史先進(jìn)邏輯怎么樣 MBA邏輯名師史先進(jìn):如何短期內(nèi)提高邏輯分值

絕戀紅茶2022-08-19 16:09:201223

2012年MBA邏輯學(xué)輔導(dǎo),主講:史先進(jìn)課件在哪里買(mǎi)?MBA聯(lián)考邏輯,哪個(gè)老師的課好,2019MBA,聽(tīng)朋友說(shuō)華杰MBA培訓(xùn)班的史先進(jìn)老師邏輯講的很好,可以跟著史先進(jìn)老師學(xué)邏輯嗎?想?yún)⒓?018年北京的MBA聯(lián)考,如何系統(tǒng)復(fù)習(xí)邏輯?MBA邏輯名師史先進(jìn):如何短期內(nèi)提高邏輯分值?史先進(jìn)的邏輯分冊(cè)為什么下架?

本文導(dǎo)航

2012年MBA邏輯學(xué)輔導(dǎo),主講:史先進(jìn)課件在哪里買(mǎi)?

各大書(shū)店均有銷(xiāo)售?。。?/p>

據(jù)我所知,MBA加油站 的邏輯老師就是史先進(jìn),可以去看看。

mba哪個(gè)老師課好

我們這邊授課的老師是機(jī)工版邏輯分冊(cè)的孫勇老師,全國(guó)知名授課老師!

饒思忠,陳慕澤,王貴亮,老呂都各有千秋

2019MBA,聽(tīng)朋友說(shuō)華杰MBA培訓(xùn)班的史先進(jìn)老師邏輯講的很好,可以跟著史先進(jìn)老師學(xué)邏輯嗎?

首先邏輯很簡(jiǎn)單,明白幾個(gè)公式就好了;

其次,邏輯課程輔導(dǎo)教材的奠基人應(yīng)該是孫勇老師

再次,祝你如愿考入你理想的院校

想?yún)⒓?018年北京的MBA聯(lián)考,如何系統(tǒng)復(fù)習(xí)邏輯?

MBA的題型分為以下幾種: 1.加強(qiáng)削弱型。2.排序型。3.集合型。4.真假話(huà)型。5.因果型。6.推斷型。7.前提型。8.論點(diǎn)型。9.數(shù)字型。10.形式比較型。 邏輯是一門(mén)思維的學(xué)科,跟一個(gè)人在多年的學(xué)習(xí)、工作和生活中積累起來(lái)的思維方式有一定關(guān)系。MBA的邏輯在解題技巧方面,我們需要注意: 首先,大部分邏輯題目是不直接需要邏輯理論的。因此,考生需要多做題目來(lái)訓(xùn)練自己的邏輯方面解題能力。更重要的是,多做題可以開(kāi)發(fā)考生潛在的邏輯思維能力,讓考生將本身具有的邏輯能力充分發(fā)揮出來(lái)。 解邏輯題目最重要的是要善于從冗長(zhǎng)拗口的題干中,將主旨簡(jiǎn)化、剝離出來(lái);“就題論題”,要圍繞題干進(jìn)行,千萬(wàn)不要浮想聯(lián)翩,帶感情色彩。 一般來(lái)說(shuō),按照學(xué)習(xí)的進(jìn)度,邏輯學(xué)習(xí)可以分為以下五個(gè)階段:初學(xué)階段;應(yīng)用總結(jié)階段;熟練提高階段;查缺補(bǔ)漏階段。 初學(xué)階段:剛開(kāi)始接觸邏輯科目,對(duì)于邏輯的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)很投入,并開(kāi)始了一些做題,但是不知道題為什么做對(duì),也不知道題為什么做錯(cuò),做題大多憑直覺(jué)。 應(yīng)用總結(jié)階段:開(kāi)始應(yīng)用所學(xué)的邏輯基本知識(shí)解題,開(kāi)始總結(jié)各類(lèi)型題的解題規(guī)律,并開(kāi)始尋求快速解題的訣竅,這時(shí)候每一道錯(cuò)題都是提高的機(jī)會(huì)。 熟練提高階段:開(kāi)始掌握大多數(shù)類(lèi)型題的解題規(guī)律,并在實(shí)踐中慢慢領(lǐng)悟到正確解題的感覺(jué),開(kāi)始形成自己做題的口訣。 查缺補(bǔ)漏階段:開(kāi)始完善各類(lèi)型難題規(guī)律的總結(jié),并開(kāi)始注重訓(xùn)練做題的速度。 由于我們?cè)诔醺咧小⒋髮W(xué)階段都沒(méi)有接觸過(guò)邏輯考試,大部分MBA備考者都會(huì)對(duì)此非常陌生。MBA筆試聯(lián)考中邏輯共有30題,可謂是題量占比很大,考生需要的是有限的時(shí)間內(nèi)正確做對(duì),因此也就需要在平時(shí)復(fù)習(xí)階段不斷訓(xùn)練掌握基本的邏輯推理常識(shí),并提高語(yǔ)言文字快速閱讀和理解的能力。如果想一次性考上MBA的話(huà),還是建議報(bào)個(gè)筆試輔導(dǎo)班進(jìn)行下系統(tǒng)的學(xué)習(xí),像北京華章的史先進(jìn)老師的邏輯課就講的不錯(cuò),史先進(jìn)老師有20多年的教齡了,可謂是經(jīng)驗(yàn)非常豐富,相信一定能幫到備考者。

