蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院 蘭州理工大學(xué)是頂尖二本么

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是為公辦院校嗎？蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是幾本？是一本，二本還是三本，蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院和蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院哪個(gè)好，請(qǐng)問(wèn);蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院今年(2020年)能轉(zhuǎn)設(shè)為甘肅信息科技學(xué)院?jiǎn)?？轉(zhuǎn)設(shè)后是公辦學(xué)校嗎？蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)會(huì)不會(huì)改變辦學(xué)性質(zhì)，蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院與蘭州理工大學(xué)有關(guān)嗎？

本文導(dǎo)航

• 蘭州理工大學(xué)有哪些學(xué)院
• 蘭州理工大學(xué)是頂尖二本么
• 蘭州交通大學(xué)和蘭州理工大學(xué)比較
• 蘭州信息科技學(xué)院在哪幾省份招生
• 蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院招生
• 蘭州理工大學(xué)是教育部重點(diǎn)大學(xué)嗎

蘭州理工大學(xué)有哪些學(xué)院

不是

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是由蘭州理工大學(xué)、深圳華育昌國(guó)際科教開(kāi)發(fā)有限公司舉辦的全日制普通本科院校。2002年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立，2004年2月通過(guò)國(guó)家教育部評(píng)估，具有獨(dú)立法人資格，依法自主辦學(xué)，獨(dú)立核算的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托蘭州理工大學(xué)雄厚的辦學(xué)實(shí)力和優(yōu)越的教育資源，結(jié)合華育昌公司在科教資源開(kāi)發(fā)和研究方面的整體優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置學(xué)科專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院立足甘肅、面向全國(guó)、服務(wù)社會(huì)、以新機(jī)制、新模式舉辦本科層次的獨(dú)立學(xué)院，為社會(huì)培養(yǎng)急需的工程技能應(yīng)用型人才。學(xué)院以本科教育為主，兼顧專(zhuān)科教育，目前設(shè)有14個(gè)本科，29個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，2007年學(xué)院在校生超過(guò)6200人。

學(xué)院現(xiàn)有占地面積

228畝，近期規(guī)劃用地面積400畝，校舍建筑面積12萬(wàn)平方米，與蘭州理工大學(xué)西校區(qū)相鄰，校園環(huán)境雅致，設(shè)施完備。學(xué)院建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、學(xué)生公寓等現(xiàn)代化教學(xué)和生活設(shè)施；并建有大學(xué)生活動(dòng)中心、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等文體設(shè)施；還設(shè)有后勤服務(wù)中心，教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施完善，為學(xué)生提供寬松、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)院現(xiàn)有資產(chǎn)總值超過(guò)一個(gè)億。學(xué)院與母體學(xué)校蘭州理工大學(xué)實(shí)現(xiàn)資源共享。同時(shí)，學(xué)院還建有物理、化學(xué)、工程測(cè)量、ATM等基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。建有機(jī)械加工中心、SIMATIC工業(yè)自動(dòng)化、CNC數(shù)控加工等多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。

學(xué)院創(chuàng)建以來(lái)，堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量創(chuàng)品牌，以創(chuàng)新促發(fā)展”。在規(guī)范中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中形成特色?，F(xiàn)有8個(gè)職能處（室），11個(gè)系部，教工340余人，2006年就業(yè)率達(dá)到92.06%。建院以來(lái)，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，專(zhuān)業(yè)設(shè)置科學(xué)合理，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范，學(xué)院知名度快速提升，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好。

蘭州理工大學(xué)是頂尖二本么

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是三本。

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院，

成立于2002年，

在校生8000余人，

是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校，

是甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。

蘭州交通大學(xué)和蘭州理工大學(xué)比較

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院和蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院都不錯(cuò)，相對(duì)而言蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院更好一些。蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院已經(jīng)獨(dú)立為蘭州信息科技學(xué)院。學(xué)信網(wǎng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足甘肅，面向西部，輻射全國(guó)，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，秉持“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn)，遵循“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)理念。

