劃著一切，小黃狗一會(huì)沒在車前，一會(huì)露出踏泥鰍似的短身子……

雪依然在下，而且很大。

你看見了嗎？

你聽到了嗎？

點(diǎn)評(píng)：

初讀這篇作文，我被深深地震撼了。這是由于兩點(diǎn)：一是小作者的選材，把目光瞄準(zhǔn)生活而且是生活的另一面，也可以謂之底層的那一塊，那種冷峻而不煽情的同情，令人刮目相看；二是作者描寫的細(xì)致，通篇一貫到底，細(xì)節(jié)、白描而構(gòu)成一個(gè)個(gè)的場(chǎng)面，幾乎可以說把細(xì)節(jié)描寫發(fā)揮到了極致。

面對(duì)越來越多的所謂的“新概念”作文，“創(chuàng)新作文”，讀到那么多越來越怪異荒誕或者“少年老成”而大多數(shù)屬于無病呻吟的文字，忽然見到這樣一篇作文，是春風(fēng)拂面的愉悅，是喜出望外的激動(dòng)。盡管略顯凝重，盡管不很陽(yáng)光，但正是此文之價(jià)值之所在。

關(guān)注生活，關(guān)注大地上的民眾，應(yīng)該是文章特別是文章的生命. （嚴(yán)銀華）

http://www.xulaoshi.cn/Article/zuowen/xizuo/200604/845.html

話題作文“細(xì)節(jié)”導(dǎo)寫示例

作者：柳岸清風(fēng) 文章來源：浙江省平湖中學(xué) 點(diǎn)擊數(shù)：8193 更新時(shí)間：2005-01-08

【作文題目】：

生活中往往有一些細(xì)節(jié)為我們所忽視，有些事情就是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)而功虧一簣；生活中我們也往往為一些細(xì)節(jié)所感動(dòng)，讓我們體會(huì)到這個(gè)世界的愛和溫暖。生活中，有沒有讓你刻骨銘心的細(xì)節(jié)？你曾為一些細(xì)節(jié)傷心過嗎？你曾為一些細(xì)節(jié)感動(dòng)過嗎？面對(duì)細(xì)節(jié)你最想說些什么？

請(qǐng)以“細(xì)節(jié)”為話題，寫一篇文章。要求：① 自擬題目 ②文體不限 ③800字左右

【寫作指導(dǎo)】：

細(xì)節(jié)，就是一個(gè)整體中極為細(xì)小的組成部分，或一個(gè)系統(tǒng)中平時(shí)極易被人們忽略的環(huán)節(jié)。從某種意義上說，生活是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，我們常常為沒有重視某些細(xì)節(jié)而付出慘重的代價(jià)，比如寫錯(cuò)一個(gè)字，算錯(cuò)一個(gè)數(shù)。我們也常常為一些細(xì)節(jié)而感動(dòng)，比如一句暖人心的話，一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)。細(xì)節(jié)的背后是人生，是情感，是事業(yè)。“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！闭f的就是細(xì)節(jié)的重要性。

話題作文的成敗，思想是最重要的一關(guān)。有些考生認(rèn)為話題作文，只要不離題就可以了，其實(shí)話題作文像其他作文一樣要求立意深刻。要想立意深刻就要理解話題的內(nèi)涵，就要把話題放到閱讀的大背景下，放到人生的大背景下，放到社會(huì)的大背景下，作一番認(rèn)真的思考，然后找到比較理想的角度寫作。

汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中，有一個(gè)引人思考的事例。上海地鐵一號(hào)線是由德國(guó)人設(shè)計(jì)的，二號(hào)線是我們自己設(shè)計(jì)的。上海地處華東，地勢(shì)平均高出海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn)，一到夏天，雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國(guó)的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié)，所以地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階，要進(jìn)入地鐵口，必須踏上三級(jí)臺(tái)階，然后再往下進(jìn)入地鐵站。這簡(jiǎn)單的三級(jí)臺(tái)階，在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上，一號(hào)線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過；而地鐵二號(hào)就因?yàn)槿绷诉@幾級(jí)臺(tái)階，曾在大雨天被淹，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。我們常常覺得德國(guó)人辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)糜行┐舭?，但正是在?yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度和工作習(xí)慣下，細(xì)節(jié)才會(huì)被重視。