MBA邏輯名師史先進(jìn):如何短期內(nèi)提高邏輯分值

1、邏輯推理到底是考核學(xué)生的什么能力?為什么諸多考試中都要考察學(xué)員這部分能力?

通過(guò)邏輯,可以考核出一種非常重要的能力——邏輯思維能力,這種能力是我們通過(guò)大量研究發(fā)現(xiàn)除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,在我們的綜合能力中占有很重要一塊能力,所以現(xiàn)在通過(guò)邏輯考試判斷一個(gè)人邏輯能力怎么樣,這個(gè)能力對(duì)他以后工作學(xué)習(xí)都是有很多幫助的。

2、MBA聯(lián)考邏輯考察哪些內(nèi)容?

邏輯考試在聯(lián)考中主要考核考生對(duì)一些信息的閱讀理解能力,以及對(duì)一些問(wèn)題的分析能力,以及對(duì)一些事情的判斷,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,推理之后進(jìn)行論證等等這樣一些邏輯思維能力,那么這些能力在考試的時(shí)候是通過(guò)一些選擇題來(lái)體現(xiàn)的,那么這些題目是有一些固定的類(lèi)型的,這些類(lèi)型有很多分類(lèi)的角度,比如從涉及的一些知識(shí)點(diǎn)或是考點(diǎn)上來(lái)說(shuō),一般分為考推理的,考論證的等等這樣一些題型,也有從提問(wèn)方式分類(lèi)的,一般從涉及的點(diǎn)上來(lái)說(shuō),通常情況下分為兩大塊——推理和論證。

3、邏輯題目長(zhǎng),難讀懂,時(shí)間不夠用,該如何解決?

在考試的時(shí)候邏輯題的題干還是很長(zhǎng)的,一般來(lái)講三十個(gè)題目,三十個(gè)題目中文字閱讀量還是很大的,一般平均在8000字左右,每個(gè)題目評(píng)價(jià)在250-300字,這樣一個(gè)閱讀量還是很大的,并且我們考試,特別是對(duì)于綜合考試來(lái)說(shuō),對(duì)時(shí)間有很強(qiáng)的要求,一般來(lái)說(shuō),在綜合考試中能給邏輯留的時(shí)間應(yīng)該在55分左右,而55分要做8000字左右的閱讀,同時(shí)單純地閱讀,閱讀完之后是選不出答案的,還要經(jīng)過(guò)一定的思考、推理才能得到答案,所以這個(gè)難度相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很高的。這就要求我們對(duì)讀題做題有很清晰的認(rèn)識(shí),所以一般會(huì)對(duì)怎么來(lái)讀題有很清晰的訓(xùn)練的。一般情況下叫提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,那么在考試的時(shí)候別人已經(jīng)把問(wèn)題給我們提出來(lái)了,所以首先要看問(wèn)題是什么,從問(wèn)題入手,然后根據(jù)不同的問(wèn)題再來(lái)確定題目怎么讀。

