環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹 環(huán)藝專業(yè)前景分析

環(huán)境設(shè)計專業(yè)是什么？環(huán)境藝術(shù)設(shè)計都是做什么的？環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹及就業(yè)前景，環(huán)藝設(shè)計專業(yè)介紹，環(huán)藝設(shè)計專業(yè)介紹，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是學什么的？

本文導(dǎo)航

• 環(huán)境設(shè)計適合什么專業(yè)
• 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計需要掌握哪些知識
• 環(huán)境設(shè)計專業(yè)好就業(yè)
• 環(huán)藝專業(yè)前景分析
• 藝術(shù)設(shè)計與環(huán)藝哪個專業(yè)好
• 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)狀

環(huán)境設(shè)計適合什么專業(yè)

環(huán)境設(shè)計本科專業(yè)介紹

環(huán)境設(shè)計又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：建筑設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容組成。

環(huán)境設(shè)計本科就業(yè)前景

學生畢業(yè)后可在建筑公司、裝飾工程公司、園林工程公司、環(huán)境設(shè)計研究院所及相關(guān)管理部門和專業(yè)協(xié)會從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、商品展示設(shè)計、環(huán)境綠化設(shè)計等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、預(yù)算編制和管理等工作；可從事相應(yīng)的工程施工管理工作和專業(yè)培訓(xùn)。

環(huán)境設(shè)計本科學習課程

設(shè)計規(guī)劃、景觀生態(tài)學、 地理信息系統(tǒng)、生態(tài)恢復(fù)和改造等。

環(huán)境設(shè)計本科培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)設(shè)計公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的設(shè)計人才。

本專業(yè)學生主要學習環(huán)境設(shè)計的基本知識和理論，受到環(huán)境設(shè)計方面的基本訓(xùn)練，具有設(shè)計公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的能力。

環(huán)境設(shè)計本科必備能力

1.掌握環(huán)境設(shè)計的基本理論和基本知識；

2.掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)技能和方法；

3.具有獨立進行環(huán)境設(shè)計的基本能力；

4.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

5.了解國內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計需要掌握哪些知識

環(huán)藝主要包括：室內(nèi)設(shè)計、公共場所設(shè)計、展示設(shè)計（只要是規(guī)劃一個區(qū)域的具體樣子的都是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，如公園、室內(nèi)、地鐵站等）。

中文名

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標

設(shè)計公司設(shè)計人員等。

包括

室內(nèi)設(shè)計，公共場所設(shè)計

專業(yè)分類

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，主要分為室內(nèi)設(shè)計和室外設(shè)計，室外有園林設(shè)計,景觀設(shè)計,建筑外觀設(shè)計,綠化設(shè)計,城市雕塑,商業(yè)用地環(huán)境規(guī)劃等等。室外還有小區(qū)園林景觀設(shè)計，濕地公園設(shè)計等,還有附屬的花卉設(shè)計,管道,燈光設(shè)計等。室內(nèi)有家裝設(shè)計,

發(fā)展趨勢

隨著社會的發(fā)展和時代的推移，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計具有以下所列的發(fā)展趨勢：

1、從總體上看，室內(nèi)環(huán)境設(shè)計學科的相對獨立性日益增強；同時，與多學科、邊緣學科的聯(lián)系和結(jié)合趨勢也日益明顯。現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計除了仍以建筑設(shè)計作為學科發(fā)展的基礎(chǔ)外，工藝美術(shù)和工業(yè)設(shè)計的一些觀念、思考和工作方法也日益在室內(nèi)設(shè)計中顯示其作用。

2、室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展，適應(yīng)于當今社會發(fā)展的特點，趨向于多層次、多風格。即室內(nèi)設(shè)計由于使用對象的不同、建筑功能和投資標準的差異，明顯地呈現(xiàn)出多層次、多風格的發(fā)展趨勢。但需要著重指出的是，不同層次，不同風格的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計都將更為重視人們在室內(nèi)空間中的精神因素的需要和環(huán)境的文化內(nèi)涵。

3、專業(yè)設(shè)計進一步深化和規(guī)范化的同時，業(yè)主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內(nèi)空間環(huán)境的創(chuàng)造總是離不開生活、生產(chǎn)活動于其間的使用者的切身需求、貼近生活，能使使用功能更具實效，更為完善。

