上海交大校長 上海交大校長老師
上海交大的校長是誰,上海交通大學校長是什么行政級別?謝邦治的上海交通大學首任校長,上一任上海交大校長是誰,上海交大畢業(yè)典禮正常舉行,如何看待交大校長的演講?上海交通大學創(chuàng)辦者是誰。
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上海交通大學有幾位領導
張杰,牛人一個,06年底來到交大
張杰[3],男,漢族,1958年1月出生于山西太原,河北邢州人,1985年1月加入中國共產(chǎn)黨,1985年3月參加工作,中國科學院物理研究所光物理專業(yè)博士研究生畢業(yè),物理學博士,教授、博 張杰校長
士生導師,中國科學院院士,德國科學院院士,等離子物理學家。 1978.03——1981.02,在內(nèi)蒙古大學物理系半導體物理專業(yè)學習,獲學士學位; 1981.03——1985.02,在內(nèi)蒙古大學物理系固體物理專業(yè)學習,獲碩士學位; 1985.03——1988.08,在中國科學院物理研究所光物理專業(yè)讀博士研究生,獲博士學位; 1988.09——1988.12,中國科學院物理研究所助理研究員; 1989.01——1990.12,在德國馬普學會量子光學所洪堡學者博士后(從事X射線激光方面的研究); 1991.01——1999.01,英國盧瑟福實驗室、牛津大學物理系研究員、課題組組長; 1999.01——2003.12,中國科學院物理研究所研究員、博士生導師、光物理重點實驗室主任、副所長(1999.09—1999.12 日本東京大學訪問教授); 2003.12——2006.11,中國科學院基礎科學局局長; 2006.11——,上海交通大學校長(副部長級)、黨委常委。 2003年10月當選為中國科學院數(shù)學物理學部院士 2007年08月當選新一屆亞太物理學會聯(lián)合會(AAPPS)主席 2007年10月當選德國科學院(原德意志利奧波第那自然科學院)院士 2007年12月被聘為中國科學院西安光機所瞬態(tài)光學與光子技術(shù)國家重點實驗室學術(shù)委員會主任(任期五年), 2008年11月當選為第三世界科學院院士 張杰院士先后在德國馬普學會量子光學所、英國盧瑟福實驗室等國際著名科研單位長期從事科研工作,回國前已是相關領域國際知名專家。 他還擔任國家863高技術(shù)慣性約束聚變主題專家組成員,國家散裂中子源大科學工程預研究項目主持人。兼任中國物理學會常務理事、學術(shù)交流委員會主任,英國物理學會Fellow,國際純粹物理和應用物理聯(lián)合會(IUPAP)專業(yè)委員會委員,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)理事,亞太物理學會(AAPPS)執(zhí)行委員會委員。 中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會候補委員。上海市十三屆人大代表。 主要成就 主要從事強場物理、X射線激光和“快點火”激光核聚變等方面的研究。以第一作者或通訊作者身份,在 “Science”、“Physical Review Letters”等影響因子大于7.2的國際頂級學術(shù)刊物上發(fā)表論文15篇,在Phys. Rev.等影響因子大于2.3的國際重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文100多篇,被同行引用1000多次。近年來在重要國際學術(shù)會議上做特邀報告35次,多次擔任會議主席。應邀擔任Optics Express(美國)等五家國際重要學術(shù)刊物的副主編和編委。其科研工作曾被New Scientist用作封面文章,進行了大篇幅重點報道;Physics World, Opto & Laser Europe也對他的科研工作做過跟蹤報道。他領導的科研團隊,目前是國際學術(shù)界相關領域最有影響的團隊之一。 