不同類(lèi)型的題題目讀題方法是不一樣的,比如說(shuō)推理型試題,那么在讀題的時(shí)候要把題干中所給的命題讀出來(lái),讀出命題的一些關(guān)鍵詞;而對(duì)于論證性試題,在讀題的時(shí)候一般要求讀出前提和結(jié)論,然后分析出對(duì)應(yīng)的論證方法,再把所學(xué)的一些論證所學(xué)的思考角度帶入就可以了,所以對(duì)于讀題還是有很強(qiáng)的要求的。

4、考生應(yīng)該以怎樣的訓(xùn)練方式才能讀提高自己的邏輯思維,從而在邏輯考試中得到更高的分?jǐn)?shù)?

對(duì)考試來(lái)說(shuō),還是有很強(qiáng)的應(yīng)試性的,我們?cè)谏险n的時(shí)候有兩個(gè)目標(biāo),第一個(gè)就是讓學(xué)生在短期內(nèi)通過(guò)學(xué)習(xí)能夠把自己的分值有所提高,同時(shí)更重要的一點(diǎn)是讓我們的邏輯思維能力,通過(guò)短時(shí)間的訓(xùn)練也有所提高,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們要求:把考試中會(huì)涉及到的重要考點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn),一定要掌握,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)相對(duì)而言還是比較少的,真正需要記憶的考點(diǎn)用A4紙打出來(lái)大概一張紙就可以了,同時(shí)要把原有的邏輯思維能力保留。通過(guò)其他科目的學(xué)習(xí)(其他科目都是最具邏輯規(guī)律的),已經(jīng)具備了很強(qiáng)的邏輯能力,那么我們要把原有的能力保留,同時(shí)在我們的思維中有一些可能會(huì)出錯(cuò)誤,我們要剔除掉。實(shí)質(zhì)上簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),第一,原有的能力要保存;第二,要學(xué)一些重要的或者日常生活中容易錯(cuò)誤的,通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練,很快就會(huì)把我們的邏輯能力提升出來(lái)。

5、在邏輯做題時(shí)是否有什么技巧?

技巧在任何科目學(xué)習(xí)上都是有的,但是技巧不是最主要的,一般來(lái)講對(duì)一個(gè)東西通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練、熟練之后,技巧就自然會(huì)有的,我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)生的時(shí)候一般強(qiáng)調(diào)對(duì)于某一類(lèi)題型,重要的解題方法和思路是什么樣,我們通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生的思路、方法,讓他能夠找到某一類(lèi)題型該如何解決,這樣的話(huà)當(dāng)他遇到這類(lèi)題目就自然會(huì)思考,同時(shí)我們?cè)趹?yīng)付考試的時(shí)候最重要的是,特別是對(duì)于很多考生,原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)邏輯,并且備考時(shí)間很短,那我們通常對(duì)歷年考試過(guò)的真題進(jìn)行研究、歸類(lèi),之后來(lái)了解某一類(lèi)題目如何解決,這個(gè)是在考試中非常有效的方法,所以對(duì)考生來(lái)說(shuō),如果有時(shí)間的話(huà)經(jīng)過(guò)一定的輔導(dǎo)都是很不錯(cuò)的選擇。

史先進(jìn)的邏輯分冊(cè)為什么下架

賣(mài)光了吧
史先進(jìn) 著名邏輯輔導(dǎo)專(zhuān)家,講課通俗易懂。獨(dú)創(chuàng)邏輯題型分類(lèi)與快速閱讀方法,學(xué)生易學(xué)易用,能迅速提高學(xué)員速度和準(zhǔn)確性。 著作:高教版《邏輯分冊(cè)》、《邏輯歷年真題標(biāo)準(zhǔn)解析》。

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標(biāo)簽: 數(shù)學(xué)

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