考研數(shù)學(xué)9月看什么 考研數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)

9月開始怎么復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)？【求助】9月考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)？考研數(shù)學(xué)9月份怎么復(fù)習(xí)？9月以后考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)？9月開始準(zhǔn)備考研，數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？

本文導(dǎo)航

• 從零開始備考考研數(shù)學(xué)
• 考研數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)
• 考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段用什么資料
• 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾個月算一輪
• 9月以后考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)
• 最后兩個月考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)

從零開始備考考研數(shù)學(xué)

強(qiáng)化復(fù)習(xí)

針對在做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)進(jìn)入考研沖刺階段。應(yīng)該注意加強(qiáng)考前的強(qiáng)化訓(xùn)練，做幾套模擬試卷是必不可少。在規(guī)定的時間內(nèi)做幾套模擬試卷一是可以了解一下自己對所考的知識點(diǎn)究竟掌握到什么程度，同時可以了解到自己的薄弱環(huán)節(jié)從而抓緊時間補(bǔ)上。再者通過平時的練兵可以給應(yīng)試時提供一些經(jīng)驗。有相當(dāng)一部分考生的經(jīng)驗證明，如果你能夠通過做題將所遇到的各種題進(jìn)行延伸或?qū)⒃囶}的變式做到融匯貫通，一定會在考試中運(yùn)用自如超常發(fā)揮，取得好成績。在做模擬題時，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： ⒈注意答卷時時間的分配。一定按照實考那樣嚴(yán)格限定做題。只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)。 ⒉數(shù)學(xué)公式必須在做題前就牢記住，這樣在使用時才會得心應(yīng)手。 ⒊舉一反三，不只是為做題而做題，注意知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。

考研數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)

不要著急，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不能急的，10頁一天就10頁吧，但記住一定要保證這10頁的質(zhì)量，一定要弄懂所看的這幾頁的內(nèi)容，包括完成習(xí)題，實在有弄不明白的弄個記事本記下來存著。這項工作要在10月底之前完成（所有數(shù)學(xué)的這幾門課都必須這樣過一遍），最好10月底之前還能留出1星期左右的時間，就是處理記事本上的難點(diǎn)用的，可以問輔導(dǎo)老師（各種途徑尋求解決）。11月開始可以進(jìn)入真題訓(xùn)練階段，歷年的考研真題可以拿來做，關(guān)鍵的一點(diǎn)是，在這個時候做題要記住完全脫離教材和輔導(dǎo)書（所以之前的階段對于公式定理的運(yùn)用和記憶也要加把勁），逐步提升能力。12月開始，真題也做完了，考研的模擬卷之類的也出來了，可以開始模擬卷的訓(xùn)練了，要計時像對待正式考試那樣，每天一練，持續(xù)半個月；后半個月就可以轉(zhuǎn)攻你上面說的600題 450題這些常考題目了，對待這些題目有一個方法，也許你時間不夠，所以客觀題要練速度，主觀題不需要原原本本地做，每個題目可以寫個解題思路。等到進(jìn)入一月，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會出版幾套猜題，可以試著做一下，當(dāng)然這個階段不要太累，注意休息控制題量。我去年就是按這個方法復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的，最好考了128，而且考試過程挺順利，基本沒有卡殼。所以整個復(fù)習(xí)階段很痛苦，要做好折磨自己的準(zhǔn)備。當(dāng)年也建議參加一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)，但不要多，聽過一遍會有效果的。有問題可以問我，qq 94689122注明身份

考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段用什么資料

復(fù)習(xí)總天數(shù)：31（7月1日至31日）+30（8月）+31（9月）+30（10月）+31（11月）+30（12月1日至30日） =183天

復(fù)習(xí)任務(wù)：高等數(shù)學(xué)（上下冊）60%，概率論30%，線性代數(shù)10%

英語單詞及詞組6178個和閱讀24部英文名著80%，語法10%，練習(xí)10%

政治：10月份以后再說

專業(yè)課：10月份以后再說

復(fù)習(xí)計劃：

7，8，9月

一，總攬：7月高等數(shù)學(xué)，8月1日至20日概率論，8月20日至30日線性代數(shù)，9月〈〈2000年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南〉〉

