電子科技大學虞紅芳怎么樣通信電子工程專業(yè)考研好考的學校

絕戀紅茶2022-08-16 08:08:412049

電子科技大學通信導師團隊，重慶電子科技大學通信工程專業(yè)怎么樣，我現(xiàn)在是大二大三的時候就要著手考研了。。請各位大神幫助，有必要？我想考研.求幫助。

本文導航

電子科技大學通信導師團隊
通信電子工程專業(yè)考研好考的學校
我想考研.求幫助

電子科技大學通信導師團隊

1、移動通信研究團隊

李少謙教授、唐友喜教授、劉皓副教授、唐萬斌副教授、武剛副教授、何旭副教授

研究方向：主要面向信號處理方向，偏向程序、算法、仿真，目前主要研究方向為MIMO，OFDM等

2、通信信號處理與專用集成電路研究團隊

胡劍浩教授、凌翔副教授

研究方向：主要面向硬件，F(xiàn)PGA，芯片設計等

3、無線網(wǎng)絡技術團隊

郭偉教授、馮剛教授、余敬東副教授

研究方向：網(wǎng)絡層，Ad-hoc

4、網(wǎng)絡技術研究團隊（嚴格來講，雷維禮教授、、馬立香副教授是寬帶實驗室，而非抗干擾）

雷維禮教授、毛玉明教授、冷蘇鵬副教授、馬立香副教授

研究方向：通信網(wǎng)與寬帶通信技術、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、寬帶無線信息網(wǎng)絡

