兼職副教授是什么意思 副教授待遇相當(dāng)于是什么級別

客座教授、終身教授和名譽教授、兼職教授、外籍教授、副教授各是什么意思？美國教授級別。associate professor (Adj) 是什么意思，括號里的adj代表什么？adjunct professor 是什么意思？大學(xué)教授、副教授、講師、助教等等相當(dāng)于什么職稱？講師、副教授、教授的職位等級和其職責(zé)各是什么，還有怎么才可以達(dá)到這樣的職位？副教授相當(dāng)于什么行政級別？

本文導(dǎo)航

• 客座和兼職教授區(qū)別
• 英語中adv和adj什么意思
• 德國professor是什么意思
• 高校講師和助教哪個級別高
• 高級講師轉(zhuǎn)評副教授
• 副教授待遇相當(dāng)于是什么級別

客座和兼職教授區(qū)別

什么是客座教授？這個名詞由周星馳被中國人民大學(xué)聘為客座教授而出名?？妥淌冢c榮譽教授、名譽教授性質(zhì)一樣，是一個榮譽稱號，但不同的是，榮譽教授只有名譽沒有義務(wù)，只需要“授予”稱號就行了，一所大學(xué)授予某人這一稱號以后，這個人可以永生不再去那所大學(xué)，客座教授是有義務(wù)的，要為對方做事，通常是做報告，或者是合作研究，因此需要資格審批。

目前國家對客座教授的資格并無統(tǒng)一規(guī)定，但各校自己有規(guī)定，嚴(yán)肅的大學(xué)，要求對方首先要有教授職稱，因此周星馳這樣的名人不能被聘請，對方僅僅是副教授，或者講師，也不能聘，還要有二人以上的本校正式教授推薦等等。最后，要簽訂合同，簽訂合同以后發(fā)給證書。不嚴(yán)肅的大學(xué)，明星一類人都是可以請的。

“終身教授”，是不必接受一年一度的教學(xué)、科研考核，聘期可延續(xù)到退休，同時享受學(xué)校特殊津貼。

名譽教授上面已經(jīng)說過，跟客座教授相似。

兼職教授就是在自己學(xué)校是專職教授，接受其他學(xué)校的聘請，業(yè)余時間兼職做其他學(xué)校的教授，跟社會兼職工作一個概念。

外籍教授就是原本國國籍，在異國做教授的。

副教授就是還沒有達(dá)到教授資歷，比講師高一個級別，比教授低一個級別的職稱。

英語中adv和adj什么意思

這里Adj. 是Adjunct的縮寫。

放在括號里是“兼職”的意思，如：assoc prof law school (adj) = 法學(xué)院副教授(兼)

但是如果直接寫Adj. Professor那么也是“副教授”的意思，等于Assoc Prof.

德國professor是什么意思

adjunct professor

英[??d???kt pr??fes?]

美[??d????kt pr??f?s?]

n. <美>副教授，兼職教授;

[網(wǎng)絡(luò)] 客座教授; 兼任教授; 副教授;

[例句]Dalian Medical University associate adjunct professor, senior medical skin beautyexpert.

大連醫(yī)科大學(xué)兼職副教授，資深皮膚醫(yī)學(xué)美容專家。

高校講師和助教哪個級別高

大學(xué)教授、副教授、講師、助教是分別是四個級別的大學(xué)教師職稱。

大學(xué)里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別。

助教：主要任務(wù)是協(xié)助教學(xué)。新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學(xué)輔助工作，以熟悉大學(xué)的基本教學(xué)條件和教學(xué)的組織。

講師（中級）：是能夠獨立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。講師也有不同的等級。

副教授（副高）：原則上不僅具有開課的能力，對本學(xué)科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會的形式不斷開設(shè)成新課。

教授（正高）：是大學(xué)里的主體，大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔(dān)的。

擴(kuò)展資料：

新華社北京11月13日電，教育部、人力資源和社會保障部13日發(fā)布《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》，規(guī)定高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校，高校教師職稱評審工作要“切實把師德評價放在首位”。

辦法明確，尚不具備獨立評審能力的高校可以采取聯(lián)合評審、委托評審的方式，主體責(zé)任由高校承擔(dān)。高校副教授、教授評審權(quán)不應(yīng)下放至院（系）一級。高校主管部門對所屬高校教師職稱評審工作實施具體監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教育行政部門、人力資源社會保障部門對高校教師職稱評審工作實施監(jiān)管。

辦法要求，高校要按照中央深化職稱制度改革的部署，結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與定位、教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，制定本校教師職稱評審辦法和操作方案等，明確職稱評審責(zé)任、評審標(biāo)準(zhǔn)、評審程序。文件制定須按照學(xué)校章程規(guī)定，廣泛征求教師意見。

辦法指出，高校每年3月31日前須將上一年教師職稱評審工作情況報主管部門。高校職稱評審過程有關(guān)材料檔案應(yīng)妥善留存至少10年，保證評審全程可追溯。

教育、人力資源社會保障部門及高校主管部門將采取“雙隨機”方式定期按一定比例開展抽查。根據(jù)抽查情況、群眾反映或輿情反映較強烈的問題，有針對性地進(jìn)行專項巡查。

根據(jù)辦法，高校教師職稱評審中申報教師一旦被發(fā)現(xiàn)弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等情況，將被按國家和學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。因弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等通過評審聘任的教師，撤銷其評審聘任結(jié)果。對違反評審紀(jì)律的評審專家，將被取消評審專家資格，列入“黑名單”。