7，8，9月24篇名著及名著內(nèi)單詞，另外隨時復(fù)習(xí)回顧大綱單詞。

二，細(xì)則：1，數(shù)學(xué)三。

高等數(shù)學(xué) 7月

函數(shù)，極限，連續(xù) 4天

一元函數(shù)微分學(xué) 6天

一元函數(shù)積分學(xué) 6天

常微分方程 3天

多元函數(shù)微分學(xué) 2天

多元函數(shù)積分學(xué) 6天

無窮級數(shù) 4天

31天 截止日期8月5日

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概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步

隨機(jī)事件和概率 4天

隨機(jī)變量及其概率分布 4天

二維隨機(jī)變量及其概率分布 4天

隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)特征 3天

大數(shù)定理與中心極值定理 1天

數(shù)理統(tǒng)計初步 4天

20天 截止日期8月30日

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線性代數(shù) 8月20日至30日

行列式 1天

矩陣及其運(yùn)算 2天

向量與線性方程組 3天

矩陣的特征值與特征向量 2天

二次型 2天

10天 截止日期9月15日

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兩千年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南 9月

注：考慮到休息時間的使用，上述計劃的完成的最后截止日期是10月15日

2，英語

閱讀

每月8部

4天1部

到9月底共閱讀24部

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單詞及詞組

每天210個單詞或詞組,并時時反復(fù)復(fù)習(xí)

到九月底共記6178個單詞及詞組，并能熟練運(yùn)用。

作息安排：上午：8：30至11：30 數(shù)學(xué)三

中午：11：30至2：00 休息

下午：2：00至5：00 英語

其它時間 自由支配

星期天休息

要注意的幾點(diǎn)：

一、堅持堅持再堅持，要想今天我一定要做完什么，做不完不睡覺。

二、專心，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要一會干這一會干那，特別是看flash的時候。

三、集中，不要相信什么細(xì)水長流，就像背單詞，你一天背50個，第二天再背50個，幾天下來后邊沒記住，前邊又忘了，你一天背200個，連背五天肯定記住很多。其他復(fù)習(xí)也一樣，不要一天復(fù)習(xí)一章，而是一天復(fù)習(xí)一本。

四、不要用太厚的書，天天背著很累，干學(xué)習(xí)就是不見書變薄是很打擊信心的事，非要用厚書可以拆成幾本，一天一本有成就感

五、不要怕累，沒有任何人是輕輕松松考上研的，不付出努力就是不行

六、別說郁悶，郁悶是偷懶不想干活的代詞

七、別相信考研輔導(dǎo)班的什么宣傳，說什么押題、猜題都是假的，你怎么說，我就是不去

八、不要跟別人比，人比人氣死人，自己按部就班復(fù)習(xí)，不要被別人影響

九、上網(wǎng)、玩游戲能不玩就不玩，考上再說

[轉(zhuǎn)載] 考研數(shù)學(xué)規(guī)劃

課本＋復(fù)習(xí)指導(dǎo)書＋習(xí)題集＋模擬題＋真題＝ KO

數(shù)學(xué)是與專業(yè)課并列的最重要的科目，用時最長。一般總分高的學(xué)生數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都高，即數(shù)

學(xué)是提分的一門科目。只憑數(shù)學(xué)一門課，拉十到二十分是比較容易的，而十到二十分對于

考研是相當(dāng)大的差距。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要點(diǎn)是： a. 注重基本概念、定理（就像練武時的扎馬

