考研應(yīng)該怎么看論文 研究生畢業(yè)論文該怎么著手準(zhǔn)備

研究生如何看文獻(xiàn)，如何確定自己的研究領(lǐng)域？研究生怎么看論文？研究生新生要怎么看論文？研究生新生要怎么看論文，有哪些看之前需要準(zhǔn)備的？考研參考書(shū)都是論文該怎么學(xué)？怎么看到研究生院的論文？

本文導(dǎo)航

• 本科生研究方向及研究課題怎么寫(xiě)
• 研究生手把手教你寫(xiě)論文
• 研究生畢業(yè)論文該怎么著手準(zhǔn)備
• 研究生論文要做得很復(fù)雜嗎
• 考研教材怎么選擇
• 研究生論文有哪些

本科生研究方向及研究課題怎么寫(xiě)

我們很多的時(shí)候，悶在實(shí)驗(yàn)室閉門(mén)造車，實(shí)在不如稍抽出一點(diǎn)時(shí)間看看文獻(xiàn)，看看別人是否有同樣的困惑。我們的大老板說(shuō)，要想有成績(jī)別無(wú)他法只有讀，讀，大量的讀文獻(xiàn)，尤其國(guó)外的。1.閱讀文獻(xiàn)的來(lái)源精研數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)于文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)和專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)該深入研究。重要的如ISI，Medline, Ncbi等了。因人而異添加數(shù)據(jù)庫(kù)到你的收藏夾。了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group所發(fā)表的論文并認(rèn)真研讀。對(duì)于本研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)袖人物和實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間去研究他們的主頁(yè)。可以在google上免費(fèi)訂購(gòu)你所感興趣的alert,他24小時(shí)更新，會(huì)不間斷的向你信箱發(fā)送網(wǎng)上出現(xiàn)該話題的文章。經(jīng)常上網(wǎng)看看最新的資訊說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)激發(fā)你一時(shí)的靈感。定期讀幾篇cell ，nature,science還是很重要的，不要認(rèn)為和自己專業(yè)無(wú)關(guān)的就不關(guān)心，其實(shí)目前生物醫(yī)學(xué)界的許多方法和思路是相通的，nature,science上最新的方法用到自己的領(lǐng)域上完全可能豁然開(kāi)朗。對(duì)于你從事的領(lǐng)域的重點(diǎn)雜志（NO.1）（<<國(guó)外醫(yī)學(xué)>>各個(gè)分冊(cè)每其都有許多可讀的 綜述，注意自己專業(yè)的核心刊的專輯,增刊,很重要!），應(yīng)該是每一期的每一篇文章都閱讀一下，然后是重點(diǎn)閱讀。如果沒(méi)有那么多的時(shí)間，至少每篇的TITLE & ABSTRACT應(yīng)該閱讀的。1）課題未定：我很是崇拜神經(jīng)所蒲教授的觀點(diǎn)，閱讀文獻(xiàn)從教科書(shū)開(kāi)始-找到自己最感興趣的問(wèn)題，查找相關(guān)綜述，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)上一些所謂的成熟觀點(diǎn)，在綜述中是“推測(cè)”，然后找原始文獻(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多實(shí)驗(yàn)證據(jù)是在當(dāng)時(shí)條件不夠的情況下的初步探索。如果你發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，一個(gè)流行觀點(diǎn)沒(méi)有使用目前、最新技術(shù)驗(yàn)證，你去驗(yàn)證一下，會(huì)有兩種結(jié)果：①證實(shí)，那你就是用最新技術(shù)驗(yàn)證一個(gè)很正確的觀點(diǎn)，給他提供了新證據(jù)，這屬于好工作；②另外你發(fā)現(xiàn)前人的觀點(diǎn)有錯(cuò)誤，那你就找到一條將來(lái)的科研方向，繼續(xù)做下去，搞定！2）課題已定：首先要做的是尋找權(quán)威雜志上相關(guān)研究領(lǐng)域權(quán)威人士撰寫(xiě)的綜述類文章。這類文章信息量大，論述精辟，讀后不但有助于掌握相關(guān)研究的重點(diǎn)和焦點(diǎn)內(nèi)容，而且能幫助我們掌握研究領(lǐng)域的大方向和框架，哪些人、哪個(gè)大學(xué)或研究所、在哪個(gè)方向比較強(qiáng)等等；其次是泛讀摘要，挑選最相關(guān)的進(jìn)行精讀。精讀文章同時(shí)做筆記和標(biāo)記是非常關(guān)鍵的，因?yàn)楹梦恼驴赡苊孔x一遍就有不同的收獲，每次的筆記加上心得最后總結(jié)起來(lái)就會(huì)對(duì)自己大有幫助；再次是針對(duì)不同的需要對(duì)論文進(jìn)行泛讀和跳讀。涉足一些和專業(yè)有點(diǎn)瓜葛但有相當(dāng)距離的領(lǐng)域。