考研英語(yǔ)閱讀用什么題 考研英語(yǔ)高分答題技巧大全集

別試圖溫暖我2022-08-13 19:08:452451

考研英語(yǔ)閱讀解題技巧有哪些,考研英語(yǔ)閱讀理解各類(lèi)題型有什么特點(diǎn)和解答技巧?考研英語(yǔ)歷年考試的 閱讀 part b 部分分別是什么題型?

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考研英語(yǔ)高分答題技巧大全集

首先,對(duì)于主旨大意題的解題技巧

有很多同學(xué)都覺(jué)得需要通過(guò)通讀全文然后把握文章脈絡(luò)以及主旨來(lái)解題,但是其實(shí)大家要知道我們是沒(méi)有時(shí)間去讓我們通讀全文的,而且文章我們也是不容易讀明白的。主旨大意題是有解題技巧的,可以利用題干和文章來(lái)解題,那么文章解題是非??焖俚模?/p>

1. 利用前邊的4道題的題干解題;

2. 利用首 選末排;

3. 利用題干中的態(tài)度傾向來(lái)解題。

如何利用前面4道題的題干來(lái)解題呢,就是去找前邊4道題的題干中反復(fù)出現(xiàn)的表達(dá),如果找不到原詞的話(huà),我們還可以利用同義詞,以及派生詞來(lái)解題。

其二,段落推斷題

這類(lèi)題型其實(shí)是讓我們對(duì)下邊某個(gè)段落的論點(diǎn)進(jìn)行掌握和選擇,那么我們還是要去找論點(diǎn),論點(diǎn)更容易出現(xiàn)在哪個(gè)地方呢,我們通??梢匀タ催@三個(gè)位置:段中轉(zhuǎn)折句,段首或者段末句。

其三,例證題其實(shí)跟段落推斷題的本質(zhì)是一樣的

也是去找論點(diǎn),那么我們找到的是例子證明的論點(diǎn),所以例證題的問(wèn)法是這樣的,這個(gè)例子被引用是用來(lái)證明什么。那么首先第一步還是需要我們?nèi)ザㄎ晃闹械奈恢?,例子在哪,但是解題句不在句子本身而是應(yīng)該在句子前邊的那句話(huà),所以我們能準(zhǔn)確找到解題的關(guān)鍵句,那么我們就可以完美解題。

其四,情感態(tài)度題

這類(lèi)型題相對(duì)來(lái)講是最簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲覀兛梢韵攘私饪蛇x的和不可選的情感態(tài)度詞,那么看到題和選項(xiàng)我們就可以先排除,然后增加正確率,最后根據(jù)文章對(duì)應(yīng)的位置正確解題。

其五,詞義句意題

這類(lèi)型題呢有很多同學(xué)都覺(jué)得是在考察我們的詞匯量,所以就怕到時(shí)候遇到一個(gè)不會(huì)的詞那就徹底放棄這道題了,其實(shí)不然,這道題的考察本質(zhì)不是去考察我們的詞匯量,一般來(lái)講都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超綱詞甚至有可能是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的詞但是考察的是它特殊的含義,那么這時(shí)解這道題其實(shí)是需要我們?nèi)ジ鶕?jù)上下文的語(yǔ)義關(guān)系與解題。

最后,細(xì)節(jié)題是我們考研英語(yǔ)閱讀每年考察數(shù)量最高的題型

概會(huì)占18-22分左右,那么也就意味著每篇文章都會(huì)考察3道題左右,那么細(xì)節(jié)題其實(shí)關(guān)鍵就在于我們學(xué)生能夠定位到非常準(zhǔn)確的位置,才能準(zhǔn)確解題。

考研英語(yǔ)閱讀理解各類(lèi)題型有什么特點(diǎn)和解答技巧

2022考研英語(yǔ)各題型解題技巧(新) ;

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考研英語(yǔ)閱讀答案分配

閱讀B部分一般出兩種備選題型,一個(gè)是多項(xiàng)對(duì)應(yīng),一個(gè)是小標(biāo)題對(duì)應(yīng)。多項(xiàng)對(duì)應(yīng)部分給出一篇450-550詞左右的文章,試題內(nèi)容分為左右兩欄,左側(cè)一欄為5到題目,右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。這種題型通常也被稱(chēng)為連線題。

而小標(biāo)題對(duì)應(yīng)在一篇長(zhǎng)度為450-550詞的文章前有7個(gè)概括據(jù)或者小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文字內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括局或小標(biāo)題填入文章空白處。

根據(jù)大綱給出的題目描述及大綱樣題,很容易看出,這部分的文章長(zhǎng)度是明顯長(zhǎng)于閱讀A部分的(閱讀A部分4篇文章約1500詞,而閱讀B部分有450-550詞左右),而且所選取的文章內(nèi)容本身大多是考生不熟悉的話(huà)題,文章中有一些學(xué)生不認(rèn)識(shí)的超綱詞匯。

鑒于此,此題往往給考生一種神秘感甚至是畏懼感。其實(shí)大可不必如此。這部分的題型充分體現(xiàn)考試從學(xué)術(shù)性向應(yīng)用性轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)。命題人通過(guò)這個(gè)題目希望考查的是學(xué)生查找信息、總結(jié)信息以及深入理解信息的能力,因?yàn)檫@種能力是學(xué)生在將來(lái)的學(xué)術(shù)生涯必備的。

但由于考試時(shí)間和試卷容量有限,往往每年只能側(cè)重考查其中某一方面的能力,所以才有了前面介紹的兩種題型以及從中選考的命題形式。

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