答辯需要注意什么 本科論文的答辯怎么準(zhǔn)備

在進(jìn)行論文答辯時(shí)需要注意哪些問題，論文答辯需要注意哪些問題啊，答辯面試需要注意什么？論文答辯需要注意什么？畢業(yè)季來臨了，在論文答辯時(shí)候該注意些什么？本科畢業(yè)論文答辯的注意事項(xiàng)。

本文導(dǎo)航

• 論文答辯一般問的問題及回答
• 論文答辯的三個(gè)問題都是問什么
• 面試答辯問了三個(gè)問題能過嗎
• 論文答辯需要做些什么準(zhǔn)備
• 畢業(yè)論文答辯都要問什么問題
• 本科論文的答辯怎么準(zhǔn)備

論文答辯一般問的問題及回答

完成畢業(yè)論文我們需要經(jīng)過兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是撰寫，二是答辯。許多畢業(yè)生對論文答辯過程非常陌生。他們不知道論文答辯需要做哪些準(zhǔn)備，也不知道論文答辯的流程。以下是小編為大家整理的在答辯過程中需要注意的事項(xiàng)。

一、辯護(hù)應(yīng)當(dāng)做好以下準(zhǔn)備工作。1、做一個(gè)簡短的介紹。簡要介紹論文的主題、指導(dǎo)老師、選題的緣由、主要論點(diǎn)和論據(jù)、寫作體會(huì)、理論和實(shí)踐意義。2、熟悉全文。特別是需要熟知自己寫的正文和結(jié)語部分，明確論文所用名詞的正確含義，找出論文論點(diǎn)中是否存在矛盾，是否存在與政策相悖的地方等。3、需要提供的資料和用品。包括論文底稿和主要參考資料，準(zhǔn)備這些東西的目的是在教師提出問題后的準(zhǔn)備時(shí)間可以方便我們查詢資料，他的重要性不言而喻。我們還需要帶筆和筆記本，其目的是記錄答辯老師提出的問題和意見。

二、明確你要回答的問題，并提前做好預(yù)習(xí)。

教師提問一般都有有跡可循，學(xué)生應(yīng)該事先了解評審員會(huì)提問范圍和原則，這樣才有利于自己的作答。面對評審員我們要知道：評審員在論文中提出的問題必須在本論文所涉及的學(xué)術(shù)范圍內(nèi)，一般不可能提出與論文內(nèi)容無關(guān)的問題。因此，學(xué)生只需要對自己所寫的論文有一個(gè)透徹的了解，就不會(huì)有任何問題。

三、答辯是按照程序進(jìn)行。

答辯學(xué)生按照先后順序來準(zhǔn)備答辯事項(xiàng)。正式答辯時(shí)，學(xué)生應(yīng)該像答辯小組做論文概述報(bào)告，并且時(shí)間限制到大約10分鐘，表達(dá)時(shí)，需要調(diào)理清楚、口齒清晰。在總結(jié)報(bào)告后，老師將逐一進(jìn)行提問。一般來說，會(huì)提出三到四個(gè)問題。學(xué)生不能拒絕回答或與老師進(jìn)行頂撞。

答辯需要注意的情況：

第一：保持自信。在答辯的過程中，要樹立自信，不要緊張，沉著冷靜才能給老師留下好印象。當(dāng)然，自信的來源是事先準(zhǔn)備好的，所以我們必須在答辯之前記住上述要求。

第二，思考后再作答。老師提出問題時(shí)，學(xué)生必須仔細(xì)聽，認(rèn)真思考，不要還沒弄清楚問題的意思就開始回答。

第三，答案應(yīng)該簡潔明了。在明白老師提出的問題后盡快作出回答。

大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注在答辯過程中應(yīng)注意的問題，因?yàn)榇疝q的質(zhì)量不僅影響論文的成績，而且決定著是否按時(shí)畢業(yè)，祝你答辯順利。

論文答辯的三個(gè)問題都是問什么

　　論文答辯需要注意的十個(gè)問題:

