謝新洲老師怎么樣 北大傳播學(xué)考研書(shū)在北京什么地方買?

浪徒Ab2022-08-16 07:07:303184

今年是二戰(zhàn)女生,2012年考北大的傳播學(xué)研究生,求學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)一名解答以下疑惑,北大傳播學(xué)大眾傳播方向考研有哪些參考書(shū)目,北大傳播學(xué)考研書(shū)在北京什么地方買?

本文導(dǎo)航

今年是二戰(zhàn)女生,2012年考北大的傳播學(xué)研究生,求學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)一名解答以下疑惑:

廣告是陳剛老師,媒管好像是謝新洲老師的,一個(gè)注重廣告策劃,宣傳類,一個(gè)側(cè)重管理宏觀上面的,都是在傳播學(xué)基礎(chǔ)上考一個(gè)廣告類或者管理類得東西,你可以看看題目啥的。

具體的不清楚了,不過(guò)傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)上都有,專一看4,5本就夠了,具體的你要問(wèn)具體的專業(yè)的了。

基本上沒(méi)有有參考答案的,北大的答題就強(qiáng)調(diào)你說(shuō)的有道理,自圓其說(shuō)就可以了,我跟我那個(gè)朋友一起考,出來(lái)倆人大題答的好幾個(gè)思路不一樣,但是最后都是一百二左右,所以不要拘泥于固定答案。

沒(méi)有晚不晚的,只要下功夫就行,去年8月份準(zhǔn)備最后上了的都有

上海交大和南京大學(xué)傳播學(xué)考研

傳播學(xué)原理/張國(guó)良 傳播學(xué)概論;21世紀(jì)新聞與傳播學(xué)系列教材/周慶山;傳播學(xué)概論/吳文虎;傳播學(xué)總論/胡正榮;傳播學(xué)概論/許靜;傳媒批判理論/潘知常 林瑋;媒介研究的進(jìn)路經(jīng)典文獻(xiàn)讀本(西方新聞傳播學(xué)經(jīng)典文庫(kù))(英)紐博爾德編;媒介研究:文本、機(jī)構(gòu)與受眾/(英)泰勒(Taylor,L.)/(英)威利斯(Willis,A.)北京大學(xué)出版社;文化研究導(dǎo)論/陸揚(yáng) 王毅;作為文化的傳播:“媒介與社會(huì)”論文集/(美)凱瑞;童年的消逝/(美)尼爾·波茲曼,娛樂(lè)至死/(美)尼爾·波茲曼;麥奎爾大眾傳播理論(第四版)/(英)麥奎爾;傳播的觀念/陳衛(wèi)星;網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實(shí)踐/網(wǎng)絡(luò)傳播叢書(shū)/謝新洲;全球化:起源、發(fā)展和影響/楊伯溆;北大新聞傳播學(xué)評(píng)論(共兩輯);全球新聞傳播史(公元1500-2000年)——新聞與傳播系列教材/李彬;新聞與大眾傳媒通論/李永健等編;傳播學(xué)是什么/陳力丹;大眾傳播研究方法/(英)安德斯·漢森;大眾媒介研究導(dǎo)論/(美)多米尼克/(美)維曼;社會(huì)研究方法教程/袁方等等,基礎(chǔ)很重要,一定要把知識(shí)框架建立起來(lái)啊,歷年真題要要反復(fù)做,加油~~~

北大傳播學(xué)考研書(shū)在北京什么地方買?