4、設(shè)計、施工、材料、設(shè)施、設(shè)備之間的協(xié)調(diào)和配套關(guān)系加強，上述各部分自身的規(guī)范化進程進一步完善。

5、由于室內(nèi)環(huán)境具有周期更新的特點，且其更新周期相應(yīng)較短，因此在設(shè)計、施工技術(shù)與工藝方面優(yōu)先考慮干式作業(yè)、塊件安裝、預(yù)留措施等的要求日益突出。

6、從可持續(xù)發(fā)展的宏觀要求出發(fā)，室內(nèi)設(shè)計將更為重視防止環(huán)境污染的“綠色裝飾材料”的運用，考慮節(jié)能與節(jié)省室內(nèi)空間，創(chuàng)造有利于身心健康的室內(nèi)環(huán)境。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)好就業(yè)

其實環(huán)境設(shè)計專業(yè)的就業(yè)面很廣，因為所學的涉及面很廣泛，包括了很多方面的學科，比如建筑學、環(huán)境心理學、設(shè)計美學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學等學科，所以社會存在一定的難度的，想要好就業(yè)競爭壓力還是不小，不過如果能夠?qū)W得不錯的話，在建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展也是挺好的。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，就業(yè)前景非常廣闊。特別是在走進新時代，建設(shè)美麗生活的今天，該專業(yè)的畢業(yè)更加搶手，就業(yè)機會空前活躍，待遇也相當優(yōu)厚。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一個寬口徑，復(fù)合型的交叉學科，它是指對于某一或一些客觀環(huán)境的主體以設(shè)計的手法，進行整合創(chuàng)造，改善調(diào)整，從而影響人們主觀意識的實用藝術(shù)手段。

環(huán)境設(shè)計通過一定的組織，創(chuàng)作，藝術(shù)構(gòu)思，人文元素，氣侯特征，建筑風格的圍合手段，對空間界面進行藝術(shù)處理（形態(tài)，色彩，布局，氣氛等），運用自然光，家具，飾物，書畫，花木的布置，造型等設(shè)計語言，使建筑物的室內(nèi)外環(huán)境體現(xiàn)出特定風格的氛圍，使整體建筑特征及風格，主題得到更完美的體現(xiàn)，來烘托和滿足人們的功能使用及視覺審美的需求和情操的陶冶，精神的愉悅。

環(huán)藝專業(yè)前景分析

環(huán)藝主要包括：室內(nèi)設(shè)計，公共場所設(shè)計，展示設(shè)計（只要是規(guī)劃一個區(qū)域的具體樣子的都是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，如公園，室內(nèi)，地鐵站等） 。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟，市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域?，F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高，設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計，室內(nèi)外效果圖設(shè)計，園林景觀設(shè)計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

藝術(shù)設(shè)計與環(huán)藝哪個專業(yè)好

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學科很廣泛，包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設(shè)計美學、社會學等。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)狀

苦逼之路從選專業(yè)開始

又一年高考結(jié)束了

到了選擇專業(yè)的時候

不少人對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)很感興趣

那么，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計到底是一個什么樣的專業(yè)呢？

進入該專業(yè)的學生都要學什么？

他們的生活又是怎樣的？

你一定聽說過一句話

“設(shè)計是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合”

這句話基本囊括了選擇環(huán)藝學生的學習內(nèi)容，

既然是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，那么就意味著....

