大學(xué)電路學(xué)什么 北京理工大學(xué)集成電路學(xué)院
大學(xué)電路理論主要學(xué)習(xí)什么,研究對(duì)象是什么?如何學(xué)好大學(xué)電路啊?大學(xué)里《電路原理》、《電路基礎(chǔ)》課程各有什么區(qū)別?應(yīng)先學(xué)那本書?請(qǐng)推薦一下具體書籍。謝謝?大學(xué)電路課程講的是什么內(nèi)容?大學(xué)電路的學(xué)習(xí)路線,清華大學(xué)成立集成電路學(xué)院,電路學(xué)院主要是學(xué)習(xí)什么的?
本文導(dǎo)航
- 大學(xué)電路原理總結(jié)
- 自學(xué)電路一年能學(xué)好嗎
- 大學(xué)電路原理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 大學(xué)電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和技巧
- 大學(xué)電路的學(xué)習(xí)路線
- 北京理工大學(xué)集成電路學(xué)院
大學(xué)電路原理總結(jié)
邱關(guān)源的《電路》教材,比較經(jīng)典的教材。
本書主要內(nèi)容有:電路模型和電路定律、電阻電路的等效變換、電阻電路的一般分析、電路定理、含有運(yùn)算放大器的電阻電路、一階電路、二階電路、相量法、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析,含有耦合電感的電路、三相電路、非正弦周期電流電路和信號(hào)的頻譜、拉普拉斯變換、網(wǎng)絡(luò)函數(shù)、電路方程的矩陣形式、二端口網(wǎng)絡(luò)、非線性電路簡(jiǎn)介、均勻傳輸線,另有磁路和鐵心線圈及PSPICE簡(jiǎn)介兩個(gè)附錄。
研究對(duì)象是電路,就是對(duì)不同電路進(jìn)行分析。
自學(xué)電路一年能學(xué)好嗎
首先要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和面對(duì)困難不退縮的毅力和恒心。因?yàn)閷W(xué)電路是有難度的,絕非一朝一夕,只有長(zhǎng)時(shí)間的磨礪才有好的結(jié)果。首先要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,這個(gè)無(wú)論是對(duì)于大學(xué)電路還是其他科目。
其次具體而言首先要有正確的學(xué)習(xí)方法,做到在課前預(yù)習(xí)、上課時(shí)認(rèn)證聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè),在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn),不要一知半解得過(guò)且過(guò)。
最后大學(xué)電路主要知識(shí)點(diǎn)主要有:電路定律與電路元件、電阻電路、瞬態(tài)分析、正弦穩(wěn)態(tài)分析、正弦態(tài)電路的功率、頻率特性、拉普拉斯變換、運(yùn)算大器、二端口網(wǎng)絡(luò)等,掌握好主要知識(shí)點(diǎn)多做題即可。
大學(xué)電路原理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
應(yīng)該先學(xué)《電路基礎(chǔ)》在學(xué)《電路原理》。
一、兩本書的所包含概念不同:
1、《電路原理》主要內(nèi)容包括:電路模型和基本定律,線性電阻網(wǎng)絡(luò)分析,正弦穩(wěn)態(tài)電路分析,三相電路,互感電路與諧振電路,周期性非正弦穩(wěn)態(tài)電路分析,
2、線性動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)時(shí)域分析和復(fù)頻域分析,雙口網(wǎng)絡(luò),非線性電路,分布參數(shù)電路及均勻傳輸線,磁路。附錄包括網(wǎng)絡(luò)圖論和矩陣形式網(wǎng)絡(luò)方程,OrCAD/PSpice在電路分析中的應(yīng)用
3、電路基礎(chǔ)全書主要內(nèi)容包括電路的基本概念和定律,電路的等效變換,線性電路的一般分析方法和基本定理,正弦交流電路,互感電路及理想變壓器,非正弦周期性信號(hào)電路,瞬態(tài)電路等