步，一定要有非常扎實的基本功）； b. 多動手做題（不能只看不動筆， 1 ＋ 1 ＝ 2 這

樣簡單的東西也要寫出來）。

1． 我的考研之路

我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是從大三下學(xué)期開始的，大致分六輪：

1） 3 月初開學(xué)—— 6 月 15 日 ：看一章課本，做課后題和陳文登《復(fù)習(xí)指南》對應(yīng)章

節(jié)（平均四天一章）。這一遍最仔細(xì)，也耗時最多。弄完之后基本掌握了各種題型的解法

和考研大綱的要求。這一輪完成后基本上數(shù)學(xué)考高分就有了信心，因為很多人連《復(fù)習(xí)指

南》的書還沒看過呢。

2） 6 月 15 日 —— 8 月 11 日 ：這段時間我把《復(fù)習(xí)指南》又做了一遍，同時把從上

一屆學(xué)姐那里買的《數(shù)學(xué)大綱解析》做了一遍。這一輪完成后，雖然不能全部融會貫通，

但基本建立了數(shù)學(xué)的框架體系，考研數(shù)學(xué)的信心更足了。因為很多人《復(fù)習(xí)指南》第一遍

還沒完呢。

3） 8 月 11 日 —— 10 月 1 日 ：數(shù)學(xué)弄了兩遍，基本題型已經(jīng)能夠解決了（《復(fù)習(xí)指

南》太熟了，看著就要吐）。這時感覺做的題不多，急切希望作些題練練手，提高自己的

計算能力。于是從圖書館借了本陳文登的《題型集粹》，做了一遍（平均 1 、 2 天一章

）。因為這段時間準(zhǔn)備并參加了一個比賽，有些分神，所以進(jìn)度較慢。

4） 10 月 1 日 —— 11 月 11 日 ：把《復(fù)習(xí)指南》又做了一遍，主要目的是在很短時

間內(nèi)，完全建立數(shù)學(xué)框架體系，達(dá)到融會貫通。因為有了前三輪的基礎(chǔ)，所以這一輪完成

的比較順利。但由于去外地參加那個比賽的答辯以及準(zhǔn)備期末考試，進(jìn)度依然不快。

5） 11 月 11 日 ——考前一周：基本沒什么事了，全心全意備考。這段時間主要是做模

擬題和真題。把買來的李永樂《 400 題》連續(xù)做了兩遍，又把十年真題做了一遍（留著去

年真題到考前一周做）。這時已經(jīng)信心十足了。

6） 考前一周——考試：才發(fā)現(xiàn)時間有些緊了。迅速把《復(fù)習(xí)指南》掃了一遍，卡著時間

做了一下去年真題（不管好壞，千萬別忘心里去），剩下一、兩天把以前總結(jié)在本子上的

公式、解題方法看了一遍，感覺效果不錯。

2． 參考捷徑

本人是數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生（今年考數(shù)一），對數(shù)學(xué)要求較高。比如我第一輪的復(fù)習(xí)

其實速度是比較快的，一般人難以做到（當(dāng)然，數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四內(nèi)容少，努力學(xué)完全有

可能），有些也不必做到。下面是我和其他一些研友共同探討出來的一條路，按照這條路

走完，正常的話，數(shù)學(xué)應(yīng)該能拿 140 分左右。大家可以參考一下：

1） 3 月初開學(xué)——暑假前：課本、課后題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)書（李永樂、陳文登、其他人的也

行。如果用陳的指南，現(xiàn)代部分做李的《現(xiàn)代輔導(dǎo)講義》）做一遍?？梢韵劝颜n本做完再

做復(fù)習(xí)指導(dǎo)書，也可以像我一樣一章一章做過去，關(guān)鍵是做完就行（數(shù)一可以遲一些，但

不能超過放假后兩周）。當(dāng)然，此時會出現(xiàn)一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經(jīng)

忘了。不用擔(dān)心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的深入，自然會有質(zhì)的提高（

想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上）。目的：掌握各知識點(diǎn)和大綱基本要求。

2） 暑假放假—— 9 月 1 日開學(xué)：復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更

深入的掌握各知識點(diǎn)。

3） 9 月 1 日 —— 11 月初：找本習(xí)題集做一遍。有時間再把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書做一遍，時間

短的話看一遍課本也行。目的：提高計算能力，融會貫通。

4） 11 月初——考前一周：模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時間把課本再掃一

遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分?jǐn)?shù)。

5） 考前一周——考試：看總結(jié)的東西，做一套真題。目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，

迎接考試。

在每一遍之后都要有一個深刻的思考過程 ，看看這一遍下來與上一遍有什么不同，如果發(fā)

