文科生考研有什么意義 普通二本考研有用嗎

我心依舊2022-08-13 22:10:233167

考研有用么? 文科生進(jìn)?文科生有必要考研嗎 二本生考研有必要嗎?考研意義是什么,隨便去一所大學(xué)可以嗎?很奇怪,為什么很多學(xué)生認(rèn)為文科生不需要考研?你覺得文科生有必要讀研嗎?文科生考研意義有多大。

本文導(dǎo)航

業(yè)余本科生可以考研嗎

呵呵~我學(xué)的廣告~我覺得考研沒有什么太大的用處~

我覺得,傳播新聞相關(guān)專業(yè)的學(xué)生本科畢業(yè)直接考研的意義不是很大~尤其是女生。

以我們專業(yè)為例~現(xiàn)在就是學(xué)術(shù)和業(yè)界相互看不起~業(yè)界幾乎就不會(huì)看國內(nèi)業(yè)界的學(xué)術(shù)成果,要看也看國外的。如果考研做研究,你的成果都沒人用,你的工作也就不具有太大的價(jià)值。而且這種偏向于實(shí)踐的專業(yè),大學(xué)四年學(xué)習(xí)的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,即使學(xué)了一些專業(yè)的知識(shí)也不一定就能夠了解你所從事研究的行業(yè)實(shí)際情況。所以,不如畢業(yè)了進(jìn)入社會(huì)工作幾年,了解一些行業(yè)的實(shí)際情況,如果你對(duì)某方面有很大的興趣或者獨(dú)特的見解可以再回到學(xué)校~再進(jìn)行碩士階段的學(xué)習(xí)。

而且如果是女生,你考研之后出來就不是很年輕了,基本上普遍都有個(gè)人的婚姻需要了。如果進(jìn)入業(yè)界發(fā)現(xiàn)不是很適合你,沒有太多的時(shí)間和精力去適應(yīng)或者重新選擇行業(yè)。那時(shí)可能只能選擇繼續(xù)攻讀博士、留校任教等有限幾個(gè)選項(xiàng)了,比較被動(dòng)。

普通二本考研有用嗎

文科生考研很有必要的,因?yàn)槲目频谋究飘厴I(yè)很不占優(yōu)勢(shì),不如理科找工作,而考研就會(huì)好就業(yè)。而二本生的話去考研會(huì)提升你的學(xué)歷,也有很大好處。所以如果想考研就去考研吧

大學(xué)的選擇對(duì)考研有什么制約條件

為什么考研?

因?yàn)槲业谋究剖侨尽]有政府機(jī)構(gòu)會(huì)來我學(xué)校招志愿者或?qū)嵙?xí)生;沒有哪家大公司會(huì)來我們學(xué)校招人,我去大公司應(yīng)聘應(yīng)該也不會(huì)有人要。當(dāng)然那時(shí)的我就沒想過就業(yè),因?yàn)槲覐拇笠灰婚_始,就決定要考研,因?yàn)槲蚁敫淖冏约?,因?yàn)槲也幌朐僮尲胰耸驗(yàn)槲蚁氤鋈祟^地。當(dāng)然,本部學(xué)生對(duì)于三本學(xué)校學(xué)生的鄙視也是我的動(dòng)力之一。

考研對(duì)我的意義。

1.專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力提高。從研一下半年開始到現(xiàn)在,手頭至少兩個(gè)項(xiàng)目,雖然主要是理論應(yīng)用,著手操作很少,但專業(yè)知識(shí)的確在應(yīng)用中得到了擴(kuò)展。

2.人際交往能力提高。在校期間,每天要和同學(xué)交流,給老師匯報(bào),偶爾還要與項(xiàng)目甲方通話,以及出差等,敢說能說會(huì)說,自然就練出來了。

3.對(duì)社會(huì)的了解更加深入。

考研歷程

于學(xué)校和專業(yè)的選擇(針對(duì)法學(xué)專業(yè)的考生):

首先,作為法學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生,在踏入大學(xué)校門之時(shí)就應(yīng)當(dāng)開始思索自身未來的規(guī)劃,并且要逐步明確自己以后的職業(yè)定位。這決定著以后再考研時(shí)報(bào)考的學(xué)校和所選擇的專業(yè)。如果作為一名法科學(xué)生到了大三下學(xué)期還不知道自己今后的職業(yè)預(yù)期和人生目標(biāo),則筆者不建議其考研,至少不能報(bào)考北大清華人大這樣的學(xué)校,因?yàn)榭佳袌?bào)考這些學(xué)校要有很大的決心。