1982年、1985年在內(nèi)蒙古大學先后獲得學士和碩士學位。1988年在中國科學院物理研究所獲博士學位。1989-1998年先后在德國馬普學會量子光學所、英國盧瑟福實驗室等國際著名科研單位長期從事科研工作,2003年任中國科學院基礎科學局局長,2006年11月任上海交通大學校長。曾獲中科院先進工作者、中科院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國先進工作者等稱號,現(xiàn)以發(fā)表論文200余篇。 他還曾擔任國家散裂中子源大科學工程預研究項目主持人。兼任中國物理學會常務理事、中科院數(shù)理學部常委,英國物理學會Fellow,國際純粹物理和應用物理聯(lián)合會(IUPAP)專業(yè)委員會委員,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)理事,亞太物理學會聯(lián)合會(AAPPS)主席。 在科研上,張杰主要從事強場物理、X射線激光和“快點火”激光核聚變等方面的研究。曾獲第三世界科學院TWAS物理獎、中國科學院創(chuàng)新成就獎、國家自然科學二等獎、香港何梁何利科技獎、世界華人物理學會“亞洲成就獎”、中國青年科學家獎、香港“求是”杰出青年學者獎、國家杰出青年基金、中科院百人計劃優(yōu)秀獎、中科院科技進步獎、國防科工委科技進步獎、中國物理學會饒毓泰物理獎、中國光學學會王大珩光學獎等。 曾獲何梁何利科技獎、世界華人物理學會“亞洲成就獎”、中國青年科學家獎、“求是”杰出青年學者獎、杰出青年基金、百人計劃、中科院科技進步獎、國防科工委科技進步獎、中國物理學會饒毓泰物理獎、中國光學學會王大珩光學獎、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等獎項和稱號。
上海交通大學各學科級別
上海交通大學校長的行政級別是副部級。
根據(jù)教育部網(wǎng)站和公開資料,公立大學都有相對應的行政級別,由高至低有副部級、廳局級、副廳局級等。大學校長的行政級別也因校而異。
而全國32所副部級大學(國防科大是副大軍區(qū)級)全部是985高校,其校長也相應是副部長級職務。以北京為例,北京有7所副部級大學,它們是北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農(nóng)業(yè)大學,而他們的校長也是副部級頭銜。
但并非所有的985高校都是副部級高校。
全國39所985高校中,電子科大、東北大學、湖南大學、華東師大、華南理工、中國海洋、中國民大等7所大學就非副部級高校。
2015年5月教育部官網(wǎng)發(fā)布《教育部關于深入推進教育管辦評分離促進政府職能轉(zhuǎn)變的若干意見》,要求積極創(chuàng)造條件,逐步取消學校行政級別。行政級別的存在,把學校與政府的關系定位成一種從屬關系,限制了學校獨立行使自主權(quán)的空間。而且,把學校校長當作行政和黨務領導管理,不能體現(xiàn)學校的特點和要求。用行政管理方式和規(guī)則“管學”,會讓學校充斥衙門作風。
上海交大校長任命公示
1959年9月謝邦治出任上海交通大學黨委書記兼校長,是交通大學上海部分獨立為上海交通大學的首任校長。在學校期間,堅持貫徹黨的教育方針,堅持勤儉辦學的原則,不斷加強黨的組織建設和思想建設,加強民兵工作,擴大對外交流,聘請?zhí)K聯(lián)專家來校工作,組織科學研究和技術(shù)革新,為國防工業(yè)建設作出了積極的貢獻。
上海交大校長老師
2017年2月23日已“執(zhí)掌”上海交大近11年的張杰不再擔任校長職務。
張杰,男,中國科學院院士。1958年1月出生于山西太原,1985年1月加入中國共產(chǎn)黨,1988年在中國科學院物理研究所獲博士學位。曾任上海交通大學校長。