　　1、熟悉內(nèi)容,攜帶紙筆、論文底稿和一些必要的參考資料等;

　　2、圖表穿插,直觀的表達(dá)觀點(diǎn);

　　3、要有自信意識,克服怯場心理,消除緊張情緒,盡量放松,語速不要太快;

　　4、是"自述"而不是"自讀" 論文的概要;

　　5、在答辯時(shí),學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度 ,目光移動(dòng) ,體態(tài)語輔助;

　　6、發(fā)言提綱的準(zhǔn)備.時(shí)間控制,答辯前應(yīng)對將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì);

　　7、陳述論文內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡量緊扣主題、言簡意賅;

　　8、人稱使用 盡量多地使用 "我""我們";

　　9、回答問題過程中,要簡明扼要,層次清晰,并留有余地.回答問題后,要認(rèn)真聽取答辯老師的評判和意見,總結(jié)論文寫作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).

　　清楚無誤的問題,自己又有十分把握,那就暫釘截鐵地回答!

　　模糊不清的提問,在自己有所認(rèn)識的情況下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的問題,就大膽地承認(rèn)自己現(xiàn)在不明白,但今后會(huì)努力弄懂!

　　10、爭論過程中,要注意言行舉止的禮貌問題.

面試答辯問了三個(gè)問題能過嗎

一、沉著冷靜，實(shí)事求是

在答辯時(shí)無論考官提問什么類型的題目，考生一定要保持冷靜，因?yàn)橹挥衅届o的心態(tài)才能保持清晰的頭腦，發(fā)揮出最好的答題水平;相反過于緊張會(huì)讓大腦一片空白，甚至記不住考官的問題，最后與成功失之交臂。所以在答辯前要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，采取深呼吸或者自我暗示的方式淡化目標(biāo)，減輕心理壓力。

有了充分的心理準(zhǔn)備后，面對考官各式各樣的答辯題目，考生還要做到實(shí)事求是，尤其在考官問到關(guān)于個(gè)人信息類題目時(shí)，例如“你是否畢業(yè)于師范類的大學(xué)”，部分考生會(huì)覺得考官也不知道我是誰，那當(dāng)然要說自己是師范生來提高自己的身價(jià)了。其實(shí)不然，在教師資格面試中，考官是可以看到考生個(gè)人信息的，所以大家在答這類題目時(shí)一定要實(shí)事求是，不要抱僥幸心理，即便自己并非師范生，但是你經(jīng)過充分的備考，以優(yōu)異的筆試成績和突出的面試表現(xiàn)一樣能夠脫穎而出。如果你的回答有悖于“誠實(shí)守信”最基本的道德，那結(jié)果便可想而知。

二、緊扣題目，條理清晰

在考官念完題目時(shí)，大家不要急于立刻回答，要留有10秒鐘左右時(shí)間迅速思考，并建立起答題的要點(diǎn)，再通過語言加工清晰流暢的表達(dá)出來。因?yàn)榇疝q一般來說5分鐘要回答兩個(gè)題，所以考生要在短時(shí)間內(nèi)，圍繞主題，盡量直擊答題要點(diǎn)，再用精煉的語言適當(dāng)展開，這也是考官打分時(shí)比較看重的。因此，考生切忌答題時(shí)語言拖拉，長篇大論后發(fā)現(xiàn)離題萬里。例如在答“請你對自己剛才的試講進(jìn)行一下反思”時(shí)，有的考生一上來就開始復(fù)述整堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)，但發(fā)現(xiàn)并沒有達(dá)到考官所想聽到的要點(diǎn)。其實(shí)對于反思類的題目我們有三個(gè)答題要點(diǎn)：首先，優(yōu)點(diǎn)有幾條體現(xiàn)在哪;其次，缺點(diǎn)出現(xiàn)在哪，原因是什么;最后，今后工作中如何揚(yáng)長避短來提高自己的教學(xué)能力，盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。注意在答優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)不能只說優(yōu)點(diǎn)或者只說缺點(diǎn)，要達(dá)到長善弱失的效果，所以當(dāng)你把清晰的要點(diǎn)展示出來時(shí)，你的答題已經(jīng)成功了一半，之后再用語言稍加修飾，例如多使用一些“首先，其次，再次”等詞語來體現(xiàn)答題時(shí)的條理性，這樣的答題便會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

