南財統(tǒng)計學(xué)怎么考 請問南京財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)的考研科目有哪些

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• 南大統(tǒng)計學(xué)研究生怎么樣

南京財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)

LS2位完全不知道情況，別亂說。

南財?shù)慕y(tǒng)計學(xué)是南財所有專業(yè)中在全國排名最高的，國家級精品課程。

在江蘇，南財?shù)慕y(tǒng)計學(xué)絕對是數(shù)一數(shù)二的。

南財?shù)慕y(tǒng)計研究生考起來難度應(yīng)該不大，這個專業(yè)和西財?shù)慕y(tǒng)計學(xué)相比可能有很小的差距，但是你要知道西財?shù)难芯可计饋砜隙ㄒ饶县敶蟮枚唷?/p>

所以，如果你考不上西財?shù)难芯可?，南財是個很好的選擇。

南京財經(jīng)統(tǒng)計學(xué)

身為南財?shù)睦蠋煟液茇?fù)責(zé)的告訴你，統(tǒng)計學(xué)絕對有碩士點，而且是我們的強(qiáng)勢專業(yè)。統(tǒng)計學(xué)將來會干什么？樓主貌似不是學(xué)統(tǒng)計專業(yè)的……你要是夠努力，你可以試試考統(tǒng)計師、精算師?？枷聛硪粋€，你這輩子就可以放松的生活了。

求一個具體的南京財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)考研全計劃

海 天 考 研 建議英語復(fù)習(xí)如下：英語的學(xué)習(xí)是個長期積累的過程：單詞的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累?？佳杏⒄Z的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了, 縱觀全局, 將英語的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個階段, 具體安排如下:

第一階段 ：夯實基礎(chǔ)階段（5月份之前）：

任務(wù)內(nèi)容：

1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。

2. 將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。

3. 將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。

4. 熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。

5. 精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。

6. 通過考研長難句練習(xí)語法。

在記單詞的同時，熟悉考研題型與難度。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。

1. 詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。

2. 根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。

3. 只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。

4. 語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是翻譯的基礎(chǔ)

第二階段 ：強(qiáng)化提高（專項練習(xí)）階段（6月—8月）

1.“溫故而知新”。

2. 考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過單詞和語法表達(dá)自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。

3. 只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神。

第三階段：?？茧A段（9——11月）

1.通過套題的練習(xí), 將前一階段的專項練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化和整理。

2.通過練習(xí)精益求精。

第四階段：沖刺階段(12月)

1.通過研究真題，獲得解題技巧。

2.通過練習(xí)精益求精。

第五階段：點睛階段(1月 )

1. 模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。

2. 單詞的鞏固與提高要堅持到考研的最后階段

3. 預(yù)測作文很重要; 范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。

請問南京財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)的考研科目有哪些

一、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）1、內(nèi)生變量和外生變量2、交易成本3、價格歧視4、擠出效應(yīng)5、自動穩(wěn)定器6、費爾普斯的“黃金分割率”二、簡答題 （共6題，每題10分，共60分）1、某種商品的需求缺乏價格彈性，試通過“價格—消費曲線”推導(dǎo)出該商品的消費者需求曲線。2、什么是壟斷市場？形成壟斷的原因有哪些？3、什么是外部影響？舉例說明外部影響是怎樣導(dǎo)致資源配置失當(dāng)?shù)模?4、如果國民收入分配越來越向富有者集中，那么投資乘數(shù)將會發(fā)生什么樣的變化？5、作圖推導(dǎo)出凱恩斯主義的總供給曲線。6、簡述貨幣主義的主要觀點及政策主張。三、計算題（共2題，每題10分，共20分）1、假設(shè)消費者張某對x和y兩種商品的效用函數(shù)為u=x2y2，張某收入為500元，x和y的價格分別為px=2元，py=5元，求：（1）張某對x和y兩種商品的最佳購買組合。（2）若政府給予消費者消費x商品以價格補(bǔ)貼，即消費者可以原價格的50%購買x，則張某對x和y兩種商品的購買量又是多少？（3）若某工會愿意接納張某為會員，會費為100元，但張某可以50%的價格購買x，那么張某是否應(yīng)該加入該工會？2、假設(shè)：消費函數(shù)c=600+0.8y，投資函數(shù)i=400-50r，政府購買g=200，貨幣需求函數(shù)l=250+0.5y-125r，貨幣供應(yīng)m=1250，p=1。求：（1）is曲線和lm曲線； （2）產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和國民收入；（3）如果充分就業(yè)的國民收入為4500億美元，那么要增加多少貨幣供應(yīng)才能實現(xiàn)充分就業(yè)？四、論述題 （共2題，每題20分，共40分）1、為什么說完全競爭的經(jīng)濟(jì)可以實現(xiàn)帕累托最優(yōu)狀態(tài)？2、試述通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

南大統(tǒng)計學(xué)研究生怎么樣

是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計 不是數(shù)理統(tǒng)計 呵呵 你直接說是統(tǒng)計學(xué) 大家就明白了 不是概率與數(shù)理統(tǒng)計

我校統(tǒng)計專業(yè)是不錯的 而且 我校研究生基本都是公費的 建議報考

統(tǒng)計學(xué)排名在B+等級的學(xué)校有16個：湖南大學(xué)、安徽財經(jīng)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西安財經(jīng)學(xué)院、南京財經(jīng)大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、天津大學(xué)、蘭州商學(xué)院、云南財經(jīng)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、重慶工商大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

這里面湖南大學(xué)、北京大學(xué)、天津大學(xué)因為名氣比較高可能會難考一些，其他的就相對好考一些，可以考慮。