我一般研讀相關(guān)文獻(xiàn)的程序是：1、 對(duì)該領(lǐng)域有較多介紹的中文成書(shū)（資料一般是比較老，如果是新書(shū)通常匯集了最近5到10年的主要研究?jī)?nèi)容和結(jié)果）讀后可以對(duì)這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展歷史和近期狀況有個(gè)全面的了解，一些專門(mén)的術(shù)語(yǔ)和英文單詞也有了概念。3、根據(jù)上面的學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)詞匯，人名，期刊名查國(guó)外文獻(xiàn)。我的體會(huì)是，如果那個(gè)領(lǐng)域和原來(lái)專業(yè)距離比較遠(yuǎn)，那么一來(lái)就去查外文的文獻(xiàn)往往找不出好東東，特別是一些關(guān)鍵詞常有臆斷的情況，導(dǎo)致檢索效果不好。我覺(jué)得對(duì)于自己要研究的不熟悉的內(nèi)容，例如某種疾病，那么你得首先翻翻中文教科書(shū)，要對(duì)這一種疾病有一個(gè)大概的了解，這樣在你以后閱讀文獻(xiàn)時(shí)會(huì)很有幫助。然后，在上網(wǎng)查一些你的老板或你自己想要做的題目的相關(guān)方面的中文綜述，也算是對(duì)教科書(shū)內(nèi)容的補(bǔ)充。同時(shí)也讓你有可能觸及到國(guó)內(nèi)目前的此方面的前沿。這時(shí)候，你可以開(kāi)始閱讀一些外文的綜述，看一看國(guó)外的研究情況和進(jìn)展。或許，此時(shí)你會(huì)對(duì)你想要研究什么有更進(jìn)一步的了解。接下來(lái)，就可以閱讀一些國(guó)外的原始論著，它將會(huì)告訴你如何去完成你要研究的題目。等到文獻(xiàn)量積累到一定程度后就可以開(kāi)始你的課題了。但千萬(wàn)別忘了，時(shí)刻關(guān)注你正在研究的相關(guān)內(nèi)容研究進(jìn)展，它可能會(huì)給你的課題新的補(bǔ)充。最后一條，看文獻(xiàn)，編上號(hào)，做好筆記。對(duì)于一個(gè)尚不熟悉領(lǐng)域的課題,先找相關(guān)的綜述,綜述是了解該領(lǐng)域最快的途徑,因?yàn)榻滩木哂袦笮?而論著又偏重于某一點(diǎn),優(yōu)秀的綜述可以作教材讀的. 讀文獻(xiàn)的順序，當(dāng)然還是從中文到外文，畢竟，中文是自己的母語(yǔ)，容易看懂，也容易有成就感。文章內(nèi)容是從綜述到論著。一般花上一兩個(gè)小時(shí)，可以查一堆文獻(xiàn)，先把它們的摘要整理出來(lái)，甚至打印出來(lái)，根據(jù)摘要，可以初步判斷哪些是自己決定要的。然后再到網(wǎng)上找全文，找不到再去圖書(shū)館，還找不到就發(fā)E-mail給國(guó)外的同學(xué)，一般都能獲取到。對(duì)于自己感興趣的問(wèn)題，不僅要看原文還要看它的參考文獻(xiàn)，一般深追上幾篇文章，對(duì)于想了解的問(wèn)題也就知道個(gè)大概了。在讀文章的過(guò)程中，當(dāng)然要做些筆記，建一個(gè)word文檔， 做些復(fù)制拷貝的工作便可，這樣做的好處是，回頭就不必再花好多時(shí)間去找你的論據(jù)或論 點(diǎn)。看文章時(shí)作筆記閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄，如:進(jìn)展,研究方法，實(shí)驗(yàn)方法，研究結(jié)果 等，并可加上自己的批注。對(duì)于筆記要定期總結(jié)（總結(jié)過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么——做到心中有數(shù)；現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度——做到知己知彼；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測(cè)將來(lái)的熱點(diǎn)和發(fā)展方向——才能準(zhǔn)確出擊，找到自己的方向和目標(biāo)?。?。我們要著眼于將自己的成果往SCI上發(fā)，所以對(duì)一些經(jīng)典的陳述，要有選擇性的標(biāo)記并記下來(lái)。另外，有的時(shí)候想到的思路，閃過(guò)的想法，作筆記記下來(lái)，隨時(shí)查一查，可能時(shí)間久了自然就有新的看法。勤思考不單單是了解別人做了什么，還要考慮別人沒(méi)做什么，或者他的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芎退慕Y(jié)論吻合，數(shù)據(jù)可不可靠等等。用圖表的方式將作者的整個(gè)邏輯畫(huà)出來(lái)，逐一推敲，抱著一種挑的心態(tài)想。帶著挑剔的眼神去讀文獻(xiàn)，不要盲目崇拜，有些東東自己作作，發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，自己要?jiǎng)邮?，自己更要?jiǎng)幽X。看文獻(xiàn)中懂得抓重點(diǎn)，找思路。主要是學(xué)習(xí)別人的IDEA。也就是看了文獻(xiàn)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，文章的技術(shù)突破口在那里。