現(xiàn)了趕緊記下來，若沒有什么變化，這一遍相當(dāng)于白看。

3． 書評

1） 陳文登《復(fù)習(xí)指南》★★★：強(qiáng)烈推薦。此書將不少東西模式化，優(yōu)點(diǎn)是條理清楚，

解題步驟明了，尤其是高數(shù)，相當(dāng)經(jīng)典。缺點(diǎn)是一些活的、新的題型沒有跟上變化、及時

修訂，尤其是線代，故認(rèn)為線代復(fù)習(xí)不要看《復(fù)習(xí)指南》?？傮w來說此書相當(dāng)不錯。

2） 李永樂《復(fù)習(xí)全書》★★：一直有人把《復(fù)習(xí)指南》和李的《復(fù)習(xí)全書》做比較。普

遍看法是李的簡單、陳的難。個人認(rèn)為不能用簡單、復(fù)雜來評判。李的書知識點(diǎn)劃分的更

為精細(xì)，應(yīng)用的方法更為基礎(chǔ)，或者說是讓人更容易想到，這一點(diǎn)在 400 題中體現(xiàn)的更為

明顯。同時，由于太細(xì)，也就導(dǎo)致稍嫌繁瑣?？傮w來說此書不錯。

3） 李永樂《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》★★★：強(qiáng)烈推薦。此書我沒做過，但做過的人都說不

錯，且剛好彌補(bǔ)陳《復(fù)習(xí)指南》的不足。優(yōu)點(diǎn)是題型多而全，一些方法比較經(jīng)典，歸納的

也不錯。缺點(diǎn)是難度不夠，而且過細(xì)。

4） 《考研數(shù)學(xué)大綱解析》：適合用作參考，不做也罷。上邊有錯誤解法講解，可以看一

下。和指導(dǎo)書不一樣的地方以此書為準(zhǔn)（如數(shù)理統(tǒng)計區(qū)間估計方、圓括號等）。

5） 陳文登《題型精粹》★★：推薦一下。目前同類型的習(xí)題書不多。相比較而言，還算

可以的。做完后基本能達(dá)到練手的目的。和復(fù)習(xí)指南思路相同，更難一些?？偨Y(jié)了更多的

公式和技巧，但考研一般不考。

6） 李永樂《 400 題》★★★：強(qiáng)烈推薦。與陳的書風(fēng)格不同，是一本創(chuàng)新性質(zhì)的模擬題

。有一定難度。做完陳的復(fù)習(xí)指南，再做此書，效果相當(dāng)不錯。做此書重點(diǎn)不是看答了多

少分，而是看從每一套題中學(xué)會了什么，找到了哪些自己掌握不牢的知識點(diǎn)，這個時候發(fā)

現(xiàn)比考試時發(fā)現(xiàn)好的多，建議每一套后都要有一個深刻的總結(jié)過程。

7） 李永樂《歷年試題解析》★★：推薦一下。主要是沒發(fā)現(xiàn)更好的真題書。優(yōu)點(diǎn)是有錯

誤解法，書比較厚，解析的還行。缺點(diǎn)是沒有采納各家之長而達(dá)到經(jīng)典的地步，個別題解

析方法不全。選真題書要慎重，解析一定要詳細(xì)，即選“厚”一點(diǎn)的。做真題一定要注意

在 03 年前后的題型變化，也就是 03 年及其以后的要重點(diǎn)研究（各科都是如此）。

作者的話：考研結(jié)束了。本人以較高的分?jǐn)?shù)考上了理想的大學(xué)。在近一年的備考過程中，

不斷有人問我：“考研有沒有什么捷徑？”（其實，不走彎路就是捷徑）?！霸趺磸?fù)習(xí)才

能考上？”為了回答上面的問題，我總結(jié)了一些考研的方法與技巧，希望對在考研路上行

走的學(xué)弟、學(xué)妹們有所幫助。本文由五篇文章組合而成，寫作目的是：盡我個人的最大努

力幫助愿繼續(xù)深造的人才們少走彎路，順利考上研究生。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾個月算一輪