你既要是個藝術(shù)生

了解各個藝術(shù)流派

掌握中西方建筑史

當然，紙上談兵可不行

速寫

水彩

模型

不僅這樣

同時你又要像個工科生

工程制圖

建筑概論

裝飾施工工藝與預(yù)算

室內(nèi)照明與配電

室內(nèi)設(shè)備——水、暖、電

這些門門都要學好

你以為這就是設(shè)計師了嗎？

No no no，

環(huán)境藝術(shù)學院現(xiàn)設(shè)有室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計3個專業(yè)6個小專業(yè)方向。其中室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為國家“中特高”專業(yè)群內(nèi)重點建設(shè)專業(yè)、國家骨干院校重點建設(shè)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級特色專業(yè)、公共藝術(shù)專業(yè)為省重點建設(shè)專業(yè)群專業(yè)。本學院擁有教學與實訓(xùn)面積為16205平方米，建有國家骨干重點建設(shè)專業(yè)中央財政、地方財政支持建設(shè)的設(shè)計創(chuàng)新中心和工程技術(shù)實訓(xùn)中心，下設(shè)室內(nèi)設(shè)計工作室、景觀設(shè)計工作室、設(shè)計表現(xiàn)工作室、建筑設(shè)計工作室、木工和家具工作室、材料與技術(shù)工作室、數(shù)碼3D模型工作室、金屬工藝工作室、青銅器鑄造實驗工作室、雕塑工作室、照明工作室以及VR虛擬實訓(xùn)仿真中心等。

一 ;室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計

Interior Design

專業(yè)簡介：

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院最早開辦的藝術(shù)設(shè)計類的專業(yè)之一，源于蘇州工藝美術(shù)學校時的室內(nèi)裝飾設(shè)計專業(yè)，2000年成為國家高職高專試點專業(yè)，2019年成為國家“中特高”專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)。我們的老師很強大，均為活躍在室內(nèi)設(shè)計行業(yè)第一線的骨干力量，有著豐富的實踐經(jīng)驗以及扎實的專業(yè)技術(shù)。我們的教學和實訓(xùn)設(shè)施都是最好的：設(shè)有設(shè)計創(chuàng)新中心和工程實訓(xùn)中心，總面積近20000平方米，其中設(shè)計創(chuàng)新中心下屬6個校企共建設(shè)計工作室；校外擁有包括金螳螂裝飾、旭日裝飾等共計49家企業(yè)組成的實習基地，學哥學姐遍布全國各大裝飾設(shè)計公司。這么多年來通過老師和學長們的努力，專業(yè)建設(shè)成果十分豐富：榮獲“江蘇省高職實訓(xùn)基地”、“江蘇省人才培養(yǎng)創(chuàng)新基地”、“江蘇省教育廳重點建設(shè)的工程與設(shè)計實務(wù)實訓(xùn)中心”、“江蘇省室內(nèi)裝飾職業(yè)技能鑒定基地”、“江蘇省藝術(shù)設(shè)計實訓(xùn)示范基地”、“江蘇省高職教育創(chuàng)新實訓(xùn)基地”， 2011年榮獲“教育部骨干示范校重點專業(yè)”并于2014年通過省級與部級驗收，是江蘇省第一個實現(xiàn)雙證融通的專業(yè)，并且教育部“1+X”相關(guān)專業(yè)證書培訓(xùn)與考證工作正在穩(wěn)步推進之中。歡迎加入我們，攜手走上室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的最高端。

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我們培養(yǎng)什么樣的人才？

我們依托“工作室制”的人才培養(yǎng)模式以及“主題+項目”的教學模式，在行業(yè)大設(shè)計、專業(yè)大融合的背景下，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和法律修養(yǎng)，具備扎實的職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和基本職業(yè)技能，熟悉國家現(xiàn)行建筑裝飾行業(yè)法律法規(guī)和行業(yè)施工驗收標準，熟知建筑裝飾行業(yè)材料相關(guān)屬性和項目設(shè)計流程，能夠自主創(chuàng)新設(shè)計項目，具備建筑裝飾施工管理能力，服務(wù)于建筑裝飾行業(yè)生產(chǎn)一線“識材料、會設(shè)計、精技術(shù)、懂管理”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

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校企合作項目--中央公園地鐵站

就業(yè)前景：

全國建筑裝飾行業(yè)從業(yè)者隊伍約為1600萬人，行業(yè)設(shè)計人員總數(shù)約為145萬，預(yù)計在2020年將會有更多新建筑裝修裝飾工程企業(yè)申請獲得資質(zhì)。我們學哥學姐有著廣泛的就業(yè)前景也取得了非常好的成績。

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目前可提供給你的相應(yīng)崗位有：

建筑裝飾助理設(shè)計員

方案設(shè)計員

施工圖繪圖員

效果圖繪圖員

施工圖設(shè)計師

效果圖設(shè)計師

物料設(shè)計師

施工員

質(zhì)檢員

安全員