臨床醫(yī)生學什么區(qū)別 臨床醫(yī)學全科醫(yī)學就業(yè)方向

臨床醫(yī)學 和 全科醫(yī)學 有什么不同嗎？ 請各位醫(yī)生告訴我吧。我也是學醫(yī)的？臨床醫(yī)學專業(yè)與其他醫(yī)學專業(yè)的區(qū)別……，臨床醫(yī)學與臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學方向）有什么區(qū)別？學的內(nèi)容有多大差異？前景分別如何？第一二三臨床醫(yī)學區(qū)別，臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學的區(qū)別是什么?。繉W醫(yī)臨本和臨床有什么區(qū)別？

本文導航

• 臨床醫(yī)生和全科醫(yī)生的區(qū)別是什么
• 為什么選擇臨床醫(yī)學這個專業(yè)
• 臨床醫(yī)學全科醫(yī)學就業(yè)方向
• 基礎醫(yī)學預防醫(yī)學臨床醫(yī)學的區(qū)別
• 臨床醫(yī)學一跟臨床醫(yī)學二的區(qū)別
• 什么學歷才可以學醫(yī)學

臨床醫(yī)生和全科醫(yī)生的區(qū)別是什么

臨床醫(yī)學----是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。

全科醫(yī)學----是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)學科，是一個臨床二級學科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。其主旨是強調(diào)以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以整體健康的維護與促進為方向的長期綜合性、負責式照顧，并將個體與群體健康融為一體。

全科醫(yī)生------是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務提供者。又稱家庭醫(yī)師（general practitioner/family physician）或家庭醫(yī)生(family doctor）。

為什么選擇臨床醫(yī)學這個專業(yè)

臨床醫(yī)學就是培養(yǎng)臨床醫(yī)生的，口腔醫(yī)學就是牙醫(yī)，檢驗就是到化驗室的，護理就是護士，專業(yè)不同，就業(yè)方向就不同，臨床醫(yī)生待遇高地位高報的人自然就多了，臨床醫(yī)學七年制的是本碩連讀，八年制好像是本碩博連讀

臨床醫(yī)學全科醫(yī)學就業(yè)方向

您好， 全科醫(yī)學 是一個新的方向 主要是模仿歐美的社區(qū)醫(yī)生而開的學科

在中國不太完善的制度下其實現(xiàn)在并沒有多大的區(qū)別

基礎醫(yī)學預防醫(yī)學臨床醫(yī)學的區(qū)別

你好。學醫(yī)的基本上都知道，沒有什么第一二三臨床醫(yī)學，您說的應該是第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院吧？一般是指同 一所醫(yī)科大學的不同附屬醫(yī)院的名稱而已，讀研的時候才會有。因為在比較有名的醫(yī)科大學，若只有一個附屬醫(yī)院的話，醫(yī)院的規(guī)模會非常大，也會擁擠不堪不利于管理，并且醫(yī)學院校的發(fā)展，就是把更多更好的醫(yī)院并成自己的附屬醫(yī)院（強強聯(lián)合嘛），所以才會出現(xiàn)因而例如像哈爾濱醫(yī)科大學，她們就分了第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院，就會出現(xiàn)第一、第二、第三、乃至第四臨床醫(yī)學院。例如哈爾濱醫(yī)科大學，她們就分了第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院，她們的區(qū)別在于各個臨床醫(yī)學院的側(cè)重點是不一樣的！三院是腫瘤醫(yī)院，主要是學影像的學生！其他的三個醫(yī)院都是綜合醫(yī)院，每年的學生去哪個醫(yī)院都是不一樣的！

臨床醫(yī)學一跟臨床醫(yī)學二的區(qū)別

區(qū)別：

1 基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的側(cè)重點不同，一個是研究基礎學科如解剖、生理、生化、微生物等等學術性內(nèi)容，臨床醫(yī)學是以內(nèi)外婦兒、五官科、眼科、皮膚科等等臨床應用學科的內(nèi)容。學習的課程涵蓋幾乎所有的醫(yī)學課程，就是兩個醫(yī)學專業(yè)都需要學習基礎+臨床課程，只是重點側(cè)向部分課程。臨床醫(yī)學專業(yè)還有一年的臨床實習期，這是基礎醫(yī)學沒有的。

2 今后基礎醫(yī)學畢業(yè)一般不能作臨床醫(yī)生，但是臨床醫(yī)學畢業(yè)可以選擇留校做基礎醫(yī)學的研究和教師。

3 鑒于上面的朋友的回答，我補充一句：臨床醫(yī)學的專業(yè)學生不能選擇口腔醫(yī)學作為專業(yè)，這是兩個不同的專業(yè)，簡單的說，內(nèi)外婦兒科等等屬于臨床醫(yī)學，口腔外科口腔內(nèi)科口腔粘膜科口腔預防科等等都屬于口腔醫(yī)學專業(yè)。

4 醫(yī)學的專業(yè)大致分為臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學這四個主要專業(yè)，就業(yè)方向完全不同。

擴展資料：

臨床醫(yī)學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后，提高臨床治療水平，促進人體健康的科學。臨床”即“親臨病床”之意，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。

16世紀文藝復興時期，醫(yī)學陳規(guī)被打破，產(chǎn)生了人體解剖學。17世紀，生理學建立。18世紀，病理解剖學建立。19世紀，細胞學、細菌學獲得長足發(fā)展?；A醫(yī)學和臨床醫(yī)學逐漸成為兩個獨立學科，數(shù)學、生物學、物理學、化學等方面的巨大進步為現(xiàn)代臨床醫(yī)學的產(chǎn)生奠定了堅實基礎。

醫(yī)學是旨在保護和加強人類健康、預防和治療疾病的科學體系和實踐活動。臨床醫(yī)學主要指醫(yī)學中側(cè)重實踐活動的部分。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。

臨床醫(yī)學主要研究疾病的病因、診斷、治療和預后，致力于提高臨床治療水平，促進人體健康。

臨床醫(yī)學根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。

中國大陸的醫(yī)學教育在高等學校進行，分為本科和?？苾煞N，統(tǒng)稱為醫(yī)學院?；窘逃?，參見本詞條其他義項。

通過醫(yī)學院?；窘逃?，學生習得基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基礎知識，積累了臨床經(jīng)驗，為從事臨床醫(yī)學工作打下基礎。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，簡稱“規(guī)培”，是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分。高等院校醫(yī)學類專業(yè)本科及以上學生，即臨床醫(yī)學類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)學類和中西醫(yī)結合類學生，在5年院校醫(yī)學畢業(yè)后，以住院醫(yī)師身份接受的系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓按內(nèi)科、外科、全科、兒科、精神科等不同專業(yè)方向進行，培訓時間為3年，完成培訓并通過過程考核和結業(yè)考核者，可獲得全國統(tǒng)一的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書。

醫(yī)學類專科學生也要完成類似的培訓，稱為助理全科醫(yī)生培訓，時間為2年。

基礎醫(yī)學（英語縮寫B(tài)MS），屬于基礎學科，是現(xiàn)代醫(yī)學的基礎?；A醫(yī)學是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學。其所研究的關于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律為其他所有應用醫(yī)學所遵循

參考資料：百度百科-臨床醫(yī)學;百度百科-基礎醫(yī)學

什么學歷才可以學醫(yī)學

學弈林本和臨床，他們當然是有區(qū)別的了，一個是實地的去為病人服務，一個是在醫(yī)學理論上是不相同的

一本和二本臨床醫(yī)學地學生都享有相同的師資力量和教學，但是一本的臨床醫(yī)學是七年制本碩博連讀，而二本的臨床醫(yī)學屬于五年制。