主要從事強場物理、X射線激光和“快點火”激光核聚變等方面的研究。以第一作者或通訊作者身份,在 “Science”、“Physical Review Letters”等影響因子大于7.2的國際頂級學術(shù)刊物上發(fā)表論文15篇,在Phys. Rev.等影響因子大于2.3的國際重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文100多篇,被同行引用1000多次。在重要國際學術(shù)會議上做特邀報告35次,多次擔任會議主席。應邀擔任Optics Express(美國)等五家國際重要學術(shù)刊物的副主編和編委。其科研工作曾被New Scientist用作封面文章,進行了大篇幅重點報道;Physics World, Opto & Laser Europe也對他的科研工作做過跟蹤報道。他領導的科研團隊,目前是國際學術(shù)界相關領域最有影響的團隊之一。
2006.11——2017.02,上海交通大學校長(副部長級)、黨委常委。
中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會候補委員。
上海交大畢業(yè)典禮在哪看
; ; ; 在2020年七月十二日,上海交通大學舉行了畢業(yè)典禮,而對于此次的演講,上海交通大學校長的演講主題是擔當。對于此次的演講,我認為是值得我們每個人都去深思的。對于“擔當”這個詞,可能之前大家都沒有深刻的體會,大家都有深刻的體會我覺得應該是從我國疫情發(fā)展開始,這個時候,每個人都意識到了擔當?shù)闹匾?,身為一個 中國人,擔當是必須要有的,不僅體現(xiàn)在國家,也體現(xiàn)在家庭,體現(xiàn)在個人。因此擔當是非常重要。
; ; ; ;交大校長的演講,就是圍繞擔當來講的,對于擔當這個詞,我不知道別人是怎么理解的,我認為,擔當就是在危險時刻挺身而出,尤其在今年面對新型冠狀病毒時候,很多醫(yī)護人員都是挺身而出,他們不懼危險,拋下自己的家庭和親人,在一線與病毒抗戰(zhàn),這是多么令人敬佩的精神,不是每個人都會有這種勇氣。擔當從來都不是與生俱來,英雄也從來不是到處都是,英雄都是我們這些普通人中產(chǎn)生的。此次疫情的發(fā)生,更是讓我們每個人都認識到了擔當?shù)闹匾浴?/p>
; ; ; ; 因此,對于交大校長此次的演講,我自己也是深有體會,也是值得我們每個人都去反思的話題。擔當更需要是我們的勇氣和不懼危險的精神,不是說一說就可以,我們一定要具備不怕難,不怕苦的精神,不懼危險,不懼艱難,勇于前進,作為新一代年輕人更要有這種思想,我們作為國家的棟梁,更要意識到自己的自認和擔當。
; ; ; ; 綜上所述,對于交大校長的演講,關于擔當這一話題,是值得我們每個人都去深思的,作為年輕人,作為祖國的花朵,更要有擔當。
上海交通大學歷任校領導
上海交通大學創(chuàng)辦者是盛宣懷。
1897年,盛宣懷呈奏《籌建南洋公學及達成館舍》一折,提出南洋公學及達成館均可由輪電兩局集捐籌辦。聘請張煥綸為中文總教習,福開森為監(jiān)院。在上海徐家匯賃屋辦學。首批招考師范生30名,于4月8日開學,按五層格進行培養(yǎng)。
11月9日外院開辦,由師范生擔任教習。師范生自編《蒙學課本》,風行中國國內(nèi)。何嗣焜擬訂公學第一份辦學章程——《南洋公學章程》。招商局認捐規(guī)銀6萬兩,電報局認捐規(guī)銀4萬兩,作為辦學經(jīng)費。
上海交通大學的歷史:
1909年,郵傳部上海高等實業(yè)學堂船政科成立,后于1911年改為郵傳部上海高等商船學堂。 1910年,學校建立電機實驗室,同年秋,定“勤、儉、敬、信”四字為校訓。
1911年,在辛亥革命的高潮聲中,唐文治宣布學校改名為南洋大學堂,監(jiān)督改稱校長。該時期學校經(jīng)費困難,唐文治提出自己減薪一半,師生同心,以維持教學。唐文治還著《人格》一書作為國文教材。該時期孫中山蒞校演講,全校師生開始共同致力于興建中國實業(yè)。
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