其次,要明確自己的興趣所在。興趣是最好的老師。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在本科階段核心課程的學(xué)習(xí)過程中,一定會(huì)對(duì)某些或者某一領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)生興趣,如果找不出來則筆者不建議其考研。某些考生在選擇報(bào)考專業(yè)時(shí)總會(huì)關(guān)注專業(yè)課的熱門程度,即所謂“隨大流”或“找冷門”。實(shí)際上,如果有興趣的話,即使是最熱門的學(xué)校和專業(yè)也會(huì)有堅(jiān)持到底的動(dòng)力,而反之,沒有興趣,無論多么冷門的學(xué)校或?qū)I(yè)也未必成功。

最后,要把握好自己所能付出的成本。這里的成本指的是為考研所付出的時(shí)間、金錢、勞動(dòng)以及心理負(fù)擔(dān)??忌谶x擇學(xué)校前應(yīng)該先問自己:我能用多少時(shí)間來全心全力準(zhǔn)備考試?我可以支出多少錢來購買輔導(dǎo)資料、參加輔導(dǎo)培訓(xùn)以及支付其他考研相關(guān)費(fèi)用?在準(zhǔn)備的過程中我可以保持什么樣的勞動(dòng)強(qiáng)度?我是否可以承受考研失敗所帶來的各種負(fù)面影響?

總而言之,考研選擇學(xué)校和專業(yè)的步驟是這樣的:

1、了解自己的職業(yè)預(yù)期和人生規(guī)劃

2、了解自己的興趣所在

3、了解自己感興趣的領(lǐng)域中,各個(gè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的情況(如專業(yè)排名、師資力量、學(xué)術(shù)氛圍、招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等)

4、綜合研究自己現(xiàn)有實(shí)力和預(yù)期提高實(shí)力,作出合適的選擇。

關(guān)于專業(yè)課

需要指出的是,考研時(shí)間規(guī)劃取決于自身情況,因人而異,亦因所選擇的學(xué)校和專業(yè)而異。一般的邏輯是,報(bào)考的學(xué)校越好、專業(yè)越強(qiáng)、招生人數(shù)越少,則復(fù)習(xí)周期越長、強(qiáng)度越大。一般而言,全面的復(fù)習(xí)以6個(gè)月為宜(時(shí)間太長容易導(dǎo)致生理上和心理上的疲勞進(jìn)而導(dǎo)致效率低下),當(dāng)然這段時(shí)間不包括前期的準(zhǔn)備活動(dòng),如搜集各種資訊、英語的基礎(chǔ)鞏固等。

對(duì)于法學(xué)學(xué)生(對(duì)于其他文科專業(yè)同樣適用)來說,應(yīng)當(dāng)把這6個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行劃分,主要分為基礎(chǔ)整合階段2個(gè)月,基礎(chǔ)鞏固2個(gè)月,提高階段1個(gè)月,沖刺1個(gè)月。

(一)在基礎(chǔ)整合階段,主要任務(wù)是把專業(yè)課搜集到的資訊進(jìn)行歸納和整理,全面看書的同時(shí),注意把握重點(diǎn)知識(shí),重在理解。

(二)在基礎(chǔ)鞏固階段,主要任務(wù)是將基礎(chǔ)整合階段整理好的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行消化和記憶。值得注意的是,有些同學(xué)對(duì)于“記憶”一詞不甚理解,認(rèn)為只要大體記住甚至只要熟讀即可。這是一種誤區(qū)。子曰:“欲得其中,必求其上,欲得其上,必求上上。”對(duì)于有志于考研的文科學(xué)生,必須對(duì)自己嚴(yán)格要求,雖不要求做到“倒背如流”,但也應(yīng)保證一字不差。對(duì)此筆者有親身體會(huì)。在今年參加的一門專業(yè)基礎(chǔ)課(法理)的考試中,150分的試卷只有三道論述題,各占50分,既考查到了對(duì)于基礎(chǔ)的把握,也對(duì)理論的深層理解有一定要求。此門考試的考生有不少人答滿全卷,即11頁試卷。試想一下,在3小時(shí)內(nèi),高度的精神壓力下,需要答完如此多的內(nèi)容,根本不可能有時(shí)間去“回憶”所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,必須是“本能”地想到知識(shí)點(diǎn),并且迅速做出整合。這就要求平日里對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)的記憶多下功夫。(注意要做到具體問題具體分析,如果考生報(bào)考的學(xué)校以客觀題為主,題量大而泛,則不能如此要求自己)

