大學錄取中法什么意思 上海中僑職業(yè)技術大學本科好不好
武漢大學中法班到底如何？關于 河北工業(yè)大學 中法班，上海工程技術大學的中法埃菲到底屬于國家本科還是有錢就能上，武漢理工大的中法項目是怎么回事？關于武漢大學中法班，中法專業(yè)是學法學的嗎？
本文導航
武漢大學還有前途嗎
我們家里經(jīng)濟條件還算好,妹妹就報的它的中法項目,國內沒有學籍,今年本來都被錄取了的,可是她詳細的了解了以后覺得這項目風險太大,國外的大學寬進嚴出,萬一拿不到學位,不僅花了錢,更重要的是浪費4年的時間呀!所以她準備不去報到了,就上已經(jīng)高招錄取的2本院校!
你可前萬別信它們學院的過分強調好處的宣傳!
河北工業(yè)大學本科生在哪個校區(qū)
參加中法班與否,關鍵看下法語專業(yè)的前景.如果中法班授課啦.教師水平啦都很高.但是法語專業(yè)前景不好.
了解下法語:http://baike.baidu.com/view/335999.html?wtp=t
法語前景:http://zhidao.baidu.com/question/3814637.html
參考下.選擇一條路走下去.堅持就是成功
中法合作聯(lián)合培養(yǎng)計算機科學與技術專業(yè)
河北工業(yè)大學同法國巴黎高等計算機學院聯(lián)合培養(yǎng)計算機科學與技術專業(yè)本科學生，于2003年開始招生。第一階段4年在我校學習，專業(yè)課由法國教師用英語教學；第二階段1年在法國學習，用英語教學。
中法班不單獨招生，凡被河北工業(yè)大學及河北工業(yè)大學城市學院錄取的理工類學生，入學后均可報名參加選拔，選拔合格者由原專業(yè)轉入中法班學習。
中法計算機專業(yè)學生修完該專業(yè)教學計劃的全部課程，成績合格，河北工業(yè)大學的學生頒發(fā)河北工業(yè)大學畢業(yè)證，河北工業(yè)大學城市學院的學生頒發(fā)河北工業(yè)大學城市學院畢業(yè)證，同時發(fā)給河北工業(yè)大學學士學位證書及法國巴黎高等計算機學院本科畢業(yè)證書，學士學位證書。
按照中法聯(lián)合培養(yǎng)的教學計劃學習4年后，成績合格，可赴法國學習一年，修滿規(guī)定的學分，經(jīng)考核合格，獲得歐洲科學碩士學位；通過考試，可獲得法國工程師證書。
法方每年為學習成績優(yōu)異的學生提供全額獎學金及國際機票，利用假期到巴黎參加為期20天的專業(yè)課培訓并游覽巴黎。
學費：
1、學生在國內的學費為人民幣1.6萬元/人/年；住宿費等雜費與我校其他學生等同、生活費自理。
2、法方學校注冊費：125歐元/年，四年共500歐元，開學時一次性交清。
3、在法國學習期間學費為6000歐元/人/年，生活費、國際機票等其他費用自理。
另：我校每年選送40名學生赴美國威諾納州立大學和德國德累斯頓工業(yè)大學學習，赴美學生由威諾納州立大學提供部分獎學金。
聯(lián)系電話：022-60204069
網(wǎng)址：http://fao.hebut.edu.cn
上海中僑職業(yè)技術大學本科好不好
是屬于國家本科，需要通過高考，公認全日制4年制本科。
我是該校畢業(yè)的，中法合作班每年學費三萬。
順便說一句，因為該專業(yè)有國產(chǎn)班與中法合作班，前者學費才五千，所以中法班錄取分數(shù)比國產(chǎn)班低10-20分
武漢理工大學中法合作辦學
武漢理工中法項目是國批正規(guī)辦學項目，有兩種：
一種是為已經(jīng)錄取到武漢理工大學的正規(guī)高考學生提供的留學項目，頒發(fā)中外兩校文憑。
另一種是社會服務性質，是一種自費“留學平臺”，底線是當年高考分數(shù)二本線以上。
武漢大學國際班有武大文憑嗎
你好，我是武大的學生，經(jīng)濟與管理學院，工商管理大類。我們是大一時收到的通知，說院里邊要招一批中法班的學生，應該是大一下學期，我們都入學半年了。我們這些人都是通過高考正式錄取的，學籍肯定是正式的，文憑也是最正規(guī)的。聽說，中法班的學生各專業(yè)的都有，只是平時多學一門法語，平時還是各上各的專業(yè)課。也有人說，人家只學會計，是會計方向的。別的我就不敢亂說了。你還不如打電話問問呢。
法學是全部專業(yè)都要學嗎
2020年的疫情確實打亂了很多人的學習、工作、生活的節(jié)奏，也帶來了機遇與挑戰(zhàn)。站在風口上?，選擇一門符合未來發(fā)展趨勢的專業(yè)，自然十分重要。讓我們?一起來看看，疫情過后，最有前景的中法專業(yè)TOP6，看一看到底哪些專業(yè)會被人們重視？
中 國 場
01
臨床醫(yī)學專業(yè)
在抗擊疫情的過程中，醫(yī)生的貢獻是有目共睹的，他們不顧生命的危險，無私奉獻、奮戰(zhàn)一線。他們是最勇敢的戰(zhàn)士，也是全國人民生命健康守護者。這次疫情過后，整個社會也會加大對醫(yī)療事業(yè)的重視程度。努力學習的醫(yī)學生們也一定會有更加穩(wěn)定的發(fā)展。