5、編碼技術研究團隊

周亮教授、張忠培教授、文紅副教授

研究方向：編碼技術、密碼學

寬帶光纖傳輸與通信網(wǎng)技術教育部重點實驗室團隊劃分

1、光纖技術與光電子器件研究室

饒云江教授

研究方向：光纖傳感、光電子器件

2、光通信技術研究室

邱昆教授、陳福深教授、許渤副教授、武保劍副教授、周東副教授

研究方向：、新型光通信理論與技術、光接入網(wǎng)技術、軍用光通信與光電子技術

3、寬帶通信網(wǎng)絡理論與技術研究室

團隊1：寬帶通信網(wǎng)研究組

李樂民院士、王晟教授、許都副教授、虞紅芳副教授、徐世中副教授

研究方向：寬帶光纖接入網(wǎng)絡技術、寬帶通信網(wǎng)中的交換技術、寬帶無線網(wǎng)絡技術

團隊2：網(wǎng)絡行為學與網(wǎng)絡安全課題組

胡光岷教授、姚興苗副教授

研究方向：網(wǎng)絡行為學研究、網(wǎng)絡安全研究

團隊3：現(xiàn)代通信網(wǎng)技術及應用

李興明教授

研究方向：現(xiàn)代通信網(wǎng)理論、網(wǎng)絡的優(yōu)化設計技術.、電信網(wǎng)絡管理、高速信息傳輸技術

團隊4：光互聯(lián)網(wǎng)及移動信息網(wǎng)絡研究中心

隆克平教授、陽小龍教授、鄺育軍副教授、彭云峰副教授

研究方向：光互聯(lián)網(wǎng)絡、移動信息網(wǎng)絡

4、通信電路設計與信號處理研究室

團隊1：多媒體通信團隊

李曉峰教授、傅志中副教授、周寧副教授、張敏副教授

研究方向：（無線）多媒體通信與終端、圖像語音信號處理技術、多媒體信號處理與信息處理、視頻圖像壓縮、跟蹤與模式識別

團隊2：無線通信與RF集成電路團隊

文光俊教授、蔡竟業(yè)教授、朱學勇副教授、劉鐮斧副教授

研究方向：RF集成電路設計、通信中的信號處理技術、頻譜檢測與估計

團隊3 ：DSP研究團隊

彭啟琮教授、李玉柏教授、邵懷宗副教授、管慶副教授

研究方向：通信系統(tǒng)中的信號與信息處理、DSP技術

團隊4：電子科技大學－飛思卡爾無線通信與嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實驗室

李廣軍教授、林水生教授、閻波副教授

研究方向：通信信號處理及嵌入式系統(tǒng)、無線通信與無線傳感器網(wǎng)絡、ASIC設計與IC設計方法學

導師的個人簡介http://www.scie.uestc.edu.cn/Teachers/index.asp

這上邊沒有介紹的那就沒辦法了。

通信電子工程專業(yè)考研好考的學校

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間你們也進入了大三下學期了，大學已經(jīng)快要結(jié)束了，人生的前途問題擺上了日程了吧。一個人人生中真正重要的選擇沒有幾個，高考算是一個，那么現(xiàn) 在選擇工作、考研還是出國又成了一個關鍵的抉擇，可以毫不夸張地說，今天你們能否做出正確的選擇，對你們將來的人生會產(chǎn)生很大的影響，甚至對于有些人來說可能是決定性的。去年的這個時候，我也和你們一樣面臨這種選擇，我也曾一度彷徨，在工作和讀研之間糾結(jié)，大學幾年生活消磨盡了自己的銳氣，真的很擔心自己沒有毅力苦學大半年，考上一所好學校，看到各個名校錄取通報上動輒幾十比一的錄取比例，也曾有過退縮。但是，慶幸的是，我最終堅持了下來，考研不僅需要毅力，需要堅持和努力，而且還需要完善的學習方法，專業(yè)課的學習不僅需要書本，更重要的是需要一份不錯的參考資料。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間你們也進入了大三下學期了，大學已經(jīng)快要結(jié)束了，人生的前途問題擺上了日程了吧。