在淘寶網(wǎng)可以買到二手書(shū)或者新的書(shū)。另附你要考北大專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)貼,望采納。北大傳播學(xué)是不指定參考書(shū)的。這個(gè)書(shū)單是我自己看的書(shū),有很多書(shū)我看完覺(jué)得沒(méi)用就沒(méi)往上面列??磿?shū)的過(guò)程最重要的是思考,有時(shí)候一本書(shū)下來(lái),并沒(méi)有覺(jué)得自己記住了什么,不要擔(dān)心,只要看書(shū)過(guò)程中認(rèn)真思考,這個(gè)過(guò)程中必然會(huì)將很多知識(shí)內(nèi)化為自己的。自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)不代表沒(méi)有內(nèi)化。這和傳播的“儀式觀”很像。一場(chǎng)典禮結(jié)束后,我們沒(méi)有記住典禮中的細(xì)節(jié),但是那種震撼的感覺(jué)卻遲遲不肯散去。 當(dāng)然,我的建議只是參考。因?yàn)槲宜揭膊桓?。說(shuō)實(shí)話,我很怕誤人子弟。每個(gè)人情況不同。如果覺(jué)得自己復(fù)習(xí)很有效果的話,堅(jiān)持自己的。 其實(shí),每個(gè)考上北大傳播學(xué)的同學(xué),參考書(shū)目都不一樣,甚至相差很大。但核心的幾本,都是有的。甚至每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)思路天壤之別。所以,不要去計(jì)較“這本書(shū)別人看了,你沒(méi)看”之類的。因?yàn)槊總€(gè)人的知識(shí)體系不一樣,你覺(jué)得自己哪個(gè)地方是弱項(xiàng),可以自己找書(shū)去補(bǔ)充。傳播學(xué)是個(gè)雜糅學(xué)科,當(dāng)然也非常靈活。 書(shū)需要自己看,在這個(gè)過(guò)程中內(nèi)化的東西才是最珍貴的。所以,不要花高價(jià)去購(gòu)買筆記,然后不停地背。到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)別人咀嚼過(guò)后吐出來(lái)的精華,背得再熟,也不是自己可以駕馭得了的。記得,文化是不可以快餐消費(fèi)的。不多說(shuō)了,轉(zhuǎn)入正題。我盡量將2011年的真題滲透在這幾本參考書(shū)中。 加粗的書(shū)目必讀,其他的可以不看。時(shí)間不夠的話,不要走彎路。 參考書(shū):一、基礎(chǔ)書(shū)目1、《傳播學(xué)教程》郭慶光(著) 中國(guó)人民大學(xué)出版社這本書(shū)是最經(jīng)典的基礎(chǔ)讀本。甚至有的同學(xué)都看了七八遍。它和中華傳媒網(wǎng)的精編都可以作為傳播學(xué)的框架。我覺(jué)得精編做框架更好一點(diǎn)兒。先看郭的書(shū),然后看別的書(shū),每看一點(diǎn)知識(shí)就想:可以補(bǔ)充到哪個(gè)章節(jié),慢慢地傳播學(xué)的大網(wǎng)就越織越密了。2.《傳播學(xué)引論》增補(bǔ)版 李彬(著)新華出版社通俗易懂,可以作為入門的讀物。李老師的文采大贊!今年的考題中結(jié)構(gòu)功能主義(structural functionalism)本書(shū)涉及到了。3、《傳播學(xué)概論》許靜 北京交通大學(xué) 清華大學(xué)出版社這本書(shū)是考北大的必讀書(shū)目。2010年有兩道原題。但是2011年沒(méi)怎么涉及到。事實(shí)上這本書(shū)有幾處錯(cuò)誤,特別是傳播方法那一塊。(我自己認(rèn)為的)不管怎么樣,把這本書(shū)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都扣到位是正確的選擇。