(三)在提高階段,主要針對(duì)的是所學(xué)專業(yè)的理論前沿的把握。作為文科考生,重點(diǎn)是查詢一下出題老師近五年來發(fā)表的論文以及之前發(fā)表的代表性的論文和著作。在此,千萬不能片面地理解論文和著作內(nèi)容,一定要結(jié)合自己在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行把握,最好是能將論文和著作的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合到基礎(chǔ)知識(shí)中去。

(四)沖刺階段的主要任務(wù)是回歸基礎(chǔ),以最快的速度將以前看的內(nèi)容翻看一遍(當(dāng)然最好不止一遍),加深記憶。

關(guān)于考研公共課的復(fù)習(xí)規(guī)劃

關(guān)于公共課的復(fù)習(xí),主要存在以下幾個(gè)問題:

(1)首先是關(guān)于參加考研輔導(dǎo)班的問題。對(duì)此,筆者的建議是,根據(jù)自己的實(shí)際情況,如時(shí)間安排、基礎(chǔ)能力進(jìn)行權(quán)衡?;A(chǔ)非常好的同學(xué),自行學(xué)習(xí)未嘗不可;對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)而言,參加考研輔導(dǎo)班也是不錯(cuò)的選擇。

(2)其次關(guān)于參加何種輔導(dǎo)班的問題??忌谶x擇時(shí),應(yīng)當(dāng)從師資、服務(wù)、課程的靈活性和性價(jià)比方面進(jìn)行比較。除此之外,筆者認(rèn)為很重要的一個(gè)因素是班級(jí)人數(shù)。試想一下,在一個(gè)熱得令人發(fā)指的夏天,待在一個(gè)數(shù)千人的大教室里,如何有效地學(xué)習(xí)?在此,各位考生可以利用各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽課程進(jìn)行比較,作出最優(yōu)選擇。筆者當(dāng)時(shí)選擇的是來勝考研輔導(dǎo),學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯(cuò),尤其是在后續(xù)的各種服務(wù)方面,在同行業(yè)同價(jià)位中恐怕算得上首屈一指了。

(3)關(guān)于英語的復(fù)習(xí)。

這是許多考生比較關(guān)注的問題。與專業(yè)課的復(fù)習(xí)方式相同,英語的復(fù)習(xí)也要分階段。具體的復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異,但是有一點(diǎn)至關(guān)重要,就是外語的學(xué)習(xí)一天都不能停止。

(a)基礎(chǔ)鞏固階段:在此階段,重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識(shí),如語法和單詞。就個(gè)人而言,筆者認(rèn)為來勝的王令老師對(duì)于單詞的記憶方法很有效果,即多遍復(fù)習(xí)、由淺入深。在前期的單詞復(fù)習(xí)中要保證廣度,中期的復(fù)習(xí)注重深度,后期則綜合復(fù)習(xí)。

(b)基礎(chǔ)提高階段:在此階段,要通過大量的專項(xiàng)練習(xí)來提高做題能力。筆者在此階段推薦考生使用新航道考研英語系列,分類很齊全,很詳細(xì)。但筆者建議這個(gè)階段先不要做真題,主要以練習(xí)題為主。(注意:此階段與基礎(chǔ)鞏固階段的單詞是可以同步進(jìn)行的)

(c)真題強(qiáng)化階段:毫無疑問,真題是最好的教材。認(rèn)真做好真題,可以先分題型做,然后整套做。至少認(rèn)真做兩遍。

(d)沖刺階段:此階段主要有兩個(gè)任務(wù),即復(fù)習(xí)單詞和做模擬題,最后考前的幾天一定要再看一下真題(只需要看,不需要再做了)

(4)關(guān)于政治的復(fù)習(xí)。

政治是最容易讓文科生掉以輕心的一門考試。坦率地講,筆者也存在著輕視政治的心理傾向。除了在上輔導(dǎo)班跟隨老師通讀一遍課本以外,用在政治上的時(shí)間加起來只有兩個(gè)星期,每天平均2個(gè)小時(shí)。但筆者不主張考生如此復(fù)習(xí),尤其是英語成績(jī)相對(duì)薄弱的考生。有一點(diǎn)一定要明確:政治成績(jī)提高5~10分要遠(yuǎn)比英語成績(jī)提高2~3分容易得多!因此建議在政治上多下功夫,多做練習(xí)題尤其是沖刺模擬題。