一個人人生中真正重要的選擇沒有幾個，高考算是一個，那么現(xiàn) 在選擇工作、考研還是出國又成了一個關鍵的抉擇，可以毫不夸張地說，今天你們能否做出正確的選擇，對你們將來的人生會產(chǎn)生很大的影響，甚至對于有些人來說可能是決定性的。電子科大導師情況/出題老師 1、通信學院有以下幾個團隊： (1)通信信號處理與專用集成電路研究團隊胡劍浩教授、凌翔副教授研究方向：主要面向硬件，F(xiàn)PGA，芯片設計等 (2)無線網(wǎng)絡技術團隊郭偉教授、馮剛教授、余敬東副教授研究方向：網(wǎng)絡層，Ad-hoc (3)編碼技術研究團隊周亮教授、張忠培教授、文紅副教授研究方向：編碼技術、密碼學 (4)網(wǎng)絡技術研究團隊（嚴格來講，雷維禮教授、、馬立香副教授是寬帶實驗室，而非抗干擾）雷維禮教授、毛玉明教授、冷蘇鵬副教授、馬立香副教授研究方向：通信網(wǎng)與寬帶通信技術、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、寬帶無線信息網(wǎng)絡寬帶光纖傳輸與通信網(wǎng)技術教育部重點實驗室團隊劃分 1、光纖技術與光電子器件研究室饒云江教授研究方向：光纖傳感、光電子器件 2、光通信技術研究室邱昆教授、陳福深教授、許渤副教授、武保劍副教授、周東副教授研究方向：、新型光通信理論與技術、光接入網(wǎng)技術、軍用光通信與光電子技術 3、寬帶通信網(wǎng)絡理論與技術研究室團隊1：寬帶通信網(wǎng)研究組李樂民院士、王晟教授、許都副教授、虞紅芳副教授、徐世中副教授研究方向：寬帶光纖接入網(wǎng)絡技術、寬帶通信網(wǎng)中的交換技術、寬帶無線網(wǎng)絡技術團隊2：網(wǎng)絡行為學與網(wǎng)絡安全課題組胡光岷教授、姚興苗副教授研究方向：網(wǎng)絡行為學研究、網(wǎng)絡安全研究團隊3：現(xiàn)代通信網(wǎng)技術及應用李興明教授研究方向：現(xiàn)代通信網(wǎng)理論、網(wǎng)絡的優(yōu)化設計技術.、電信網(wǎng)絡管理、高速信息傳輸技術團隊4：光互聯(lián)網(wǎng)及移動信息網(wǎng)絡研究中心隆克平教授、陽小龍教授、鄺育軍副教授、彭云峰副教授研究方向：光互聯(lián)網(wǎng)絡、移動信息網(wǎng)絡 4、通信電路設計與信號處理研究室團隊1：多媒體通信團隊李曉峰教授、傅志中副教授、周寧副教授、張敏副教授研究方向：（無線）多媒體通信與終端、圖像語音信號處理技術、多媒體信號處理與信息處理、視頻圖像壓縮、跟蹤與模式識別團隊2：無線通信與RF 集成電路團隊文光俊教授、蔡竟業(yè)教授、朱學勇副教授、劉鐮斧副教授研究方向：RF 集成電路設計、通信中的信號處理技術、頻譜檢測與估計團隊3 ：DSP 研究團隊彭啟琮教授、李玉柏教授、邵懷宗副教授、管慶副教授研究方向：通信系統(tǒng)中的信號與信息處理、DSP 技術團隊4：電子科技大學－飛思卡爾無線通信與嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實驗室李廣軍教授、林水生教授、閻波副教授研究方向：通信信號處理及嵌入式系統(tǒng)、無線通信與無線傳感器網(wǎng)絡、ASIC 設計與 IC 設計方法學出題老師 2012 年之前，專業(yè)課831 的出題老師是通信學院的老師。通過研究歷年真題可以發(fā) 現(xiàn)，2012 年以前的出題老師是嚴格遵守了考試大綱中通信原理占30%、信號與系統(tǒng)占 70%的要求的，而且出題模式已經(jīng)趨于固定了，甚至可以在考前猜測出來會考什么題。但2013 年卻突然形式出現(xiàn)了變化，出題老師換成了抗干擾那邊的老師，這位出題老師不按常理出牌：一是通原與信號的比例基本上是倒過來考了，當時好多學生拿到題的第一個疑問是：這倒底是不是電子科大的專業(yè)課831，是不是老師發(fā)錯卷了？