參考資料：百度百科 - 大學(xué)教師職稱

高級講師轉(zhuǎn)評副教授

1、講師

（1）職位等級：講師是大學(xué)教師中的一種職稱，居于助教之上，副教授之下，屬于中級職稱。

（2）職責(zé)：

①講授、輔導(dǎo)高等學(xué)校的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課程，答疑、批改作業(yè)，組織課堂討論;

②參加實驗室建設(shè)，指導(dǎo)實驗教學(xué);

③組織、指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐和社會服務(wù);

④指導(dǎo)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文;

⑤編寫教材及講義，進(jìn)行教育教學(xué)研究;

⑥編審教材及教學(xué)參考書;

⑦進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考試考核;

⑧進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)。

（3）任職基本條件：

①大學(xué)專科畢業(yè)以上，擔(dān)任助理講師職務(wù)四年以上，能擔(dān)任培訓(xùn)教員工作；

②能勝任一門或一門以上課程的講授和全部教學(xué)工作，質(zhì)量較高，教學(xué)效果好；

③掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。

2、副教授

（1）職位等級：副教授是高等學(xué)校教師職務(wù)名稱，僅低于教授。

（2）職責(zé)：

①擔(dān)任某些學(xué)科的講授；

②和教授共同指導(dǎo)或單獨指導(dǎo)學(xué)位研究生；

③從事科學(xué)研究等工作。

（3）任職基本條件：

①能勝任本專業(yè)一門或一門以上學(xué)科的教學(xué)工作，質(zhì)量較高，成績優(yōu)良；

②對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅實的理論知識和比較豐富的實際經(jīng)驗，在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，能夠密切聯(lián)系實際進(jìn)行比較深入的研究工作，并取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學(xué)論文，或者在生產(chǎn)技術(shù)方面有較大的貢獻(xiàn)，或者在業(yè)務(wù)技能上有較高的造詣；

③熟練地掌握一門外國語。

3、教授

（1）職位等級：教授為大學(xué)教師職稱的最高級別。

（2）職責(zé)：

①教授的工作是在大學(xué)里針對他們所擅長的領(lǐng)域開課、或授與學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練，如科學(xué)和文學(xué)等領(lǐng)域。

②教授也必須深耕自己專精的學(xué)科，以發(fā)表論文的方式來獲得商業(yè)上的合作機會（包括了政府在科學(xué)上的顧問、或是商業(yè)發(fā)明等），同時訓(xùn)練自己的學(xué)生將來有足夠的能力與他們交棒。

（3）任職基本條件：

①承擔(dān)五年以上副教授工作，經(jīng)考察，表明能勝任和履行教授職責(zé)。

②教授原則上應(yīng)具備碩士以上學(xué)位，須對本學(xué)科有深厚的專業(yè)知識和堅實的理論基礎(chǔ)，及時掌握本學(xué)科國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài)，積極參加學(xué)術(shù)活動，具有提出本專業(yè)的研究方向或開拓新的研究領(lǐng)域的能力；

③在本學(xué)科某一領(lǐng)域有突破性的研究成果，主持或直接指導(dǎo)完成具有較大學(xué)術(shù)、技術(shù)意義的研究課題或攻關(guān)項目，取得重大成果，或公開發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文、藝術(shù)作品，出版高水平的學(xué)術(shù)著作、教材，或?qū)窠?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn)，在本學(xué)科有一定的知名度；

④教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成果顯著，具有領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科研以及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的能力，主持和指導(dǎo)教育教學(xué)改革、實驗室和教材建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)過碩士研究生，具有指導(dǎo)博士研究生的能力。

⑤熟練掌握一門外語。

擴(kuò)展資料：

大學(xué)教師職稱是大學(xué)里教師的職稱，分為助教、講師、副教授、教授四個級別。其中：助教的主要任務(wù)是協(xié)助教學(xué)。講師是能夠獨立開設(shè)一門或一門以上課程的大學(xué)教師。

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學(xué)科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學(xué)術(shù)研討會的形式不斷開設(shè)成新課。教授是大學(xué)里的主體，大學(xué)里主導(dǎo)性的工作是由教授承擔(dān)的。

參考資料：百度百科_講師

; ; ; ; ; ; ; ;;百度百科_副教授

; ; ; ; ; ; ; ;;百度百科_教授

副教授待遇相當(dāng)于是什么級別

副教授是學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職稱，沒有行政級別。如果其本人擔(dān)任有學(xué)校的行政職務(wù)，則根據(jù)其學(xué)校的地位和擔(dān)任的級別有關(guān)。假設(shè)清華大學(xué)的副教授同時擔(dān)任院長職務(wù)的話，因為清華大學(xué)屬于副部級單位，其院長的行政級別是副部級。

嚴(yán)格說，專業(yè)職務(wù)或職稱與行政級別是兩條道上跑的車，不對作實際比較或比對的。若要硬套一下的話，高級專業(yè)技術(shù)職稱分為正教授級與副教授級，正高級教授的各級分別與省部級、副省部級、廳級、副廳級相對于，在行管理序列中列入了高級干部序列。

副教授工資待遇

此外，行政級別是以級別劃分：在大學(xué)里一般是講師：科級；副教授：處級；正教授：廳級。學(xué)校行政級別，是指按行政級別劃分的學(xué)校行政等級級別的體制。

副教授雖然沒有行政級別，但其在工資福利方面的待遇，一般按照副處級對待，教授按照正處級對待。另外，不同大學(xué)的副教授也會有差別。

一般大學(xué)教授的工資待遇不低于副廳級，一般大學(xué)副教授的工資待遇相當(dāng)于正處級。因此大學(xué)教授（副教授）兼職行政職務(wù)，一般選擇教授（副教授）對應(yīng)的工資待遇，只有個別副教授任正處級職務(wù)，選擇行政級別，績效工資可以高一些。