三、教態(tài)自然，語言流暢

眾所周知，面試是對于考生多維度的考察形式，從歷年的評分表中，不難看出，不僅對考生內(nèi)在有嚴(yán)格要求，而且對于外在也有一定的標(biāo)準(zhǔn)。所以，考生在答辯時(shí)，首先要做到教資教態(tài)大方得體，有的考生稍有緊張就會(huì)抓耳撓腮，各種小動(dòng)作層出不窮，這樣會(huì)使考官大大降低對你的好感度，影響整體的效果和成績。

其次，流暢的語言表達(dá)是作為教師最重要的基本功之一，所以在答題時(shí)切忌口頭禪和頻繁的卡頓，萬一忘詞時(shí)可以稍微停頓進(jìn)行思考后，再一氣呵成，流暢的表達(dá)出自己的觀點(diǎn);另外，還要注意用語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫來引起考官的注意力，語速不能過快或者過慢，并且在答題時(shí)適當(dāng)?shù)募右允謩莺脱凵竦慕涣?，以此拉近與考官的距離感。

總之，大家對答辯要從答題的心態(tài)、思路以及教態(tài)、語言各方面做好充分的準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)的把握，用敏捷的思維直擊要點(diǎn)，用精煉有力的語言加以闡釋，相信這樣一定能贏得考官青睞，走上“成師之路”。

論文答辯需要做些什么準(zhǔn)備

每一畢業(yè)季論文收尾和答辯是必不可少的，想必有不少同學(xué)都絞盡腦汁只為論文，希望能順利通過答辯。畢業(yè)論文答辯有技巧嗎？那是肯定啦，畢業(yè)論文答辯雖然只有短短的十幾分鐘，但是為了這十幾分我們可是要準(zhǔn)備小半年的。答辯前后需要做一系列的準(zhǔn)備工作。

其實(shí)答辯最重要的就是你對待論文的態(tài)度，大家一定要認(rèn)真，尤其是論文內(nèi)容一定要熟悉，老師再怎么難為你也不會(huì)超出你論文范圍的。然后就是你的PPT一定要跟論文框架保持一致，不確定和不熟悉的內(nèi)容盡量不要往上寫，萬一老師問住了就比較尷尬了。 答辯之前建議大家一定要多排練幾次，把自己要講的內(nèi)容，列成提綱或者寫成文稿。論述論文的時(shí)候，一定要把控好時(shí)間，聲音要洪亮而自信，不要長篇大論，要突出重點(diǎn)，千萬不要對著PPT像念書一樣去答辯。

對于論文的內(nèi)容也要不斷檢查和修正，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太多，肯定會(huì)有錯(cuò)別字、排版、標(biāo)點(diǎn)等錯(cuò)誤，尤其是參考文獻(xiàn)千萬不要亂標(biāo)。答辯時(shí)候一定要有禮貌，回答老師問題一定要誠懇，如果被問住了也不要怕，虛心請教老師，千萬不要跟老師發(fā)生爭執(zhí)。針對半吊子學(xué)生的一些秘籍。首先千萬別貼出自己不能自圓其說的部分。其次要擅于給老師挖坑，顯示出你在某個(gè)部分貌似不清楚的地方。相對于普通老師，印象分很重要。PPT答辯態(tài)度等等都是軟加分點(diǎn)。

畢業(yè)答辯如果不通過那么你可能面臨延期答辯甚至延期畢業(yè)，對于我們未來的工作或者讀研等都有重要影響，所以為了自己的未來，請認(rèn)真對待。不要以馬馬虎虎的態(tài)度去面對。