可以說，筆者拿到整張卷的時候，第一感覺就是幾乎找不出有哪一道題能按往年真題那樣能順順當當?shù)啬脻M分的，再者，由于筆者當時買了電子科大校內(nèi)某個書店的參考資料，里面明確指明了有關電路的題考到的概率很小，而且過去10 年中也沒有考，所以也就沒有認真復習那一部分的內(nèi)容?？墒聦嵤?，13 年就是有兩道電路的大題，總共30 分，這著實讓我吃了個大虧，幸運的是，之前由于我的基礎還不錯，因此，硬是在考試最后磨出了這兩道題，總算有驚無險。但有些基礎不太好的同學，就因此走上了調(diào)劑的道路或是苦苦掙扎于要不要再戰(zhàn)。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)老師出題有兩個特點：一是越來越注重推導；二是側(cè)重于學科交叉，通信與信號結(jié)合起來考。這樣就無形之中加大了考試的難度。因此我建議大家最好在對課本非常熟悉的前提下再通過做題來提高自己的水平，做到胸有成竹方能在應試中游刃有余。我在高分輔導講義中也是這樣安排復習資料的。考研內(nèi)部信息介紹考研不同于高考，高考是一個學?；蚴且粋€學院來錄取你，而考研則精確到了某一個導師來錄取你。因而，第一步選好導師非常重要。如何選擇導師呢？首先，應該找到自己感興趣的研究方向。這里所說的興趣，其實是另外一個詞。通常意義上的興趣對于科研來說，與其說是被夸大了，不如說是在講笑話。這點當你在真正科研的時候才能深刻體會。我這里指的感覺興趣的方向，其實是說，要看你曾經(jīng)接觸過哪個方向，對哪個方向了解最多。須知沒有哪個導師愿意要一個什么事也不會干的新手，除非迫不得已。在選好自己的方向之后，就應該了解這個研究方向下有哪些導師，各個導師的特點是什么。你可以發(fā)郵件問那個導師，也可以找學長學姐幫忙?？傊?，在報名之前選好自己要填報的導師是非常重要的，而且，有許多導師會在復試時問上一句：“你為什么報我？”。另外需要注意的一點是，電子科大在報名的時候，報名表上會說在報名時可以不填導師，等復試的時候可以補填?！翱记跋炔惶顚煟瘸踉嚦龀煽兞?，我再根據(jù)考得好與壞來選擇導師”，很多同學會有這樣的想法，而且這種想法很自然，因為我起初也是這么想的，覺得這個政策十分有利于自己，但其實不然。因為在復試的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你補填導師會遇到不少的尷尬，一是好導師都早已經(jīng)被別人在考前填完了，二是補填導師相當麻煩，就如果組內(nèi)調(diào)劑一樣，三是，顯著地影響了獎學金的評定。以下是招生簡章上的一段話，希望對廣大考生們有用。填報導師是在網(wǎng)上報名時將導師代碼、姓名填在“備用信息”中，如：10001 李樂民。由于部分導師只錄取已在報名時明確填報自己的碩士生，因此我們建議考生報名時盡量填寫導師志愿。如無明確意愿可不填，但須在打印復試通知單時補填導師。如因種種原因?qū)е绿顖髮煙o法錄取，學院將在復試期間指導考生調(diào)劑導師。確定錄取優(yōu)先順序時，第一志愿導師優(yōu)先于補填導師和調(diào)劑導師。指定/推薦參考書目及拓展適用資料書目指定/推薦參考書目研招網(wǎng)上指定的參考書目如下：信號：《信號與系統(tǒng)》奧本海姆版通信原理：《通信原理》李曉峰版（紅皮）另外，可能需要用到《隨機信號與系統(tǒng)》這本書，也是李曉峰版。拓展適用資料書目我個人不建議用太多的參考書和參考資料，因為縱觀所有的資料，你會發(fā)現(xiàn)它們包含的核心內(nèi)容大體上都相同，所以考生只要準備好上面的那幾本書，外加這套資料，足矣。考試情況分析通信原理是通信專業(yè)及相關專業(yè)的重點課程，也是研究生階段的準備課程，學好通信系統(tǒng)的基本原理，就能夠在研究生階段做到游刃有余，這樣就能在將來簽約工作單位時能占到較大優(yōu)勢。