工業(yè)設(shè)計(jì)博士考什么 上海哪個(gè)學(xué)校適合服裝設(shè)計(jì)考研

我是女孩，研一，工業(yè)設(shè)計(jì)方向，想攻讀博士，以后才能當(dāng)老師，請(qǐng)問(wèn)考什么英語(yǔ)成績(jī)比較好呢？江南大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)一般考什么？產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究生可以考博嗎？老師您好，想向你請(qǐng)教一下，我打算去建國(guó)大學(xué)讀博士，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，請(qǐng)問(wèn)英語(yǔ)是要考雅思還是托福呀。

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• 跨專業(yè)考工業(yè)設(shè)計(jì)研究生好考嗎
• 江南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
• 產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向
• 上海哪個(gè)學(xué)校適合服裝設(shè)計(jì)考研

跨專業(yè)考工業(yè)設(shè)計(jì)研究生好考嗎

工業(yè)設(shè)計(jì)超好。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)近二十年來(lái)的飛速發(fā)展，對(duì)于設(shè)計(jì)的需求也日趨旺盛，同時(shí)中國(guó)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)也逐漸深刻，由過(guò)去對(duì)海外產(chǎn)品的簡(jiǎn)單模仿到如今意識(shí)到獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝所起的決定性作用。蓬勃的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)的逐漸重視和支持給中國(guó)設(shè)計(jì)界的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的大好契機(jī)，日本國(guó)際設(shè)計(jì)交流協(xié)會(huì)（JDF）于2003年7月至2004年3月對(duì)上海及廣州兩地設(shè)計(jì)事務(wù)所的一次權(quán)威調(diào)查顯示進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)設(shè)計(jì)界進(jìn)入了一個(gè)“大爆炸”階段，不僅在數(shù)量上急速攀升，在規(guī)模上也急劇擴(kuò)大，幾年前由兩三個(gè)人發(fā)起成立，目前已發(fā)展至規(guī)模達(dá)50人～100人的事務(wù)所屢見(jiàn)不鮮。

在不斷的學(xué)習(xí)探索、摸爬滾打中，中國(guó)的設(shè)計(jì)公司積累了自身實(shí)力，形成了自己的特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)操作能力強(qiáng)、人員充足、開(kāi)發(fā)速度快等。然而在高速發(fā)展的背后，設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展也存在著不少問(wèn)題，即：還僅僅停留在造型設(shè)計(jì)的層次上，缺乏站在管理者的角度系統(tǒng)思考的能力，調(diào)查、策略、流程，運(yùn)營(yíng)等能力較弱，同時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)和技巧不足，設(shè)計(jì)質(zhì)量不高，設(shè)計(jì)流程中各階段的工作比較粗糙。

可以看到，中國(guó)市場(chǎng)正在走向成熟和細(xì)分，成熟和細(xì)分不僅指消費(fèi)者市場(chǎng)，也指行業(yè)和更廣義的社會(huì)分工。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，設(shè)計(jì)逐漸在企業(yè)事務(wù)中形成特殊而舉足輕重的地位，自然而然地漸漸脫離企業(yè)，形成了獨(dú)立而專業(yè)的設(shè)計(jì)行業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展到一定的階段往往會(huì)在自身內(nèi)部建立很多的職能和部門，企業(yè)有自己龐大的設(shè)計(jì)部門，市場(chǎng)部門，公關(guān)部門，內(nèi)部的廣告公司和媒體部門，然而最終卻導(dǎo)致了效率的低下、思路的狹隘、觀念的落后和腐敗的盛行。而將這些委托給專業(yè)的設(shè)計(jì)公司卻可以更好地在利益分享的前提下配置和整合資源，保證更有創(chuàng)意、管理嚴(yán)謹(jǐn)有序且具有生產(chǎn)力的解決方案。