我們的傳統(tǒng)思想一貫認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要，“成大事者不拘小節(jié)”，曾是我們引以為豪的一句話。有人說，在中國(guó)，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。這些話值得我們深思。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)……

內(nèi)容上，我們既可以寫凡人小事，平凡卻讓人持久感動(dòng)的一些細(xì)節(jié)，也可以寫偉人重視細(xì)節(jié)的故事，也可以寫市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，忽視細(xì)節(jié)而帶來的惡果，或者重視細(xì)節(jié)后帶來的成功。天南海北，古今中外，有關(guān)細(xì)節(jié)的東西都可以調(diào)動(dòng)到筆端。但切記，所寫的這些細(xì)節(jié)必須有意義，有意思，與社會(huì)人生緊密關(guān)聯(lián)，萬(wàn)萬(wàn)不可為寫細(xì)節(jié)而寫細(xì)節(jié)。

寫法上，既可以寫成散文，也可以寫成記敘文、議論文，還可以構(gòu)思寫成小說。但組材時(shí)要突出細(xì)節(jié)，要么選取幾個(gè)生活片段突出某個(gè)或某幾個(gè)細(xì)節(jié)，要么以某個(gè)細(xì)節(jié)為線索，構(gòu)思；如果寫議論文，那一定觀點(diǎn)鮮明，抓住細(xì)節(jié)的某一方面立論，并合理論證。

總之，無論采取何種形式，都要恰當(dāng)?shù)貒@話題，闡發(fā)“細(xì)節(jié)”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向。

[例文一]

感人的往往只是細(xì)節(jié)

浙江省平湖中學(xué) 高三（3）班 夏晶晶

細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺，細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，卻讓人持久地感動(dòng)。

我們都只是平凡人，有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細(xì)節(jié)。

孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚；王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆；蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié)，又不止是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉郁內(nèi)斂的表情，暗色的背景下，兩個(gè)人相依偎著，沒有對(duì)望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只有相握的手，仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。

而對(duì)觀者來說，無論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。

同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣；有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋，倒好的一盆洗臉?biāo)?；也有他們幫我?zhǔn)備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。

我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細(xì)節(jié)做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細(xì)節(jié)中默默傳遞；真正愛你的人，也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

[例文簡(jiǎn)評(píng)]

這是一篇考場(chǎng)作文，得了57分。作者緊緊抓住“平凡”二字去寫細(xì)節(jié)，讓生活中往往為我們所忽視的細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)進(jìn)入我們的視野，展示細(xì)節(jié)背后的情愫。并通過古詩(shī)文和倫勃朗的畫進(jìn)一步突現(xiàn)細(xì)節(jié)，讓一滴水充分折射出太陽(yáng)的光彩。全文行文流暢，語(yǔ)句優(yōu)美，言有盡而意無窮。

[例文二]

解剖細(xì)節(jié)

浙江省平湖中學(xué) 高三（4）班 胡雯雯

曾經(jīng)當(dāng)流星劃過星空，我錯(cuò)過了許愿的細(xì)節(jié)；當(dāng)海浪拍打巖石，我錯(cuò)過了祈禱的細(xì)節(jié)；當(dāng)你講述故事，我錯(cuò)過了聆聽的細(xì)節(jié)。但我不會(huì)再錯(cuò)過，我要抓住細(xì)節(jié)，等待生命的奇跡。

細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針，一針一線里飽含著摯愛，母親用它點(diǎn)燃希望的火焰；細(xì)節(jié)是機(jī)器上一顆細(xì)小的螺絲釘，鉆到最需要它的地方去，機(jī)器有了它才運(yùn)轉(zhuǎn)自如；細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的殿堂。細(xì)節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。

生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才充滿了驚喜！畫家用彩筆所生活中的細(xì)節(jié)描繪成畫，作家用心靈感受細(xì)節(jié)，體驗(yàn)細(xì)節(jié)，并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章；攝影師捕捉細(xì)節(jié)，讓無數(shù)令人回味的細(xì)節(jié)，散發(fā)出無與倫比的沁人心香。

魯迅的細(xì)節(jié)在“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細(xì)節(jié)，開辟了人生成功的道路；朱自清的細(xì)節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)?！皝y花漸欲迷人眼”，可細(xì)節(jié)偏偏躲藏其中，親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏，友情在細(xì)節(jié)里播種開花，愛情在細(xì)節(jié)中孕育……

學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，工作中重視點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，你的人生將更充實(shí)，更完美。