通信原理的一些先修課程有：信號與系統(tǒng)，概率論，隨機信號與系統(tǒng)，前兩門課程是每個考831 的同學必須拿下的，后一門課程雖然在考研大綱中不要求，但是考博會考，而且通信原理中所處理的信號，無論是接收信號還是發(fā)送信號，亦或是噪聲，都是隨機信號，所以掌握這門課程依然十分重要。但我并不建議把這門課專門列在你的考研復習計劃中，因為考研時間相當有限，短短的幾個月的時間中根本無法抽出時間來復習這門“雞肋”一般的課程，根據(jù)我的經(jīng)驗，只要能夠做到會求一個平穩(wěn)信號的互相關函數(shù)和功率譜密度就足矣。考生應該在這樣的水平下，節(jié)約下足夠的時間來復習信號與系統(tǒng)和通信原理，這是重中之重。大綱中明確指出通信原理部分占專業(yè)課總分的30%，但從去年來看，這部分所占比例并不一定是30%，出題老師的自由權(quán)完全已經(jīng)可以無視大綱的存在，有眾多和我一同考研的研友成為了這種自由下的犧牲品。這種自由能否在明年的考研專業(yè)課中被出題者繼續(xù)發(fā)揚光大，這不取決于我們考研的學子，我們對此一無所知。我們能做的只有打好自己的基礎。因此，本著這種思想，對于這部分內(nèi)容，我會詳細地整理出所有可能的知識點，對所有的內(nèi)容一一地給出復習的對策，并且每章后面都精心挑選了一些重點題目以供大家練習。 2012 年之前的831，通信原理每年只會出3 道大題，通過分析之前的真題，我們會發(fā)現(xiàn)，這3 道大題的考察模式已經(jīng)十分固定，而且考試的內(nèi)容也相當確定地局限在那么幾個知識點中。這就無疑降低了考試的難度。而2012 年的831，又以一次創(chuàng)新繼續(xù)降低了難度，通信原理部分改成了填空題，利用背公式大法就可以輕松地拿到高分。比如 16QAM信號的帶寬是多少，等等。到了2013 年，一些為了圖省時省力的同學吃了大虧，不但通信原理全考大題了，而且大題不止3 道。明年會怎么樣考的確不好說，但考試大綱中的考試范圍應該是準確的，至少在去年來看是這樣。正因為有這么多不確定性，所以大家絕不能抱有投機取巧的思想，唯有勤奮刻苦才是通往成功的唯一“捷徑”，妄想通過投機取巧來獲得成功的人，無一例外地將會墜入自己為自己精心準備好的深坑之中。和我們所有人所經(jīng)歷過的難忘的高考復習一樣，把專業(yè)課831 分為三個階段的復習是十分科學的，效果也很明顯，并且相對來說會這種復習方法會比較輕松，這點我是深有體會的。第一輪復習以課本為主，第二輪可以用這套資料為參考，結(jié)合真題來復習，第三輪復習，應該做一些和真題難度相當?shù)哪M題，并結(jié)合以前的復習資料，查漏補缺。階段復習規(guī)劃 1、復習時間安排這要視個人情況來定，但是復習周期不要拖的太長，因為從這門課的特點來看，需要記憶的東西是有的，如果長時間不回過頭來復習前面已經(jīng)看過的東西，會馬上變得生疏起來，尤其是通信原理那部分。我個人的感覺就是，信號可以當作一門數(shù)學來學習，通信原理則不同，有相當多的內(nèi)容需要依靠記憶再加上自己的推導才能掌握。 2、信號與系統(tǒng)：信號與系統(tǒng)在2012 年以前作為考試的重點，已經(jīng)連續(xù)考了好多年了，僅有的一些知識點差不多已經(jīng)窮盡了，只要翻翻歷年真題就會發(fā)現(xiàn)，某一年的有些題會在前幾年的題中找到相似題。奧本海姆版的《信號與系統(tǒng)》是一部厚度堪比《圣經(jīng)》的書，而且對于英文不太好的同學而言，是一個難以超越的障礙，即使你使用這本書的中文版，你也會發(fā)現(xiàn)這本書用作考研復習的話，的確不是一本對學生友好的書，除非你對這本書非常熟悉。因此我的建議是：第一輪復習時直接用這套資料，把教材僅僅作為一個你用來參考的東西，當然這本書的課后題相當好，課后的重點題一定要做一遍。到第二輪復習的時候，你可以做一套真題，然后再檢查一遍。有人覺得信號與系統(tǒng)難，但難只是表面上的。