臨上考場(chǎng)前,我還看到研友抱著這本書(shū)在啃。許老師的書(shū)有很多新的東西,可以補(bǔ)充到郭書(shū)里。小群體傳播值得注意一下。4、《傳播學(xué)概論》吳文虎 著可能是給自考生的,有大段的章節(jié)和別的書(shū)一樣。5、《傳播學(xué)概論》周慶山 著和其他的概論書(shū)差不多。沒(méi)時(shí)間的話不讀。 注:因?yàn)槲覍?duì)自己的基礎(chǔ)很不自信。所以,概論書(shū)目看了一共六七本。其實(shí)我覺(jué)得,一般的同學(xué)看前三本就可以。后面的不用看了。 二、基礎(chǔ)中的提高書(shū)目1、《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)專題精編·傳播學(xué)》這個(gè)我想大家都比較熟悉吧。我的框架用的是這本書(shū)。2、《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)50題透析》可能每個(gè)人的知識(shí)補(bǔ)充來(lái)源不同吧。有很多同學(xué)的熱點(diǎn)分析來(lái)自這本書(shū)。我沒(méi)有把這本書(shū)放在很重要的位置。因?yàn)闀r(shí)事熱點(diǎn)我主要是通過(guò)網(wǎng)上評(píng)論和學(xué)術(shù)論文補(bǔ)充的。我同學(xué)的反映也是,覺(jué)得不像想象中那么實(shí)用(可能之前對(duì)它的期待太高了)。我不知道最新版的出來(lái)了沒(méi)。看看還是不錯(cuò)的。3、《大眾傳播理論:范式與流派》 劉海龍這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一??梢院芎玫靥岣呃碚撋疃取=^對(duì)值得扎實(shí)地看好幾遍。考北大,廣度與深度并行。不過(guò)別放在最前面讀。 三、必讀書(shū)目1、《傳播理論:起源、方法與應(yīng)用》 沃納·賽佛林(著) 郭鎮(zhèn)之、孟穎(譯)華夏出版社/中國(guó)傳媒大學(xué)出版社這本書(shū)也很好。不過(guò)有人說(shuō)這本書(shū)翻譯地很差勁。其實(shí),考研的我們還到不了做學(xué)問(wèn)的深度。翻譯地再不好,這本書(shū)對(duì)我們知識(shí)的補(bǔ)充還是有用的。我們畢竟沒(méi)有到達(dá)對(duì)它的翻譯吹毛求疵的水平。理論新發(fā)展的介紹還是不錯(cuò)的。2、《大眾傳播理論:基礎(chǔ)、爭(zhēng)鳴與未來(lái)》(第三版)(美)巴蘭(Raran S.J.)(美)戴維斯(Davis D.K.)著曹書(shū)樂(lè) (譯)清華大學(xué)出版社也是我最喜歡的書(shū)之一。有時(shí)間的話多讀幾遍吧。傳播學(xué)的理論會(huì)有個(gè)清晰的輪廓。3、《人類傳播理論》 李特約翰非常好的一本書(shū)。建議好好讀一下,我當(dāng)時(shí)時(shí)間不夠了,所以我從第三章開(kāi)始看的。對(duì)于一些概念的理解還是有幫助的。但是,在必讀書(shū)目中,如果時(shí)間實(shí)在不夠了,放棄也行。4、《傳播學(xué)史:一種傳記式的方法》[美]羅杰斯(著) 殷曉蓉(譯) 上海譯文出版社北大對(duì)于史學(xué)來(lái)講涉及得不是很多。這本書(shū)看的話是當(dāng)作閑暇時(shí)間消遣看的。可以對(duì)傳播學(xué)的過(guò)程有個(gè)梳理。不要奢望在里面找一些答題的論據(jù)之類的。不要放在前面讀。等到你了解了很多傳播學(xué)理論之后再回過(guò)頭看這本書(shū),會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。5、《傳播學(xué)簡(jiǎn)史》 阿芒·馬特拉如果不想看《傳播學(xué)史》的話可以用這本代替。但是最好別代替。