時(shí)代賦予了設(shè)計(jì)公司新的定義和內(nèi)涵，對(duì)設(shè)計(jì)公司有了更高層次的要求，設(shè)計(jì)公司不能再像以前那樣疲于比稿，為了競(jìng)標(biāo)大打價(jià)格戰(zhàn)，到處用各種方法和伎倆拉生意。事實(shí)證明，一味地降價(jià)、比稿只能導(dǎo)致設(shè)計(jì)公司為了生存問(wèn)題疲于奔命，陷入埋頭苦干的泥潭而無(wú)法發(fā)展，同時(shí)還助長(zhǎng)有些公司騙稿、混稿的風(fēng)氣，使整個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)陷入惡性循環(huán)。其實(shí)不重視設(shè)計(jì)，最后承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的還是企業(yè)本身，深圳一家公司通過(guò)征稿的方式騙取了一些學(xué)生的設(shè)計(jì)方案，然而由于方案的不成熟和缺乏溝通使得設(shè)計(jì)在投產(chǎn)時(shí)遇到了各種工藝結(jié)構(gòu)等問(wèn)題，本來(lái)可在半年內(nèi)完成的項(xiàng)目最終卻花了一年多才勉強(qiáng)上市，公司也因此損失慘重，這樣的例子在國(guó)內(nèi)十分普遍。隨著行業(yè)市場(chǎng)的不斷規(guī)范，國(guó)際知名企業(yè)大量進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，我們的設(shè)計(jì)公司只有加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，增加服務(wù)價(jià)值，規(guī)范管理，與客戶建立平等的，相互尊重的合作關(guān)系，才能改變現(xiàn)狀，也只有這樣定位的公司才能在市場(chǎng)若干年的大浪淘沙之后成為幸存者。

黃蔚女士將中國(guó)的設(shè)計(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展概括為四個(gè)階段：

﹡1980年至1990年是純粹的模仿(copy)階段。

﹡1990年至2000年是追隨(following)階段，在這個(gè)階段國(guó)內(nèi)的公司開(kāi)始在模仿國(guó)外設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些小變動(dòng)。

﹡2000年至2010年可以視為本土設(shè)計(jì)崛起(localization)的階段，也就是開(kāi)始根據(jù)中國(guó)用戶的喜好來(lái)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行本土化調(diào)整和改良性設(shè)計(jì)。

﹡2010年至2020年則將是創(chuàng)新(innovation)階段，我們中國(guó)設(shè)計(jì)將會(huì)有世界一流影響力的品牌，他們將為本土市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)帶來(lái)完全獨(dú)立的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。

面對(duì)廣闊的前景，我們要如何在今后的市場(chǎng)上立足，如何形成規(guī)范的行業(yè)規(guī)范，如何迎接國(guó)外來(lái)的朋友？設(shè)計(jì)公司應(yīng)將眼光放得更遠(yuǎn)些，依靠我們自身，在服務(wù)好本土企業(yè)和品牌的基礎(chǔ)上建立戰(zhàn)略聯(lián)盟和不斷加強(qiáng)核心的競(jìng)爭(zhēng)能力。

江南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

同學(xué)你好！江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院和數(shù)字媒體學(xué)院都有“工業(yè)設(shè)計(jì)工程”這個(gè)專業(yè)，并且都是專業(yè)學(xué)位。

根據(jù)你之前學(xué)景觀設(shè)計(jì)來(lái)看，你應(yīng)該問(wèn)的是設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。

根據(jù)今年的《2013年江南大學(xué)學(xué)術(shù)型及專業(yè)學(xué)位碩士研究生考試大綱》，工業(yè)設(shè)計(jì)初試科目為：思政、英語(yǔ)二、設(shè)計(jì)史論以及專業(yè)設(shè)計(jì)。

下面是設(shè)計(jì)史論和專業(yè)設(shè)計(jì)的考試大綱：

★ 課程名稱：設(shè)計(jì)史論（考：現(xiàn)代設(shè)計(jì)史） (研究方向：工設(shè)、視傳、公共） (編號(hào)：705、337)

適用專業(yè)：設(shè)計(jì)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程（專業(yè)學(xué)位）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（專業(yè)學(xué)位）

一、考試的總體要求

考察考生對(duì)中外設(shè)計(jì)史實(shí)和風(fēng)格流派發(fā)展變化的掌握程度，要求考生能夠比較深入地了解和分析設(shè)計(jì)作品乃至風(fēng)格形成的內(nèi)外因，并且掌握設(shè)計(jì)史研究的基本方法。

二、考試的內(nèi)容及比例

1、自工業(yè)革命以來(lái)世界近、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的主要運(yùn)動(dòng)、風(fēng)格、組織、人物及其作品剖析（占60%）；