當你把這門課程看成數(shù)學的時候，就一點兒也不難了，因為它甚至不會涉及到二重積分。第三輪復習的時候，就可以看看自己做過的題，再記一些常用變換對，然后再總結(jié)一下解題技巧。額外要說的一點是，自從電路的一些題在去年的考研題中出現(xiàn)之后，你應該對這類題有所警覺，因為它或許會在下一次考試中再次出現(xiàn)。 3、通信原理：（1）先修課程的復習通信原理可以看成是隨機信號與系統(tǒng)的加強版，如果你覺得自己隨機信號這門課學得不好，那最好是事先補一補，就像前面所說的那樣，只需要掌握核心的知識就行了，因為其他的東西會在通信原理第二章里面重復出現(xiàn)一遍。當然，信號與系統(tǒng)這門課也是通信原理的先修課程，幸運的是，信號與系統(tǒng)同樣是 831 的考試科目，因此，復習信號與系統(tǒng)就應該放在通信原理之前。（2）第一輪復習第一輪復習就是把課本過一遍。具體來說，要看書、推導公式、做例題、做課后習題。這個環(huán)節(jié)可以快也可以慢，當然要根據(jù)自己的水平來規(guī)劃。我是這樣安排的：平均每天用兩小時，兩天看完內(nèi)容與例題，再用一天把章后的習題做完，總共用15 天看完通信原理，然后再用5 天再看一遍書，把做錯的或是不會做的習題重做一遍。（3）第二輪復習第二輪復習是一個提升自己的階段，所依靠的就是專業(yè)課資料和歷年真題。因為這個過程相當重要，只有當量變積累到一定程序后才會發(fā)生質(zhì)變，同樣，只有當題量做到一定程度時，才會使自己的水平顯著地提高。這個階段適當安排得長一點，因為從課后習題的難度到考研真題的難度還是有一個較大的跨度的。而且，做一定量的題也能開拓一下自己的眼界。這是一枯燥的過程，同時你也會感覺到自信與失望互相交織在一起的微妙的感覺。（4）第三輪復習第三輪復習的目標是查漏補缺。這時應該對自己充滿自信，遇到做錯很多題的事時，一定不能再在自己能力本身上找原因，這時不要再懷疑自己的能力。這個階段時間當然相應的要短一點，但不意味著不重要，因為你離成功只有一步之遙，所以堅持下來是必須的。備考復習建議專業(yè)課在考研中占的分值與數(shù)學相當，但它的獲高分的難度其實比數(shù)學低了很多，首先是內(nèi)容少。831 只有兩本書中的部分內(nèi)容會考到，而數(shù)學則有四本書。其次是難度小，只要認真復習了，總會獲得不錯的成績。專業(yè)課同時也是一個拉開差距的地方。其他科目考得不夠理想的同學，可以在這里得到彌補的機會。專業(yè)課復習可以遵循“先松后緊”的對策，而數(shù)學則采取相反的對策，即“先緊后松”。因為數(shù)學內(nèi)容繁雜，復習的前期將它拿下不成問題，但到了第三輪復習的時候，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學內(nèi)容太多，以致于無從下手再把整個知識點過一遍。而專業(yè)課的情況正好相反，你可以很快地過一遍而不用擔心時間不夠。對于政治與英語，我也建議采用三輪復習的策略。具體怎么安排，還得量體裁衣。復試信息復試比例及實施辦法碩士研究生入學考試總成績由初試成績和復試成績兩部分構(gòu)成，復試重在考察考生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我校一般按1:1.2 進行差額復試，但各專業(yè)具體復試人數(shù)可根據(jù) 報考情況進行調(diào)整，原則上達到我校初試成績基本要求的考生均有機會參加復試。初試、復試成績各占50%，按總成績擇優(yōu)錄取。復試原則堅持科學選拔，堅持公平公正，堅持全面考查、突出重點，堅持客觀評價，堅持以人為本，維護考生合法權(quán)益。復試形式筆試+面試。復試內(nèi)容 1．專業(yè)筆試（MBA、MPA100 分，其他專業(yè)200 分，取整數(shù)）：時間120 分鐘筆試科目為第一志愿報考專業(yè)（調(diào)劑專業(yè)）對應的復試科目，詳見招生簡章，不得與初試科目重復。