比如一大堆專利講了很多種分離方法，關(guān)鍵不是看它先做什么后做什么，而是想這個(gè)分離方法的依據(jù)是什么，為什么人家會(huì)想到這個(gè)方法，是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據(jù)。多與人交流，是提升自己的極好方式。和導(dǎo)師談?wù)勀愕南敕ǎ涣饕幌赂髯运私獾乃陬I(lǐng)域某一方向的研究進(jìn)展；與相關(guān) 方向的牛人談?wù)?，?duì)自己的啟發(fā)要比看文獻(xiàn)大的多。不僅與本領(lǐng)域的牛人交談，還抓住機(jī)會(huì)與其他領(lǐng)域的牛人交談，牛人的一句話，有時(shí)你讀半年書(shū)都讀不來(lái)的。特別是其他領(lǐng)域的牛人，他沒(méi)準(zhǔn)就給你一個(gè)金點(diǎn)子，特別是在中國(guó)，牛人一般對(duì)外行人不怎么保守。集體討論非常必要，找?guī)讉€(gè)志同道合的人一起，文獻(xiàn)人人都有一份，每人分工讀不同的文獻(xiàn)，然后大家坐到一起。順序開(kāi)講，互相討論。這樣，文獻(xiàn)量是不是就成N次方增加了?。?！比較閱讀觀點(diǎn)相反的論文可以參照來(lái)讀，品味一下雙方的觀點(diǎn)。還有就是與原著同時(shí)發(fā)表的其他專家的述評(píng)、原著發(fā)表后的讀者質(zhì)疑，都應(yīng)當(dāng)和原著一起讀。比較一下，就可以看到自己的差距了。讀論文的時(shí)候最有意思的事情是發(fā)現(xiàn)“一稿兩投”。我的意思是不少作者把同一科研數(shù)據(jù)寫(xiě)成相似主題的不同論文，或是在前面的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展變化。這時(shí)，如果你的課題與此類似，你的好運(yùn)也就來(lái)了。因?yàn)槟芡ㄟ^(guò)深入比較這幾篇文章的異同，發(fā)現(xiàn)作者（或科研小組）對(duì)同一組數(shù)據(jù)的不同看法、思路的演變，或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的“真正 ”方法。我就是在分析了同一科研小組的類似實(shí)驗(yàn)后，迅速發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)失敗的關(guān)鍵原因 ，短時(shí)間內(nèi)成功完成動(dòng)物模型制作的，為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。做技術(shù)的要善于比較和發(fā)現(xiàn)，一些技術(shù)含量高文獻(xiàn)，不可能把要點(diǎn)都報(bào)道出來(lái)，中文如此，英文也是如此。比如一篇專利中有很多的Sample,而每個(gè)的條件或配方都不同，這時(shí)要多比較幾個(gè)同類文獻(xiàn)，看其共同點(diǎn)在哪里。這點(diǎn)在制藥和表面活性劑行業(yè)還是要注意的。全面參考國(guó)外文獻(xiàn)。一定要清楚,國(guó)外文獻(xiàn)也有一些不可信的文章;另外一種現(xiàn)象就是關(guān)于重點(diǎn)的關(guān)鍵的東西他會(huì)略去不寫(xiě),有時(shí)一些細(xì)節(jié)的東西他也不會(huì)寫(xiě)的.問(wèn)題是各人省略的關(guān)鍵和細(xì)節(jié)不盡相同,你便從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)他們研究的脈絡(luò)和問(wèn)題的關(guān)鍵所在。單篇文章閱讀順序及側(cè)重論文閱讀順序：1. 摘要 引文 引用的主要信息，研究背景。2. 圖表 了解主要數(shù)據(jù)和 解釋。3. 討論和結(jié)論 將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來(lái)，根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當(dāng)。4. 結(jié)果 詳 細(xì)閱讀結(jié)果，看數(shù)據(jù)是如何得到的，又是如何分析的。5. 材料和方法詳細(xì)閱讀材料和實(shí)驗(yàn)方法，看實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的。6. 討論和結(jié)果 進(jìn)一步掌握論文，注意討論中的關(guān)于從已知的知識(shí)和研究如何解釋本文獲得的結(jié)果。另外對(duì)于論文中大量的圖表來(lái)說(shuō)，當(dāng)你能夠重新畫(huà)出這張圖，并且能用自己的語(yǔ)言解說(shuō)這張圖，表明就讀懂了。一篇論文中最重要的部分依次是: 圖表，討論，文字結(jié)果，方法。現(xiàn)在生命科學(xué)中的雜志對(duì)圖表的要求都很高，必須做到僅通過(guò)閱讀圖表及其說(shuō)明文字即能把握文章的方法、結(jié)果，再結(jié)合讀者自己的原有知識(shí)，就大概知道其implication了。這符合現(xiàn)代人必須在最短的時(shí)間內(nèi)把握最必要的信息的要求。因此，在某個(gè)領(lǐng)域做了一段工作后，定期查新得到的文章只須看摘要、圖表即可，個(gè)別涉及新方法或突破性結(jié)果，再看討論，文字結(jié)果和方法。這也提示我們?cè)趯?xiě)外文文章時(shí)，注重圖表及其說(shuō)明文字，做到形象化、信息最大化。自己熟悉的領(lǐng)域