不要漠視細(xì)節(jié)，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開端；成功的細(xì)節(jié)你應(yīng)好好把握。任時(shí)光流逝，點(diǎn)滴細(xì)節(jié)在你的日記本里，翻開那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來你一直在努力，努力尋找著你的奇跡，努力點(diǎn)燃著你的希望。

輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細(xì)小的楓葉，卻記載著人生的點(diǎn)滴過往。抓住人生的細(xì)節(jié)，成功的路上有了細(xì)節(jié)的陪伴，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了希望的指明燈。哪一天，當(dāng)你驀然回首，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，周圍那么多的細(xì)節(jié)鋪就了人生之路。解剖細(xì)節(jié)，你就汲取了生命的養(yǎng)料。

抓住細(xì)節(jié)，體味生命的奇跡吧！

[例文簡(jiǎn)評(píng)]

細(xì)節(jié)不細(xì)，生活中我們不能漠視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)孕育成功。作者通過對(duì)細(xì)節(jié)重要性的闡述，讓每一個(gè)人明白生命中要緊緊抓住細(xì)節(jié)，解剖細(xì)節(jié)，點(diǎn)燃希望之火。全文立意深刻，語(yǔ)句整散結(jié)合，充滿力量。

[例文三]

細(xì)節(jié)——美與永恒的源泉

314200浙江省平湖中學(xué)高三（4）班 魯敏杰

人們說，短暫如朝露，在陽(yáng)光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝；永恒如太陽(yáng)，日復(fù)一日地東升西落。萬(wàn)物生靈的全過程，對(duì)于擁有無窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。

我們真切地感受到時(shí)間的流淌，并努力使它變慢乃至停滯——可誰(shuí)又能做得到呢？可憐的人啊，去哪里尋找那一棵樹，把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恒存在？其實(shí)，它就在我們身邊，它就是細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，演繹細(xì)節(jié)，才能把握人生和命運(yùn)。徐虎的每一次上門服務(wù)，從個(gè)體上看都是如此的平凡、普通，但正是這無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)成就了他的光輝形象，使他為人們所敬愛。

愛因斯坦的天才造就了相對(duì)論，這無人否認(rèn)。但當(dāng)人們翻開他的手稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分，沒有精致的三段論，只有幾萬(wàn)次看似普通的計(jì)算、推理和證明。每一次的計(jì)算、推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。沒有細(xì)節(jié)哪來成功，失去了細(xì)節(jié)就別想得到永恒。

有人說，細(xì)節(jié)只是事物演變過程中的一個(gè)片斷，這是事實(shí)。但即使如此，誰(shuí)又能否認(rèn)細(xì)節(jié)的意義呢？一件事、一樣物之所以給人美感，能脫離構(gòu)成它的任一細(xì)節(jié)嗎？

車爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說，美是由生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的，細(xì)節(jié)是美的源泉。“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”王維的詩(shī)，每一句都只是對(duì)景物的普通描繪，無論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩(shī)中有畫，詩(shī)禪相融，情景交織的境界。

正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細(xì)琢，才有了不朽的《紅樓夢(mèng)》。如果沒有他的匠心獨(dú)具，通過無數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物個(gè)性，賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢？

細(xì)節(jié)是美的源泉，讓一木一石現(xiàn)出光彩；細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們抓住人生的每個(gè)細(xì)節(jié)，讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩！

[例文簡(jiǎn)評(píng)]

人生苦短，萬(wàn)物一瞬，一開頭便有警世之語(yǔ)。到哪里找一棵樹來定格永恒，作者找到了細(xì)節(jié)之樹。美即生活，細(xì)節(jié)是美的泉源。這樣，作者行文便有了一個(gè)很好的支架，然后再娓娓道來，一切顯得順理成章。全文語(yǔ)言老練，優(yōu)美簡(jiǎn)潔。

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湖北師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文考研值得嗎

親 現(xiàn)在 教育部規(guī)定 從2015屆開始 不允許有規(guī)定的考試大綱和參考書目哦 不過呢，一般的學(xué)校還是會(huì)有的 這個(gè)你懂得 當(dāng)然 你可以參考以前的 http://news.kuakao.com/html/22/n-483122.html我這里有各個(gè)專業(yè)的參考書目 你可以根據(jù)自己的需要查詢 希望可以幫到你

寫雨的作文500字左右初一水平

小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

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