二、兩本書的所包含知識(shí)點(diǎn)不同:
1、電路原理是電子信息類專業(yè)的必修課,是以分析電路中的電磁現(xiàn)象,研究電路的基本規(guī)律及電路的分析方法為主要內(nèi)容,
2、電路基礎(chǔ)內(nèi)容是,電路的等效變換,線性電路等。
擴(kuò)展資料:
電路的概念- -電路是指由實(shí)際元器件構(gòu)成的電流的通路。
電路的構(gòu)成- -電路由電源、負(fù)載和中間環(huán)節(jié)組成。
電源是可將其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能、向電路提供電能的裝置;負(fù)載是可將電能轉(zhuǎn)換成其它形式的能量。
在電路中接受電能的設(shè)備;中間環(huán)節(jié)是電源和負(fù)載之間不可缺少的連接、控制和保護(hù)部件統(tǒng)稱為中間環(huán)節(jié),如導(dǎo)線、開關(guān)及各種繼電器等。
電路的功能- -電力系統(tǒng)中的電路可對(duì)電能進(jìn)行傳輸、分配和轉(zhuǎn)換;電子技術(shù)中的電路可對(duì)電信號(hào)進(jìn)行傳遞、變換、儲(chǔ)存和處理。
電路模型- -在電路分析中,為了方便于對(duì)實(shí)際電氣裝置的分析研究,通常在一定條件下需要對(duì)實(shí)際電路采用模型化處理,即用抽象的理想電路元件及其組合近似的代替實(shí)際的器件,從而構(gòu)成了與實(shí)際電路相對(duì)應(yīng)的電路模型。
理想電路元件- -理想電路元件是實(shí)際電路器件的理想化和近似,其電特性唯一、精確,可定量分析和計(jì)算。
理想電路元件可分為有源和無(wú)源兩大類,無(wú)源二端元件包括電阻元件(只具耗能的電特性)、電感元件(只具有存儲(chǔ)磁能的電特性)。
電容元件(只具有存儲(chǔ)電能的電特性);有源二端元件包括理想電壓源(輸出電壓恒定,輸出電流由它和負(fù)載共同決定)、理想電流源(輸出電流恒定,兩端電壓由它和負(fù)載共同決定)。
參考資料來(lái)源:百度百科——電路基礎(chǔ)
參考資料來(lái)源:百度百科——電路原理
大學(xué)電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和技巧
主要介紹電路的幾個(gè)基本原理及其應(yīng)用,電路分析,數(shù)字電路,模擬電路,網(wǎng)絡(luò)電路等等。課程中需要用到微積分的知識(shí),數(shù)字邏輯的知識(shí),等等。
大學(xué)電路的學(xué)習(xí)路線
可能是我暈字看書就犯困,然后教室很昏暗,老師的聲音很溫柔,上課就沒聽很懂。但是通過(guò)花大量時(shí)間做題,還是挽救了回來(lái),考試前兩周才開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)起來(lái)。
然后講一下我自己認(rèn)為的:學(xué)什么其實(shí)不重要,重要的鍛煉學(xué)習(xí)的能力,“電路分析基礎(chǔ)”鍛煉的就是細(xì)致,體現(xiàn)在:概念公式、定理適用的條件、看電路圖、單位、題目要求上。(暫時(shí)想到的就是這些)。還有最好買一個(gè)計(jì)算器卡西歐991
學(xué)習(xí)方法 1.做作業(yè)前先復(fù)習(xí),對(duì)于像我這樣的同學(xué)就不要指望能課前預(yù)習(xí)了所以上課經(jīng)常聽不懂,但是!一定要做到做作業(yè)前先復(fù)習(xí),這樣才能減少做作業(yè)時(shí)的挫敗感,有勇氣繼續(xù)學(xué)下去。老師講一遍約等于預(yù)習(xí),自己對(duì)著PPT看一遍書劃上重點(diǎn)不看答案重做例題,看看哪些地方?jīng)]有注意到,然后再做作業(yè)。
2.買一本習(xí)題解析,可能大學(xué)都這樣吧,老師很少講題目,作業(yè)發(fā)下來(lái)錯(cuò)的地方如果自己不改就永遠(yuǎn)不知道錯(cuò)在哪,所以需要習(xí)題解析學(xué)習(xí)它的解法。其實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以邊做題邊看,復(fù)習(xí)期間就一定要獨(dú)立做題啦