MBA、MPA 考生必須參加政治理論考試。學院另有要求的按學院要求執(zhí)行。 2．外語面試（MBA、MPA50 分，其他專業(yè)100 分，取整數(shù)）：時間不少于5 分鐘口語50 分、聽力50 分。 3．綜合面試（MBA、MPA150 分，其他專業(yè)200 分，取整數(shù)）：時間不少于15 分鐘包括專業(yè)素質(zhì)和能力（大學階段學習情況及成績，對本學科理論知識和應用技能掌握程度，利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，對本學科發(fā)展動態(tài)的了解和在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力，創(chuàng)新意識）、綜合素質(zhì)和能力（思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)等，本學科以外的學習、科研、社會實踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等，事業(yè)心、責任感、紀律性、協(xié)作性和心理健康情況，人文素養(yǎng)，舉止、表達和禮儀等）。說明：復試小組須對每位考生的面試情況進行現(xiàn)場記錄。復試成績基本要求為總分及單項成績均達到滿分的60%。錄取辦法根據(jù)初試與復試總分，按成績排名來錄取，這種錄取和公司招聘的錄取截然不同。考研的錄取是在進入復試的所有人中刷掉很少一部分然后錄取，而公司招聘則是從成百上千的應聘者中挑選幾個人錄取。復試參考書目通信和抗干擾的復試科目都是數(shù)字電路，但與初試不同的是，復試科目雖然相同，但是筆試用的是兩套不同的卷子。指定的參考書目是：數(shù)字電子技術基礎第五版閆石高等教育出版社 (2006 年) 當然也可以參考電子科大本科的數(shù)電教材。復試準備和參考策略一、出成績之后的準備初試成績出來之后就應該著手準備復試，或者更早。這個時候應該靜下心來好好分析一下自己所處的形勢，然后制定相應的對策。最好先多打聽一下今年同你一起考試的人考得怎么樣，再參考往年的分數(shù)線，給今年估個線。如果自己考得較好，可以不用管調(diào)劑，直接準備復試，如果分數(shù)較低，最好先聯(lián)系學院內(nèi)部調(diào)劑，然后再找其他學院。如果分數(shù)剛能上學校線，那就應該直接去找其他學院聯(lián)系調(diào)劑，也應該多聯(lián)系一些別的學校，爭取主動。二、復試心態(tài) 很多時候心態(tài)決定狀態(tài)，所以復試前的心態(tài)一定要調(diào)整好?？忌仨殞荚囉姓_ 的認識，任何一次考試都會有兩種結(jié)果，成功和失敗都在常理之中，必須對不同結(jié)果做好心理準備，不要有太多想法和顧慮，更不要有過多的要求。很多人在面試過程中有緊張的表現(xiàn)，就是因為沒有擺正自己的位置，對自己存在太多不切實際的“妄想”，結(jié)果出來也就難免患得患失了。認識你自己，專注于過程，才是考生應該有的心態(tài)。其實考研沒有失敗者。做好你該做的，付出你可以付出的，之后的事情就要隨緣了。考官們從10~15 分鐘的交流中對一個考生進行考查，主觀因素肯定會參與其中。但即便如果，優(yōu)秀者往往不會被埋沒。10~15 分鐘根本不足以讓老師對你有個全面的了解，所以為了讓老師能更好地意識到你是一個優(yōu)秀者，就應該在復試前與老師多一些溝通。三、聯(lián)系導師初試分數(shù)公布時間一般在過年前后。在分數(shù)出來之后，應該立即發(fā)郵件給老師。郵件中必須要有的內(nèi)容是：你的基本信息，初試成績，個人簡歷，以及本科的成績單。注意，這里的個人簡歷不是求職簡歷，而是對你本科期間做過哪些項目以及你的個人特長的描述。