河南大學(xué)保險(xiǎn)復(fù)試考什么 河南大學(xué)教育碩士考什么科目
河南大學(xué)考研復(fù)試方面問(wèn)題,社會(huì)保障專業(yè)研究生復(fù)試面試可能提一些什么問(wèn)題?今天去一家保險(xiǎn)公司應(yīng)聘人事資源部,聊了下大體情況 ,晚上給我打電話說(shuō)去復(fù)試。大概復(fù)試的時(shí)候都問(wèn)些什么?2010年研究生考試河南大學(xué)教育學(xué)專業(yè)復(fù)試考什么?
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河南大學(xué)考研有什么要求
英語(yǔ)的聽(tīng)力有聽(tīng)對(duì)話和聽(tīng)短文2個(gè)題型,感覺(jué)和六級(jí)差不多。
面試一個(gè)人20分鐘,不過(guò)也不是絕對(duì)的,有的人會(huì)時(shí)間長(zhǎng)一些,有的人短一些,因?yàn)槔蠋焼?wèn)的都不一樣,對(duì)不同的學(xué)生關(guān)心的程度也有差別。大概每個(gè)人掌握在20分鐘左右。
是啊呵呵,我面試的時(shí)候是一個(gè)一個(gè)人考的,不知道你們還有什么變化嗎呵呵,應(yīng)該變化不大。
應(yīng)該不需要加試吧,和大家一樣。
社會(huì)保障專業(yè)考研院校哪個(gè)好考
希望好好準(zhǔn)備,順利考上。采納我吧。。。。。
面試題:社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處?請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:社會(huì)保障是現(xiàn)代國(guó)家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。1、社會(huì)穩(wěn)定器作用。有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢(shì)群體,解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。2、再分配作用。通過(guò)調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性3、恢復(fù)生產(chǎn)力。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,有利于下一代的順利成長(zhǎng)。4、抵御風(fēng)險(xiǎn)作用。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。5、他對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
社會(huì)保障類面試題②中央近來(lái)關(guān)于改革發(fā)展的重大措施:西部大開(kāi)發(fā)、振興老工業(yè)、三農(nóng)問(wèn)題。穩(wěn)定價(jià)格,加快社會(huì)保障制度改革等。
1、結(jié)合上述材料闡述民生問(wèn)題重要性及解決途徑。
[李祖華分析]:民生問(wèn)題重要性主要有:
a、構(gòu)建和諧社會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)的本質(zhì)特征內(nèi)在屬性、而注重解決民生問(wèn)題,是當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想。
b、注重解決民生問(wèn)題,體現(xiàn)了“以人為本”這個(gè)科學(xué)發(fā)展觀的核心,發(fā)展的目的是人民群眾的利益和福利,不是為發(fā)展而發(fā)展。
c、上述中央近年來(lái)關(guān)于改革發(fā)展的重大政策措施,都體現(xiàn)了注重解決民生問(wèn)題這一指導(dǎo)思想(在材料題給出了上述材料時(shí),要在分析材料時(shí)與“民生問(wèn)題”掛鉤)
d、民生問(wèn)題涉及社會(huì)主義的本質(zhì)(共同富裕),也是我國(guó)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活中的熱點(diǎn)和矛盾焦點(diǎn),是和諧社會(huì)的重要條件(針對(duì)發(fā)展中問(wèn)題提出的)
2、結(jié)合上述材料闡述民生問(wèn)題的解決途徑
[李祖華分析]:民生問(wèn)題的解決途徑有:第一,堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,促進(jìn)發(fā)展是解決民生問(wèn)題的基礎(chǔ);
第二,注重發(fā)展的協(xié)調(diào)性,全面性。不僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,人與自然和諧發(fā)展(生態(tài)、環(huán)境問(wèn)題);
第二,處理好效率和公平問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)公平。隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加收入,加快社會(huì)保障與分配制度改革,提高低收入者的收入水平,擴(kuò)大中等收入者的比重,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,取締非法收入,縮小地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的差距。。
第三,穩(wěn)定物價(jià);
第四,.推進(jìn)社會(huì)建設(shè),發(fā)展基層民主。農(nóng)村的村民自治,城市的社區(qū)自治,單位、企業(yè)中職工代表大會(huì)的作用等。
第一題(每個(gè)同學(xué)必答)
本學(xué)期的社會(huì)救助有沒(méi)有收獲?假如有收獲主要是什么?