研究生手把手教你寫(xiě)論文

先確定關(guān)鍵詞

然后去知網(wǎng)搜

說(shuō)完先看摘要

摘要是一篇文章的精華

基本上說(shuō)明了這篇文章是講什么的

講哪些方面

通過(guò)讀一篇摘要，就能知道這篇文章，你需不需要繼續(xù)讀下去

研究生畢業(yè)論文該怎么著手準(zhǔn)備

謝邀。寫(xiě)畢業(yè)論文寫(xiě)到頭禿，順便來(lái)答一波題。

雖然是藝術(shù)類專業(yè)，但是面對(duì)浩如煙海的文獻(xiàn)，剛開(kāi)始真的是摸不到技巧，逐字逐句看，真的是看到頭發(fā)都沒(méi)了。每次去圖書(shū)館呆一天之后，座位周圍一圈都是我的頭發(fā)。而且這種文獻(xiàn)雖然看得慢，但是效果也不是很理想：看不完不說(shuō)，還記不住，感覺(jué)把時(shí)間都白白浪費(fèi)了。然后越來(lái)越不想看，老師布置的論文就隨手放在一邊，逐漸越積越多。

但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)論文的話，并不一定非要逐字逐句地看。畢竟如果課題不是完全一致的話，研究領(lǐng)域哪怕交叉再多，肯定也會(huì)有不同的地方。而且很多論文里有很多我不需要的部分，那這一部分我可以日后再看。而前面的引言和最后的結(jié)果討論，則是我最需要關(guān)注的地方，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我可以直接從這兩個(gè)含精華最多的地方找到我所需要的內(nèi)容。