經(jīng)過考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，基本知識點(diǎn)應(yīng)該已經(jīng)掌握了。進(jìn)入9月份，大家應(yīng)該進(jìn)行考研第二階段復(fù)習(xí)了，第二階段的復(fù)習(xí)主要目標(biāo)是熟悉考研數(shù)學(xué)的題型，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧?！　?shù)學(xué)是考察考生綜合實力的一個比較真實的體現(xiàn)，所以在整個備考過程中，不存在太多技巧性的東西，也不要對輔導(dǎo)班老師押題抱太多的希望。踏踏實實打好基礎(chǔ)，才是要考好數(shù)學(xué)的唯一途徑。新大綱即將出爐，第一件事情，就要依據(jù)考試大綱，把知識整個梳理一遍，每個學(xué)科之間建立起框架，尤其是數(shù)學(xué)中的概率論，線性代數(shù)，比較小的學(xué)科，建立起一個清晰的框架，這樣就比較容易了。高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容比較多，可能稍微難一點(diǎn)，但至少可以把握住一個主線，不要把每個知識點(diǎn)孤立起來，因為它們之間的聯(lián)系是很強(qiáng)的，知識點(diǎn)間的聯(lián)系很多時，也成為出題的考點(diǎn)，這樣就能找到重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。　　第二件事呢，就是專項訓(xùn)練。在強(qiáng)化階段通過對題型的練習(xí)，掌握相應(yīng)的解題方法，迅速提高解題能力，節(jié)省考場上的寶貴時間。數(shù)學(xué)中的題海無邊，但題型是有限的。所以要對典型的題型做針對性的訓(xùn)練，訓(xùn)練中一定要對題目進(jìn)行總結(jié)，找出出錯原因，是概念理解錯誤，還是解題思路障礙等。并定期回顧出錯的知識點(diǎn)和題目。數(shù)學(xué)是個實踐性很強(qiáng)的科目，訓(xùn)練是很重要的，不要覺得會做就不愿動手做，覺得浪費(fèi)時間。對于難度比較大的題，要理解其實只是一些中檔題目的進(jìn)一步綜合，對于這些題目的訓(xùn)練，在于中檔題目能夠非常熟練的解決的基礎(chǔ)上，有針對的找上幾類題目進(jìn)行突擊，不要貪多，因為綜合題目不管怎樣考的知識點(diǎn)就是那么幾類。把不扎實的部分，結(jié)合習(xí)題反復(fù)加強(qiáng)?？傊?，一定要注重訓(xùn)練，在練習(xí)過程中要總結(jié)解題技巧、套路，積累經(jīng)驗，把分散的知識在實際運(yùn)用中聯(lián)系起來，并在答題時間上做到有把握。當(dāng)然，我們不主張題海戰(zhàn)術(shù)，而是提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。要訓(xùn)練抽象思維能力，對一些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到不用書寫，只需用腦子默想，基本功扎實的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒。所以在復(fù)習(xí)過程中一定要注意多思考、多練習(xí)、多總結(jié)。這樣你的學(xué)習(xí)一定會大有提高?！　×硗?，就是歷年的真題，數(shù)學(xué)的真題可能不像政治和英語那么關(guān)鍵，但也可以從中了解考試的要求，考試的方向。比如考數(shù)三的同學(xué)，那數(shù)三的真題就要做最近10年的，并且把數(shù)一數(shù)二近5年的真題拿出來做做，做這個真題有兩種方式。一種方式是可以做一整年的，當(dāng)做模擬題來做，另外就是在市面上見到有的帶解析的真題是分類的，這樣你就可以看看每一部分，比如說高等數(shù)學(xué)第一章都考了哪些題，考試重點(diǎn)是哪些，也可以了解考題方向，這部分題目做完之后，還可以檢驗在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中知識是否進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)，而且知識點(diǎn)掌握的是不是完整，還有就是深度有沒有達(dá)到考研數(shù)學(xué)命題的要求。做題練習(xí)是查漏補(bǔ)缺，鞏固提升的過程，在自己的薄弱環(huán)節(jié)可以補(bǔ)充努力。　　總之，對待考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，要保證熟練度的，平時就要多訓(xùn)練。在做題時，要多注意一些題的特殊解法。比如客觀題，很多考生會按照常規(guī)方法按部就班地做，但這樣做的話，往往時間上會不夠，所以建議考生在平時訓(xùn)練時多摸索一些客觀題比較簡單的解法。相信經(jīng)過這個階段的練習(xí)，每個考生都會在數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上有大幅的提高。（參考資料：太奇考研）

9月以后考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)