第二題(以抽簽方式答其中一道題)
一、什么是社會(huì)救助?它與傳統(tǒng)社會(huì)救濟(jì)有什么區(qū)別?
二、什么是社會(huì)救助體系,它包括哪些主要內(nèi)容?
三、社會(huì)救助對(duì)象中的邊緣群體指的是哪些對(duì)象?為什么要重視邊緣群體?
四、社會(huì)救助對(duì)象可以有多種分類的方法,請(qǐng)用其一種方法將其分類。
五、社會(huì)保障體系包括哪些內(nèi)容?
六、什么是自然災(zāi)害?災(zāi)和荒有什么聯(lián)系?
七、什么是國(guó)家自然災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng)?
八、什么是減災(zāi),減災(zāi)的目的是什么?
九、城市“三無(wú)人員”指的是哪些人?
十、城市流浪乞討人員救助的主要包括有哪些內(nèi)容?
十一、什么是貧困?從我國(guó)農(nóng)村貧困的狀況來(lái)看,導(dǎo)致貧困的原因主要有哪些?
十二、流浪兒童指的是哪些對(duì)象?
十三、什么是最低生活保障制度?最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是什么?
十四、什么是絕對(duì)貧困和相對(duì)貧困?
十五、什么是慈善?如何培養(yǎng)現(xiàn)代慈善意識(shí)?
十六、中國(guó)與西方傳統(tǒng)慈善意識(shí)有何區(qū)別?
十七、試談?wù)劵浇痰牟?ài)思想和孟子性善論的區(qū)別?
十八、伊麗莎白(舊《濟(jì)貧法》是在什么背景下產(chǎn)生的?它有什么重要的積極意義?
十九、你認(rèn)為英國(guó)從社會(huì)救助到社會(huì)福利國(guó)家建立的全過(guò)程對(duì)我們有什么啟示?
二十、我國(guó)城市社會(huì)保障體系在保障城市貧困居民的基本生活方面,目前有三條保障線同
時(shí)并存、相互銜接,他們指的是哪三條保障線?
招聘初試后一般多久通知復(fù)試
大致會(huì)了解你在校的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等。這是一般崗位都可能問(wèn)的。
其次,會(huì)了解你以往的工作經(jīng)歷,問(wèn)你為什么離開(kāi)原單位、為什么來(lái)本單位求職?
再次,會(huì)要你評(píng)價(jià)自己,譬如過(guò)去一年工作中的3個(gè)成績(jī)與3個(gè)不足;或者你的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)與3個(gè)不足。
有的復(fù)試也許還有筆試(考相關(guān)綜合知識(shí)的了解情況,沒(méi)有專業(yè)難度)。
最后,會(huì)了解你對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)或經(jīng)驗(yàn)。
大致如此。有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單。
面試關(guān)鍵是要自信。不要因?yàn)榍舐毝艘坏?,不要因?yàn)闆](méi)理解問(wèn)題而驚慌失措。
面試時(shí),關(guān)鍵是
河南大學(xué)教育碩士考什么科目
復(fù)試是有筆試的,內(nèi)容是考官定,但是大體上不會(huì)超越考研書本上的內(nèi)容。
面試是必須的,通過(guò)面試?yán)蠋熆梢源篌w上判斷你對(duì)知識(shí)、專業(yè)等了解情況,但是主觀性比較強(qiáng)。最好提前聯(lián)系你想報(bào)的導(dǎo)師,看看報(bào)他的人多不,多的話為了保險(xiǎn)就換導(dǎo)師吧。
基本是過(guò)線就進(jìn)復(fù)試的,但是復(fù)試比例一般是1.5:1或是1.2:1,總的來(lái)說(shuō),反正是會(huì)有人被淘汰的,最后的淘汰可能不是分?jǐn)?shù)高就一定能上,要看導(dǎo)師喜好哪種學(xué)生,但是一般會(huì)開(kāi)個(gè)討論判斷學(xué)生的綜合情況而進(jìn)行選擇,決定最后的去留。
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