上一本好。6、《大眾傳播效果的里程碑》(美)洛厄里,德弗勒(著),劉海龍等(譯)中國(guó)人民大學(xué)出版社如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間就不用看了??戳酥髸?huì)對(duì)每個(gè)假設(shè)的來(lái)源有個(gè)清楚的了解,但考研不會(huì)涉及得這么清楚。7、《麥奎爾大眾傳播理論》麥奎爾(著) 崔保國(guó)、李琨(譯)清華大學(xué)出版社這本書(shū)我看得不深,因?yàn)槲曳旁诤笃诳吹?,我覺(jué)得對(duì)我知識(shí)的補(bǔ)充作用不是很大。 四、研究方法1、《社會(huì)研究方法教程》袁方(著)北京大學(xué)出版社考北大研究方法最經(jīng)典的教材。其實(shí)只看前十三章就可以了。不過(guò)今年考的調(diào)節(jié)變量和中介變量超出了這個(gè)范圍。讓人很郁悶??刂茖?shí)驗(yàn)和滾雪球抽樣都可以找到。2、《社會(huì)學(xué)研究方法》風(fēng)笑天 著這本書(shū)比袁方的書(shū)更通俗一些。但是兩者分的章節(jié)不一樣。袁方的書(shū)是根據(jù)資料收集方法分的類,風(fēng)的書(shū)是根據(jù)四種研究法分的類。我只看前十章。關(guān)于那個(gè)超出這個(gè)范圍的調(diào)節(jié)變量和中介變量,我也不知道這是趨勢(shì)還是偶然。3、《現(xiàn)代市場(chǎng)研究》劉德寰 著這本書(shū)是碩士生的教材??佳械脑捜绻麜r(shí)間不夠就不用看了。有一年真題中訪問(wèn)法和問(wèn)卷法的比較在本書(shū)中可以找到答案。4、《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》陳陽(yáng)著 《傳播學(xué)定性研究方法》李琨 著 這兩本書(shū)補(bǔ)充定性研究。 注:研究方法是北大的重點(diǎn)。一定要重視。我個(gè)人認(rèn)為方法的書(shū),只要把袁方的扎扎實(shí)實(shí)看幾遍應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。不放心的話,用風(fēng)笑天的再鞏固一遍,反正兩者幾乎是一個(gè)體系。其實(shí)巴比的,安德森的方法書(shū)我都看過(guò),比較了一下,還是覺(jué)得只有袁和風(fēng)的實(shí)用一些。如果想補(bǔ)充定性研究的話,用李琨老師和陳陽(yáng)老師的就可以。看方法的書(shū),最好記住例子。不要單純看文字理論,很枯燥??傆X(jué)得量表、指標(biāo)那一章會(huì)考。 五、批判學(xué)派與文化研究1、《媒介研究:文本、機(jī)構(gòu)與受眾》利薩.泰勒(著);吳靖、黃佩(譯)北京大學(xué)出版社這本書(shū)一定要看。感覺(jué)“互文”“喚詢”等名詞應(yīng)該會(huì)考名詞解釋,但一直都沒(méi)考,所以大家要注意。這本書(shū)歷年出來(lái)很多題,例如再現(xiàn),類型片,公共服務(wù)廣播等。其實(shí)這本書(shū)很多觀點(diǎn)都可以用來(lái)分析電影的。2、《傳播研究導(dǎo)論:過(guò)程與符號(hào)》許靜譯 北京大學(xué)出版社因?yàn)槔畋虻摹斗?hào)透視》我各大網(wǎng)站、書(shū)店都找不到,所以用這本書(shū)補(bǔ)充。對(duì)迷思,神話的論述很到位。3、《文化研究導(dǎo)論》陸揚(yáng)、王毅著我非常喜歡這本書(shū),看完之后對(duì)一些文化研究的現(xiàn)象豁然開(kāi)朗。但是,有很多冗余的東西,需要過(guò)濾掉。所以,別放在前面看。等到文化研究領(lǐng)域有一個(gè)大致的了解了以后再看。4、《單向度 超真實(shí) 內(nèi)爆》 作/譯者:石義彬著 出版社:武漢大學(xué)出版社 對(duì)批判學(xué)派有很詳細(xì)的論述。