所以，在找到這個(gè)方法之后，我就節(jié)省了很大一部分時(shí)間。感覺(jué)看論文的速度逐漸加快了，也就能趕上老師之間的進(jìn)度了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在這兩個(gè)部分中，更重要的是要迅速瀏覽，然后迅速找到關(guān)鍵詞。

其實(shí)瀏覽速度和找關(guān)鍵詞的能力，是可以進(jìn)行訓(xùn)練的。然后我就打算找一些科學(xué)有效的方法針對(duì)這方面進(jìn)行訓(xùn)練，試了很多“偽科學(xué)”的方法，效果都一般。直到我下載了倍速閱讀APP。

這個(gè)是我在APP Store里閑逛遇到的，畢竟說(shuō)“工作學(xué)習(xí)快人一步”就很吸睛。下載之后，主打閱讀能力訓(xùn)練，說(shuō)白了也就是如何提高閱讀效率。這不就是我想要的嗎？

這個(gè)APP真的是迎合了我的需要：提高閱讀速度，提高找關(guān)鍵詞的效率。通過(guò)游戲，幫助你提升各方面閱讀所需要的能力，同時(shí)通過(guò)閱讀器，幫助有效提升閱讀速度。還能貼合你日常生活中的各種場(chǎng)景，為你量身定做閱讀能力提升方案，真的是完美符合我的需求！跟著進(jìn)行了一段時(shí)間的每日訓(xùn)練，感覺(jué)看文獻(xiàn)的速度和做總結(jié)、找關(guān)鍵詞的速度都高了很多，現(xiàn)在看文獻(xiàn)真的是自信滿滿，再也不怕拖延了。

搞科研嘛，就得下苦功夫。但是如果有這種學(xué)習(xí)利器可以幫你提高效率，何樂(lè)而不為呢？

研究生論文要做得很復(fù)雜嗎

第一步要先初篩論文，可以根據(jù)論文的標(biāo)題及關(guān)鍵字來(lái)判斷，這一篇論文是不是自己需要閱讀的。第二步是閱讀文章，著重注意圖表以及注釋，還有引言。第三步是精讀文獻(xiàn)，仔細(xì)閱讀結(jié)果以及討論，可以著重關(guān)注實(shí)驗(yàn)部分。第四步，做好筆記。

考研教材怎么選擇

你好，大多院校給定的參考書(shū)目，作者往往在該院校任教，或者直接帶研究生。因此作者的論文，就是你未來(lái)導(dǎo)師的研究方向，這一傾向甚至?xí)苯臃磻?yīng)到試卷上，導(dǎo)師的最新論文，甚至可能是試卷上一道分值不低的論述題。還要值得注意的是，導(dǎo)師在完成該論文，或者是作為參考書(shū)目的教科書(shū)時(shí)，引用或注釋他參考了哪些書(shū)和論文，如果有時(shí)間不妨找來(lái)一讀，對(duì)導(dǎo)師論文的閱讀和復(fù)習(xí)大有裨益。對(duì)于論文類資料，你可以像讀文學(xué)作品那樣，做好筆記，進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注。【摘要】

考研參考書(shū)都是論文該怎么學(xué)【提問(wèn)】

你好，大多院校給定的參考書(shū)目，作者往往在該院校任教，或者直接帶研究生。因此作者的論文，就是你未來(lái)導(dǎo)師的研究方向，這一傾向甚至?xí)苯臃磻?yīng)到試卷上，導(dǎo)師的最新論文，甚至可能是試卷上一道分值不低的論述題。還要值得注意的是，導(dǎo)師在完成該論文，或者是作為參考書(shū)目的教科書(shū)時(shí)，引用或注釋他參考了哪些書(shū)和論文，如果有時(shí)間不妨找來(lái)一讀，對(duì)導(dǎo)師論文的閱讀和復(fù)習(xí)大有裨益。對(duì)于論文類資料，你可以像讀文學(xué)作品那樣，做好筆記，進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注?！净卮稹?/p>

研究生論文有哪些