畢業(yè)論文答辯都要問什么問題

一年很快就過去了，現(xiàn)在又是一年又一年的畢業(yè)季。也是一個(gè)令人難以忘記的日子，但是天下沒有不散的宴席，總會(huì)有人離開也總會(huì)有人來。特別是對于大學(xué)生，這就意味著他們將要離開學(xué)校里舒坦的日子了，要進(jìn)入社會(huì)了。也是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。雖然畢業(yè)季會(huì)讓人分離不舍，但是也是對他們非常重要，因?yàn)樗麄円_始畢業(yè)答辯了，這是一個(gè)非常重要的事情，因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)生們能不能拿到學(xué)位證的關(guān)鍵。所以我們要對這件事很重視，并且在畢業(yè)答辯的過程中我們還需要注意很多事情。

一、需要非常的熟悉自己的畢業(yè)論文。

在進(jìn)行答辯之前，一定要多通讀通讀自己的論文，特別是要將重要的地方記下來，最好能背著，牢牢的記在心里。因?yàn)榈綍r(shí)候進(jìn)行答辯的時(shí)候會(huì)簡單的陳述一下論文，并且老師也會(huì)提問相關(guān)的問題。所以我們需要熟悉自己的論文。這樣才能有備無患。

二、答辯時(shí)的一些細(xì)節(jié)。

在正式答辯時(shí)，一定要注意自己的語速和聲音，不可過快也不能過慢，因?yàn)樘炝死蠋熆赡軙?huì)聽不清，太慢了是因?yàn)闀?huì)有時(shí)間限制，可能會(huì)導(dǎo)致講不完。并且聲音一定要洪亮，能讓老師聽得更清楚。目光可以跟隨老師，特別是在回答問題的時(shí)候，因?yàn)檫@樣做可以讓老師覺得你很重視這次答辯。在演講的過程中，也不要一直站著不要?jiǎng)?，可以小步的走?dòng)一下，還可以加點(diǎn)手部動(dòng)作。

三、認(rèn)真聽并記錄老師提出的問題。

在老師問問題的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽，并且記錄，這樣可以準(zhǔn)確的回答老師所提的問題，并且可以根據(jù)老師所糾正出來的問題進(jìn)行修改，以防太緊張最后忘記了怎么修改論文。

以上就是我的觀點(diǎn)。

本科論文的答辯怎么準(zhǔn)備

1.在論文答辯會(huì)之前，我們需要將經(jīng)過了老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文，包括所有的提綱以及任務(wù)書還有初稿都提交上去。2.在答辯會(huì)上進(jìn)行論文闡述時(shí)需要先用一個(gè)短時(shí)間概述自己畢業(yè)論文的大概是什么內(nèi)容以及為什么會(huì)選擇這個(gè)論題，詳細(xì)的介紹畢業(yè)論文的主要論點(diǎn)論據(jù)還有自己在寫作時(shí)候的體會(huì)，字句清晰意思明確的讓老師和其他在場人員明白自己所講述的內(nèi)容，這部分會(huì)考察到你的分析能力還有一些綜合歸總能力以及語言表達(dá)能力。3.答辯進(jìn)行時(shí)會(huì)有老師對你所講述的問題進(jìn)行提問，一般在3個(gè)左右，在老師提問完后根據(jù)學(xué)校的規(guī)定可以準(zhǔn)備一段時(shí)間或者立即給與老師答復(fù)。4.答辯完成之后學(xué)員退場，導(dǎo)師以及其他委員會(huì)成員根據(jù)你的論文質(zhì)量和答辯的情況商討是否通過并擬定大概成績。5.在擬定完成績之后主答辯導(dǎo)師可能會(huì)找回學(xué)員，對學(xué)員答辯情況給與小結(jié)，會(huì)肯定部分內(nèi)容，然后對其他內(nèi)容提出修改意見加以補(bǔ)充和指點(diǎn)。

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