今年的真題hegemony這本書(shū)就有。其實(shí)hegemony涉及到批判學(xué)派的書(shū)都有,郭慶光的書(shū)也有。5、《傳媒批判理論》潘知常 林瑋著雖然有網(wǎng)上有很多言論批判這本書(shū)。但我認(rèn)為這本書(shū)對(duì)批判學(xué)派的論述還可以。它將傳播分為文化的世界、權(quán)力的世界、文本的世界、游戲的世界。這本書(shū)和《文化研究導(dǎo)論》有異曲同工之妙。今年的真題hegemony在這本書(shū)論述得比較好。6、《傳媒文化研究》 陳龍著也是一本文化研究的書(shū),如果熱愛(ài)文化研究或覺(jué)得自己在這一塊很弱的話,可以看看。 注:今年考的法蘭克福學(xué)派和文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)只要是涉及到批判學(xué)派的書(shū)中都可以找的到。因?yàn)檫@兩個(gè)太經(jīng)典了。另外,還有韋伯的“人是懸在由他自己所編制的意義之網(wǎng)中的動(dòng)物”也可用文化研究中“自己生產(chǎn)意義”,德賽圖的“租房子”理論(房東主宰不了你對(duì)房間風(fēng)格的駕馭)等來(lái)解釋。 六、網(wǎng)絡(luò)傳播與新媒體:網(wǎng)絡(luò)傳播這一塊自己到書(shū)店找一兩本最新的書(shū),補(bǔ)充一下就可以。因?yàn)槲覍?duì)網(wǎng)傳很感興趣才搜了這么多出來(lái)。事實(shí)上網(wǎng)絡(luò)媒體的知識(shí)點(diǎn),我都是在網(wǎng)上直接用論文補(bǔ)充的,書(shū)的意義不大。當(dāng)然有幾本很重要。新媒體今年考的很多。例如微博,社交網(wǎng)站,還有大眾傳媒麻醉負(fù)功能在新媒體的表現(xiàn),以及偷菜游戲等。我覺(jué)得新媒體的書(shū)作用主要是給學(xué)生理出新媒體的框架,關(guān)于具體知識(shí)點(diǎn)大部分都需要在論文中補(bǔ)充。1、《眾聲喧嘩》胡泳著 廣西師范大學(xué)出版社這本書(shū)如果能找到的話,一定要看。對(duì)網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域和共有媒體有很詳盡的論述。同時(shí)這本書(shū)和其他講網(wǎng)絡(luò)文化的新媒體書(shū)視角不太一樣。本書(shū)提供的只是分析視角,不要想今年真題“微博”等新詞會(huì)在這里找到答案。2、《手機(jī)媒體概論》我看的是匡文波的,不過(guò)我覺(jué)得這本書(shū)有點(diǎn)兒舊了。到書(shū)店去找一本最新出版的關(guān)于手機(jī)的書(shū)補(bǔ)充這塊知識(shí)點(diǎn)吧。3、《網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實(shí)踐》 謝新洲因?yàn)槭潜贝罄蠋煹臅?shū),所以需要看。特別是一些理論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新發(fā)展主要是本書(shū)論述的。我復(fù)試的第二題就是“談?wù)劤聊穆菪诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下是否適用”,這個(gè)題已經(jīng)考了n年了。我準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候還覺(jué)得這么老的題應(yīng)該不會(huì)考了,可是卻真真實(shí)實(shí)被我抽到了。Orz……4、《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 彭蘭 如果有新版,就不要看2001版的,太老了。 七、老師其他的書(shū):1、《全球化:起源、方法與影響》這本書(shū)我很喜歡。