3.電路分析也有很多網(wǎng)課的,但是大多數(shù)都是以講解基礎(chǔ)概念為主,其實(shí)明確基礎(chǔ)概念只需要1)看PPT2)課本3)習(xí)題解析每單元的總結(jié),所以不用再花時(shí)間看視頻的。然后推薦一門看完很有收獲的網(wǎng)課,可以看到很多有用的技巧,學(xué)習(xí)系統(tǒng)的解題思路
電路分析習(xí)題課_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 干杯~-bilibili
這個(gè)是新版的網(wǎng)課 【電子】電路原理 清華大學(xué) 于歆杰 很全面內(nèi)容分得很細(xì),基本就是哪里不懂點(diǎn)哪里,推薦看的有:(上)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(初學(xué)時(shí)最好看一下,相量需要理解)(下)的各種功率和諧振都講得很好很
4.應(yīng)試:提前兩周開始復(fù)習(xí)!往年題刷起來(lái),作業(yè)例題都再過(guò)一遍,老師劃的重點(diǎn)要清楚,時(shí)間花在復(fù)習(xí)要考的內(nèi)容上??荚嚂r(shí)要細(xì)心,不要提前交卷哦!(我高中老師曾說(shuō):提前交卷的絕對(duì)不是滿分)祝好!
北京理工大學(xué)集成電路學(xué)院
我們都知道其實(shí)在不同的年代里面,我們所面臨的問(wèn)題是不一樣的,比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,我們所學(xué)習(xí)的這些知識(shí)本身也是與時(shí)俱進(jìn)的。隨著時(shí)代的發(fā)展,這些這些知識(shí)也會(huì)不斷的更新變化,相信大家在網(wǎng)上也是看到了清華大學(xué)成立集成電路學(xué)業(yè)的這個(gè)問(wèn)題。所以很多人就會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn),就是電路學(xué)院主要是學(xué)習(xí)什么的呢?對(duì)這一問(wèn)題的回答。我們可以了解到這個(gè)學(xué)院,他主要學(xué)習(xí)的就是發(fā)展那電子科學(xué)集成電路設(shè)計(jì)方法學(xué)及集成電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用以及制造工藝。豐益莊遭遇系統(tǒng)集成等上面我們自己來(lái)了解一下。
1 發(fā)展納電子科學(xué)以及集成電路設(shè)計(jì)
我們都知道其實(shí)對(duì)于清華大學(xué)他所做出的這個(gè)規(guī)定,也就是成立集成電路學(xué)院,這也是符合我們是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)發(fā)展的潮流的,同時(shí)也是為了能夠滿足我們的一種生活方面的需要,而且是不斷地與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。不斷的更新我們的學(xué)習(xí)科學(xué)文化的知識(shí)。他主要學(xué)習(xí)的就是發(fā)展納電子科學(xué)以及集成電路設(shè)計(jì)等。
2 集成電路應(yīng)用的系統(tǒng)集成
我們都知道其實(shí)在現(xiàn)在這樣一個(gè)社會(huì)里面,對(duì)于集成電路本身也是我們非常需要的一個(gè)東西,所以現(xiàn)在很多大學(xué)都在思考,要不要把這個(gè)學(xué)月單獨(dú)的羅列出來(lái)。
對(duì)于清華大學(xué)所成立的這個(gè)學(xué)院,我覺得她是一個(gè)非常可靠的一個(gè)學(xué)院,同時(shí)也是為了能夠滿足我們生活上面的一種需要,為社會(huì)提供更多的關(guān)于這方面的人才,也是一種為社會(huì)做貢獻(xiàn)的方式了。所以在我看來(lái),我覺得現(xiàn)在對(duì)于很多學(xué)校,他們?cè)谟懻撌欠褚闪⒁恍┭芯吭海@本身也是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。
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