關(guān)于復(fù)試情況

關(guān)于復(fù)試,每個(gè)學(xué)校差異很大,但多數(shù)學(xué)校會(huì)分為筆試和面試,各占一定分值。一般而言,面試更加具有決定性。就筆者所報(bào)考的清華大學(xué)法學(xué)院來說,初試和復(fù)試各500分。在復(fù)試中,筆試占100分,面試占400分。簡(jiǎn)單地說,初試成績(jī)只是個(gè)敲門磚,最最關(guān)鍵的可能還是復(fù)試中的面試。400分的分值可能把你所有的初試優(yōu)勢(shì)抹殺?!懊嬖囌撸佳兄笫?,死生之地,存亡之道,不可不察也?!?/p>

清華大學(xué)法學(xué)院的復(fù)試形式比較靈活,但總體上會(huì)分為專業(yè)課和外語考查。專業(yè)課考查極為關(guān)鍵,外語考查分值較低。專業(yè)課的問題一般由考生所報(bào)考的專業(yè)的教授或副教授提出,數(shù)量不定(會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整,如果老師對(duì)考生感興趣很有可能會(huì)增加題量),考查內(nèi)容較為基礎(chǔ),時(shí)間也不定,一般會(huì)在10分鐘以上。外語的口語測(cè)試內(nèi)容也因人而異,一般是比較簡(jiǎn)單的日常用語,但不排除涉及專業(yè)知識(shí)。比如,今年的外語測(cè)試?yán)蠋焼柟P者的是專業(yè)課問題:What is the constitutional ground for the civil procedure ? What do you think of the due process? 值得注意的是,關(guān)于外語的測(cè)試,無論會(huì)不會(huì)答,必須要說話,因?yàn)樵诤艽蟪潭壬侠蠋熞仓揽忌鷮?duì)于專業(yè)外語的能力有限,但至少讓老師知道你是會(huì)說外語的。

另外,有很多考生擔(dān)心在考研的面試中,老師會(huì)更傾向于招收本校的學(xué)生。這個(gè)問題或許是普遍存在的,但不是絕對(duì)的。僅就筆者所知,清華大學(xué)法學(xué)院是相當(dāng)公平的,不會(huì)因?yàn)榭忌妥x的本科學(xué)校的“優(yōu)劣”而加以歧視,每年都會(huì)有不少二三本院校以及自考生被錄取。在面試中,有些老師甚至?xí)室怆y為本??忌ㄈ鐚I(yè)課問題全部以外語形式問答),而對(duì)于外??忌鷦t較為“寬大”,這可能也反映出老師對(duì)于本校學(xué)生的期冀和信心。因此,報(bào)考清華大學(xué)法學(xué)院的考生大可放心。

考研沒有高考那么難為何有含金量

可能是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生覺得文科生大多數(shù)都是理論上的知識(shí),不需要實(shí)踐。

缺少知識(shí)。文科生也是需要考研的,他們對(duì)這個(gè)了解比較少。

文科生讀研最好的方法

1、現(xiàn)在的高學(xué)歷可以當(dāng)做當(dāng)做找工作的敲門磚,不管是文科還是理科,考研對(duì)以后研究生畢業(yè)找工作都有幫助。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,有研究生的文憑去找私企、國企或者事業(yè)單位,比本科畢業(yè)在里面工作三年的更有前途,有研究生學(xué)歷,比起本科文憑,有更多的選擇機(jī)會(huì)還更容易晉升。從長遠(yuǎn)來看,研究生的學(xué)歷,比本科的學(xué)歷確實(shí)要“吃香”一些。而且考慮到未來國家的發(fā)展,如果提高對(duì)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)政策要求,從本科再提高到研究水平,我們只有本科的學(xué)歷,就享受不到國家的補(bǔ)助和扶持?!菊?/p>

文科生考研有必要嗎【提問】

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考研考文科類有用嗎

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文科生考研有必要嗎【提問】

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北京航天工程大學(xué) 北京航天工程大學(xué)招聘文職

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