當然，想要成為醫(yī)術高超的好醫(yī)生，也需要付出不懈的努力。選擇臨床醫(yī)學專業(yè)的學生們通常需要和各門科學和實習相愛相殺七年之久，才能真正開始自己的職業(yè)生涯，為社會作出貢獻。
02
應急管理專業(yè)
面對突如襲來的病毒襲擊，民眾的慌亂情緒會給整個社會造成不可估量的損失。這時應急管理系統(tǒng)就起了很大的作用。當然，我國有相應的應急管理部門，也有相關的應急管理的制度與體系。但是高校的應急管理專業(yè)還是2019年新增審批的，這也意味著我國在應急管理方面還存在一定的人才缺口。作為一個新的專業(yè)，這一屆的新生也一定會有新的發(fā)展。
這個專業(yè)除了注重對學生協(xié)調能力，實踐能力，思維能力的培養(yǎng)之外，還會要求學生掌握和公共安全相關的法律知識，學會評估風險指數(shù)，甚至對面對的風險做出預案分析。
03
衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)
除了抗戰(zhàn)在一線的工作者之外，還有一部分醫(yī)務工作者徹夜奮戰(zhàn)在實驗室。無論是在海關，還是在各大疾控中心都少不了從這個專業(yè)走出來的醫(yī)務人員。為疑似病人做核算檢測，對入境人員進行檢測和篩查，疫情期間他們也都日以繼夜地工作著。
從衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)畢業(yè)之后，除了在疾控中心，醫(yī)院和海關工作之外，這些學生還有機會在食品藥品監(jiān)督局，農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督局等部門工作。現(xiàn)如今人們對食品衛(wèi)生安全的重視程度也為這個專業(yè)的學生們提供了很多的就業(yè)機會。
法國場
01
護理專業(yè) La formation d’infirmier/ infirmière
面對疫情法國也面臨著大量的醫(yī)護人員短缺。更可怕的是，抗擊疫情最艱難的時候就是法國醫(yī)療資源最為短缺的時候。法國很多的護士在沒有全副武裝的情況下就奔赴戰(zhàn)場了。在抗疫初期她們只能自制口罩和防護眼鏡，簡陋的防護措施也導致了一些護士被感染。這意味著這職業(yè)在法國存在了更大的缺口，選擇這個專業(yè)的人也不至于面臨畢業(yè)后便失業(yè)的壓力。
02
藥學專業(yè) La formation Pharmaceutique
同樣是因為疫情，很多曾經(jīng)在法國藥店工作醫(yī)生也都到了抗疫一線工作。這也讓很多藥店留出了工作崗位，學習藥學專業(yè)的學生也有機會找到相應的銷售工作。更重要的是，為了應對疾病，實驗室里有大量的研究工作是需要藥學專業(yè)的學生們參與的。除此之外，各種醫(yī)藥公司同樣需要相關專業(yè)人員的參與他們的研究工作。因此這個專業(yè)的畢業(yè)生會在疫情過后有比較好的發(fā)展。
03
社會學 Science sociales
疫情的爆發(fā)嚴重影響了法國經(jīng)濟的發(fā)展，這也導致了很多社會現(xiàn)象的發(fā)生，比如家庭暴力。這不僅僅需要更多的社會學研究人員進行調查分析。還需要很多社會工作者能夠通過走訪，對需要的人進行幫助和疏導。讓民眾以一個更加平和的心態(tài)去面對疫情所帶來的影響，盡量讓疫情對社會的影響降到最低。
04
教育學 Pédagogie
法國學校停學對于學生的學業(yè)造成了很大的影響。有些學校采用了網(wǎng)課的形式，但效果并不盡如人意，而有些學校則單純督促學生自主學習。這意味著遠程教育模式在法國還有沒有發(fā)展成熟，新的教學形式和教學方法正等待著大家探索和使用。而這些探索的機會是留給學習教育學的同學們的。
05
信息與通信技術 TIC
TIC：Technologies de l'information et de la communication
仍是學生在家上網(wǎng)課的大背景之下，法國部分地區(qū)的網(wǎng)速慢，導致一些學生沒有辦法正常學習。這體現(xiàn)了法國通信技術的發(fā)展水平還有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＡ硪环矫?，法國有意圖在2020年部署5G計劃。這都為學習信息與通信技術的同學們提供了大好機會。法國企業(yè)一定會聘請大量相關專業(yè)的人才來開發(fā)法國的通信技術。
06
營養(yǎng)學 Diététique
新冠病毒引發(fā)抗疫行為，一定會讓民眾的目光放在身體健康本身。除了跑步健身之外，注重飲食的法國人也會把重點放在飲食上面，這時候就需要營養(yǎng)師的建議。無論是否有基礎疾病，人們的飲食健康很大程度上影響了身體的狀況。因此疫情過后，營養(yǎng)師的工作也會有很大的發(fā)展空間。