2010年的谷歌退出中國(guó),這本書(shū)就涉及到很多知識(shí)點(diǎn),但最后考題沒(méi)涉及。但是專一最后一道論述題“舉例分析媒介對(duì)社會(huì)變遷的影響”,就可以從本書(shū)中找到一個(gè)角度,就是電話等等媒體出現(xiàn)之后,社區(qū)逐漸解體。后來(lái)廣播電視出現(xiàn),消費(fèi)社會(huì)逐漸形成。專二論述第一題“文化全球化”本書(shū)也涉及了一點(diǎn)。2、《輿論學(xué)》許靜老師的書(shū),能弄到的話看看。如果沒(méi)有就不用看了。不是必讀書(shū)。3、《北大新聞與傳播評(píng)論》(1-4輯)一定要看。涵蓋了北大老師的重要論文。大傳方向的也不用全看。好像有第5輯了,第5輯是和新聞?dòng)嘘P(guān)的??紓鞑サ牟挥藐P(guān)注。 八、學(xué)術(shù)專著學(xué)術(shù)專著在初試的時(shí)候不用太關(guān)注。復(fù)試的時(shí)候可能會(huì)抽一道英文題是關(guān)于學(xué)術(shù)專著的。提醒大家,選學(xué)術(shù)專著盡量避開(kāi)《童年的消逝》《娛樂(lè)至死》這兩本。因?yàn)檫@兩本準(zhǔn)備的人太多了。自己還是找一本獨(dú)特的比較好。例如《身份與暴力》《烏合之眾》等等都可以。一定要拋棄《童年的消逝》和《娛樂(lè)至死》這兩本。 期刊:不要擔(dān)心,這么多期刊肯定看不完。其實(shí)一本期刊能挑出幾篇文章對(duì)我們有用的就夠多了。挑出論文的核心觀點(diǎn),剩下的可以略看。1、《國(guó)際新聞界》月刊,只看傳播部分的,新聞的不用關(guān)注。2、《現(xiàn)代傳播》雙月刊,一些影像之類的實(shí)務(wù)不用關(guān)注。今年的真題有個(gè)名詞解釋是三網(wǎng)融合,其中現(xiàn)代傳播有一期專題。3、《新聞大學(xué)》復(fù)旦的,季刊,很好。也需要過(guò)濾掉一些沒(méi)用的。4、《新聞與傳播研究》社科院的, 雙月刊,每期文章不多,可是每篇文章都很長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)不想跑圖書(shū)館去看,而且圖書(shū)館期刊更新超慢,所以期刊論文我全是在cnki(中國(guó)知網(wǎng))上下載的。不過(guò)這得分人,我有個(gè)同學(xué)說(shuō),在網(wǎng)上看電子論文效果沒(méi)有看紙質(zhì)的效果好,所以她只看實(shí)體期刊。我覺(jué)得效果差不多,所以,我就在網(wǎng)上下載。大家按照自己的情況來(lái)吧。時(shí)間充裕的話,拿著老師的名單到cnki上逐一搜論文。但一般的人沒(méi)這個(gè)時(shí)間。網(wǎng)站:我相信一提到網(wǎng)站大家都很頭疼。因?yàn)橐粋€(gè)網(wǎng)站信息太雜了。一進(jìn)去不知道從何看起。傳播學(xué)論壇,紫金網(wǎng)等網(wǎng)站雖然很好。可是,我們還是沒(méi)有時(shí)間一網(wǎng)打盡。量力而行。下面我只說(shuō)我關(guān)注的,我覺(jué)得挺精煉的,而且實(shí)用。1、中華傳媒網(wǎng)只看資訊網(wǎng)。看前三個(gè)板塊就行——傳媒要聞,傳媒觀點(diǎn),媒介關(guān)注。如果時(shí)間不夠,“傳媒要聞”和“傳媒觀點(diǎn)”這兩個(gè)板塊就夠了。綜合這兩年來(lái)看,時(shí)事熱點(diǎn)都沒(méi)跑出這兩個(gè)板塊。我是每天都看。積累下來(lái)很有成就感?!懊浇殛P(guān)注”講的主要是一些社會(huì)上發(fā)生的事情,跟傳媒行業(yè)無(wú)關(guān)。