2、中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的主要風(fēng)格、作品等分析（占20%）。

3、當(dāng)今設(shè)計(jì)熱點(diǎn)以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)評(píng)述（占20%）。

三、試題類型及比例。

總分150分。

設(shè)計(jì)史120分。其中選擇題30分，填空題30分，簡(jiǎn)答題60分。

論述題30分。

四、考試形式及時(shí)間

考試形式為筆試?？荚嚂r(shí)間為3小時(shí)。

五、主要參考教材

1、工業(yè)設(shè)計(jì)史(修訂版)，何人可編，北京理工大學(xué)出版社。

2、《世界工業(yè)設(shè)計(jì)史潮》，李亮之編，中國(guó)輕工業(yè)出版社（2001年版）。

3、《中國(guó)工藝美術(shù)史（第二版）》，卞宗舜等著，中國(guó)輕工業(yè)出版社（2008年版）。

★ 課程名稱：501專業(yè)設(shè)計(jì)（研究方向：工業(yè)設(shè)計(jì)）適用專業(yè)：設(shè)計(jì)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程（專業(yè)學(xué)位）

一、考試的總體要求：

主要要求考生能夠掌握工業(yè)設(shè)計(jì)方向主干課程（如設(shè)計(jì)表現(xiàn)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等）的基本理論和基礎(chǔ)技能，并能融會(huì)貫通、獨(dú)立思考以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析、解決問(wèn)題。要求學(xué)生有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)和表達(dá)能力。

二、考試的內(nèi)容及比例：

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)50分，有關(guān)形式感與功能等基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與表達(dá)。

專業(yè)設(shè)計(jì)100分，產(chǎn)品專題性的快題設(shè)計(jì)。

三、試題類型及比例：

總分150分。

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)50分。

專業(yè)設(shè)計(jì)100分。其中課題分析及說(shuō)明文字10%，設(shè)計(jì)草圖40%，效果圖及三視圖40%，總體卷面10%。

四、考試形式及時(shí)間

考試形式為筆試。考試時(shí)間為6小時(shí)。

五、主要參考教材

1、《下一個(gè)產(chǎn)品--產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)研究》，張凌浩編，江蘇美術(shù)出版社。

2、《體驗(yàn)與挑戰(zhàn):產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)》，李世國(guó)編，江蘇美術(shù)出版社。

3、《產(chǎn)品的語(yǔ)意（第二版）》，張凌浩編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社。

4、《理解與創(chuàng)新:體驗(yàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思維激蕩》，沈杰編，江蘇美術(shù)出版社。

5、《仿生造型設(shè)計(jì)》，于帆 陳?編，華中科技大學(xué)出版社。

這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力還是蠻大的，畢竟江大設(shè)計(jì)號(hào)稱“小清華”，不過(guò)你考上絕對(duì)不會(huì)后悔。

希望我回答了你的問(wèn)題！

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向

考博資格上沒(méi)有區(qū)別，但是全日制學(xué)碩有直博和碩博連讀的機(jī)會(huì)，而全日制專碩一般只能參加公開(kāi)招考入學(xué)，不像學(xué)碩這樣就免試取得博士資格的機(jī)會(huì)。

另外由于考博是招生導(dǎo)師說(shuō)的算，一般導(dǎo)師更青睞學(xué)碩，實(shí)際考博前學(xué)碩聯(lián)系導(dǎo)師取得導(dǎo)師的報(bào)考許可承諾相對(duì)容易些，專碩可能相對(duì)困難，當(dāng)然只要關(guān)系足夠強(qiáng)搞定導(dǎo)師，學(xué)碩專碩都是在一條起跑線上的。

專業(yè)考試范圍包括：世界設(shè)計(jì)史和中外工藝美術(shù)史（滿分150分）、專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（滿分150分），其中專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為快題手繪清華美院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)分為三個(gè)方向：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具、展示設(shè)計(jì)。達(dá)到當(dāng)年分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試考試內(nèi)容為面試和專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（手繪）。

上海哪個(gè)學(xué)校適合服裝設(shè)計(jì)考研

申請(qǐng)學(xué)校（雅思、均分）要求，選中介、選專業(yè)，可以把你這些GPA、語(yǔ)言成績(jī)、專業(yè)等信息輸入到這個(gè)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中去，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。

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