9月以后復(fù)習(xí)太晚了，當(dāng)然你英語要是真的牛逼那可以。不過我還是要提醒你，考研英語跟四六級、高考英語、大學(xué)英語完全是不一樣的，可以說是兩門學(xué)科，所以千萬不要大意?？佳杏⒄Z最重要的就是閱讀，所以你的重點(diǎn)就是研究閱讀題型。建議買一本真題解析，一點(diǎn)一點(diǎn)吃透上面的題目，就研究真題就行了，一定要透徹，一定要知道是個選項為什么正確答案是這個，另外三個為什么錯，陷進(jìn)在哪里，如何設(shè)置的一定要了解透徹，只有這樣你才能會做考研英語的閱讀題目，千萬別以為自己文章看懂了，題目就會做，完全沒關(guān)系！文章看不懂不一定不可以做題，看懂了也不一定會做題。所以研究考研英語的根本不是研究英語本身，而是研究“套路”。考研英語第二重要的是作文，作文分大小兩篇作文，建議考研前1個月開始復(fù)習(xí)，每天寫一篇大作文，至于小作文都是格式問題，就那幾個模板，隨便弄弄，記住套路就行了。重點(diǎn)放在大作文，必須保證要用自己的模板，別照搬用別人的，不然很難拿高分?？佳蟹g題要能有力你就全文閱讀然后去翻譯，沒能力你就讀翻譯的那一部分，能翻譯多少是多少，沒必要花太多時間去弄?？佳型晷翁羁针S便寫寫就行了，20道題才10分，看一遍就直接填寫，這個題目全國平均分只有3分左右，這是給英語高手設(shè)置的得分點(diǎn)，對于大部分人來說能拿個2—3分就差不多了，根據(jù)概率也可以拿2.5分，所以不要花大量時間在上面了。總結(jié)：閱讀50分，作文30分是重點(diǎn)中的重點(diǎn)

最后兩個月考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)

關(guān)于數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法

記得當(dāng)初復(fù)習(xí)的時候就聽很多人說考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時間去看?，F(xiàn)在感覺這種觀點(diǎn)有些片面，我十分認(rèn)同考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)的觀點(diǎn)，但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。

我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟(jì)六版的，內(nèi)容很多，當(dāng)你把這本書拿在手里并參考大綱進(jìn)行比對時，你會發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數(shù)學(xué)如何對這一部分進(jìn)行考查。

同濟(jì)課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn)，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見得會做幾道考研題。

我的一個同學(xué)就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參考書，考試之后他對我說："這些題我都看著面熟，就是不會做!"其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此，學(xué)弟學(xué)妹們無需把課本看得過重。

關(guān)于復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí)方法

我認(rèn)為這是一本與考研數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切的參考書，其中總結(jié)了不少考研數(shù)學(xué)的題型，是很不錯的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來總結(jié)一本筆記的話，對你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是巨大的。

我就是這樣做的：全書第二遍和輔導(dǎo)班筆記整合起來總結(jié)題型，花費(fèi)了大約五個月時間，最終大功告成，這一遍的總結(jié)對我影響甚大，之后我就沒看過全書，因為題型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項工作是費(fèi)時費(fèi)力的，希望大家量力而行!

關(guān)于660、真題和400題的學(xué)習(xí)方法

660題是一本只有選擇和填空的參考書，我做過兩遍，感覺其技巧性是很多的，做過之后你會對考研的選擇填空有新的認(rèn)識，不過，考研題是不如660難的。

真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒做。真題是比較簡單的，大部分題目我一遍就過了，并沒有在上面花很多時間，也沒有研究的必要。考研題的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計算錯誤肯定是沒有問題的。

400題是我很青睞的一本書，我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目，400題是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現(xiàn)不會做或做不完的情況也是很正常的。

這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應(yīng)的。當(dāng)你經(jīng)過周密的思考和復(fù)雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分?jǐn)?shù)時，說明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯了。

還有一點(diǎn)，要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽，使他也能夠明白。如果能夠達(dá)到這樣的話，說明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦，做題也就沒什么難的了!

總之，對待數(shù)學(xué)要勤于思考，善于總結(jié)，平時多做多練，得高分還是相對容易的。