并且我很自信的認(rèn)為,每天都關(guān)注這兩個(gè)板塊就不必?fù)?dān)心考研會(huì)碰到“這個(gè)熱點(diǎn)我怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”這種現(xiàn)象,我查了一下考試的時(shí)事每年都沒(méi)跑出中華傳媒網(wǎng)這兩個(gè)板塊。傳媒學(xué)術(shù)網(wǎng)我只看了幾篇文章,更新得慢,而且我覺(jué)得價(jià)值不是很大。因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文我有期刊補(bǔ)充。2、胡泳老師搜狐blog我也是每天都看。時(shí)事熱點(diǎn)有很好的整理。今年的“水軍”,“微博”,老師有很多的文章。 3、新周刊我偶爾翻翻。 4、四眼論壇這個(gè)很多人推薦。楊伯溆老師的東西會(huì)往上面放。我當(dāng)時(shí)沒(méi)關(guān)注,復(fù)試的時(shí)候,師姐跟我說(shuō)應(yīng)該關(guān)注關(guān)注。 5、另外,南風(fēng)窗,南方周末等等其他的我覺(jué)得不用看有人說(shuō)考研需要看南方周末。但我總覺(jué)得,南方周末和考傳播學(xué)很不對(duì)路。因?yàn)槟现艿奈恼露际轻槍?duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而傳媒行業(yè)業(yè)界的討論很少。反正考研期間我?guī)缀鯖](méi)看南周的東西。紫金網(wǎng)和傳播學(xué)論壇我也沒(méi)關(guān)注。因?yàn)榫Σ粔颉?讀書(shū)要靈活。到后期,看一本書(shū),如果發(fā)現(xiàn)給不了你新東西的話,可以放棄。另外,看書(shū)一定不要貪多。像我這種貪多的人,走可不少?gòu)澛???戳撕芏鄾](méi)用的書(shū)。我認(rèn)識(shí)的人,有看三四本就考上的(這種人我覺(jué)得是天才),有看十一本也考上的。每個(gè)人的復(fù)習(xí)思路不一樣,不要去追求速度,看看自己適合哪條路。我是那種適合“廣而不精”型的。但是,我覺(jué)得考北大傳播學(xué)最后看的書(shū)應(yīng)該都不會(huì)下于30本。(當(dāng)然那些主要用論文補(bǔ)充知識(shí)框架的同學(xué)除外)書(shū)不一定要全買??急贝蟮臅?shū)要是全買的話,花銷就不是一般的大。而且,大部分書(shū)看完了,抽出核心的東西,就可以扔了。很多都沒(méi)有收藏價(jià)值。所以,好好利用自己學(xué)校的圖書(shū)館,所在城市的書(shū)店或者省圖書(shū)館。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)速度很慢,效率很低。不要擔(dān)心,大家開(kāi)始都一樣。等到積累到一定程度,達(dá)到一個(gè)引爆點(diǎn)之后,速度就是飛躍了。我不知道其他學(xué)科是不是這樣,傳播學(xué)是有引爆點(diǎn)的。書(shū)是越看越快。相信自己的看書(shū)速度,到后期,一本理論性不強(qiáng)的書(shū),四個(gè)小時(shí)就可以翻完。在引爆點(diǎn)到來(lái)的前一天也許你看書(shū)還是一小時(shí)一兩頁(yè),可是,迎來(lái)引爆點(diǎn)之后,一小時(shí)幾十頁(yè)甚至上百頁(yè)的速度就不再是神話了。所以,耐心地去積累,等引爆點(diǎn)到來(lái)的那一天吧。不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)很多了。能夠?yàn)榭急贝髠鞑W(xué)的朋友做點(diǎn)兒事,我很高興。不要去想考上的可能性問(wèn)題,一步一步走,總有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。相信自己。上天不會(huì)辜負(fù)一直都在努力的孩子。

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