項目當然越多越好，如果你實在沒有可以拿得出手的項目來展示，那就寫一些自己做過的課程設計，或者寫一些自己擅長的主干課程。個人特長這一部分，一定不要寫諸如唱歌游泳與專業(yè)無關的。如果你初試數(shù)學考得好，你就說自己數(shù)學好，理論功底深，關于鉆研，要么可以說自己編程能力強，或者說自學能力強，領悟快。至于你本科的成績單，應該把重點科目標出來方便導師查看，因為導師不會去查看你軍事理論考多少分，更不會查看你體育考得多好，他只會關注你的一些核心課程學得怎么樣。聯(lián)系導師主要是告訴導師報考他研究生的信心以及決心，其次是顯示出自己的能力和可塑性，再次是給導師留下好印象，有助于提升自己在考試中的合格率。一般情況下，導師回郵件不會明確給出要不要你的信號，大多數(shù)都是讓你好好準備復試，所以如果收到老師諸如此類的不明確的答復，一定不要太在意，因為這是慣例。四、復試準備 1、英語英語復試是采取面試的方式，口語與聽力各占一半。一般情況下是學校會在復試前幾天安排英語面試的分組，分組中會給出與你對話的搭檔。在進入面試前，會讓你隨機抽取一個話題，你和搭檔會有幾分鐘的準備時間，這個時間內(nèi)你們可以抓緊時間安排一下對話的內(nèi)容，怎么開始，怎么結(jié)束。進去之后重演一遍就可以了。等“演”完后，面試老師會分別針對你們倆人提問，所提的問題五花八門，而且難度也各不相同，但都是可以說兩句的。英語面試只要在考前準備一下就可以了，平時不要花太多時間在這方面。 2、專業(yè)課筆試這部分占的分值很大，而且從往年的成績來看，也有部分進入復試的同學會因為這一個環(huán)節(jié)出了差錯而不得不選擇調(diào)劑，或是直接被刷。總分200 分的數(shù)字電路，難度比期末考題稍難，和某和學校的初試的水平差不多。由于這個筆試相當重要，一方面決定你是否能留下來，另一方面，也決定你入學后獎學金是八千還是六千、四千，或者干脆沒有。所以一定要給予足夠的重視，用初試之前的那種努力程度來對待復試，我想應該不存在拿不下它的可能性。 3、專業(yè)面試專業(yè)面試的過程大體上是這樣的，首先會有30~40 分鐘的一個小測驗，一般會考查你的專業(yè)方面的知識，但絕對不會考初試考過的內(nèi)容，有的會考一些數(shù)學題，也會有專業(yè)英語題，這個測試不會打分，老師或許會根據(jù)這個測試提一些問題。這方面是沒法準備的，最好看臨場發(fā)揮。然后是面試，這是重頭戲。首先是自我介紹。這個自我介紹與前面提到的個人簡歷大致上相同，主要的目的還是讓面試的老師能夠了解你，大致知道你是一個什么樣的水平。然后是提問環(huán)節(jié)?？梢哉f，每個老師提出的每個問題都是給你一個表現(xiàn)自己的機會。但這個表現(xiàn)不是指你自己過度吹噓自己，而是指用你本科四年學到的知識以及分析問題的能力，來分析這里的每一個問題。當然，最重要的不是你的答案，回答問題的過程是考生各方面能力的展現(xiàn)過程。首先考生對提出的問題要有自己的見解，不要想當然地給出非此即彼的答案，要把你的思考過程、分析脈絡表述出來，老師看重的不是你的答案，而是你分析問題解決問題的思維過程。其次，在口頭表達上盡量簡潔明了，要運用學科專業(yè)術語對問題進行專業(yè)解讀，條理分明邏輯淺析，切忌亂扯亂談。言語盡量做到利索干練，不要絮絮叨叨。優(yōu)秀的面試者是占據(jù)主動權(quán)的考生，你要用你的話題吸引考官的關注，提起考官的興趣，把他們往你熟悉的領域引導，揚長避短主動出擊。過度表現(xiàn)可能讓你一敗涂地?？淇淦湔劇⒉欢b懂的表現(xiàn)是最致命的，這反映出你的學風和態(tài)度，給人不踏實的印象。碰到不會的問題就直接說你不會，或是不了解，也不要說自己忘了。沒有必要弄虛作假，如果假相被拆穿的會，場面會相當尷尬。當然也不要走向另一個極端，明明知道還要假謙虛，知道多少就回答多少，這方面要實事求是