蘭州信息科技學(xué)院其他情況簡(jiǎn)介。

蘭州信息科技學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生為中心，以校企協(xié)同融合為特色，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)定位與學(xué)校定位、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)教融合 “三個(gè)相統(tǒng)一”的人才培養(yǎng)體系。近三年，學(xué)生中有11人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，509人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，58人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生；榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)250余項(xiàng)。

學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬(wàn)余名，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，學(xué)校獲評(píng)“甘肅省非師范普通大中專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

以上內(nèi)容參考;蘭州信息科技學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州信息科技學(xué)院在哪幾省份招生

根據(jù)《甘肅省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》要求，學(xué)校已于2021年2月2日獲得《教育部關(guān)于同意蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為蘭州信息科技學(xué)院的函》，正式更名為“蘭州信息科技學(xué)院”，成為國(guó)家獨(dú)立設(shè)置的普通高等院校。為公辦學(xué)校。

學(xué)校有40多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供廣闊平臺(tái)，其中體育舞蹈、跆拳道、武術(shù)三支特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全國(guó)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)中心，為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生為中心，以校企協(xié)同融合為特色，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)定位與學(xué)校定位、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)教融合 “三個(gè)相統(tǒng)一”的人才培養(yǎng)體系。

近三年，學(xué)生中有11人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，509人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，58人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生；榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)250余項(xiàng)。

學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬(wàn)余名，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，學(xué)校獲評(píng)“甘肅省非師范普通大中專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

以上內(nèi)容參考：蘭州信息科技學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院招生

不會(huì)。

學(xué)校有蘭工坪校區(qū)、彭家坪校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積2430畝；設(shè)有19個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)研究部；開(kāi)設(shè)70個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，14個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別；有教職工2309人，專(zhuān)任教師1478人，其中教授297人、副教授683人；有全日制在校生2.9萬(wàn)余人。

教學(xué)理念：

從學(xué)生的學(xué)情（學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等）出發(fā)，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)思路，組織教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性；教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生自主性；營(yíng)造課堂活躍的思維氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。

以上內(nèi)容參考百度百科——蘭州理工大學(xué)

蘭州理工大學(xué)是教育部重點(diǎn)大學(xué)嗎

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院一般指蘭州信息科技學(xué)院。蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院與蘭州理工大學(xué)的校區(qū)原本是在一起的，2019年6月，新校園正式落成，同年8月學(xué)校整體從原校址搬遷至新校址辦學(xué)。蘭州信息科技學(xué)院并不是蘭州理工大學(xué)的分校區(qū)，是不同大學(xué)。

蘭州信息科技學(xué)院（原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院）在校生近萬(wàn)人，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。

學(xué)科專(zhuān)業(yè)：

學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、材料與化工工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、工程訓(xùn)練中心等9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。

共有40個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、金屬材料工程、電子信息工程為甘肅省特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)科布局與我省傳統(tǒng)工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)較為契合，具有較強(qiáng)的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

師資隊(duì)伍：

學(xué)校現(xiàn)有教師總數(shù)474人，其中專(zhuān)職教師379人，兼職教師95人；專(zhuān)任教師中副高以上職稱(chēng)155人，研究生學(xué)歷教師184人。

教師隊(duì)伍的年齡、職稱(chēng)、學(xué)緣及專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，形成了一支師德高尚、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍和覆蓋主要課程的雙師型師資團(tuán)隊(duì)，一批優(yōu)秀教師如全國(guó)優(yōu)秀教師、甘肅省園丁獎(jiǎng)、教育行業(yè)技術(shù)標(biāo)兵等脫穎而出。

辦學(xué)條件：

學(xué)校位于第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū)，校園占地面積1026畝，校舍建筑總面積25.69萬(wàn)平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積16.92萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4442萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)65.72萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)37萬(wàn)冊(cè)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積7.75萬(wàn)平方米。

學(xué)校著力打造“百年校園、人文校園、秀美校園、生態(tài)校園、智慧校園”，采用美式書(shū)院建筑形態(tài)，建有多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、平安校園指揮中心、體育館 、帶獨(dú)立衛(wèi)浴的學(xué)生宿舍等配套設(shè)施，建有1個(gè)省級(jí)工程訓(xùn)練示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

以上參考：蘭州信息科技學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介