普通心理學有什么用 心理學的作用表現(xiàn)在哪些方面
什么是心理學?它有什么作用?心理學的作用,普通人學心理學有用嗎?有什么用?普通心理學在人類生活中有什么重大意義?學心理學有什么用??將來可以做什么??專業(yè)人士請進~~~?心理學學好了有什么用??
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學心理學對自己有什么幫助
顧名思義,心理學是研究心理現(xiàn)象的科學,亦稱“心理科學”。心理現(xiàn)象是心理學的研究對象。心理學研究心理現(xiàn)象,就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律,用以指導人們的實踐活動。
人有心理,動物亦有心理,所以心理學既是研究人的心理又研究動物的心理。人們通常所說的心理學,是指研究人的心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學。
心理,是對心理現(xiàn)象、心理活動的簡稱。人在清醒狀態(tài)下,隨時都可以體驗到 某些心理,人們對它并不陌生。例如下面一個生活片斷:
小張清晨醒來,看到光亮照進屋子,聽到窗外樹上的鳥兒正在吱吱地叫個不停。 她打開窗戶,一陣微風吹來,使她感到?jīng)鏊瑯O了。她盡情地吸了幾口清新的空氣, 似乎嗅到了一股花香,便猜想這花香大概是從不遠處的花園里吹來的。她還記得, 花園里有許多花,現(xiàn)在也許已開花兒了。今天休息,她很高興,便在腦子里盤算著 今天如果去花園玩兒,該多么愜意啊!她很喜歡花,已有好多天沒有去花園了,應 該去一下。忽然她又想起,報社的約稿還沒有寫完,今天應該交稿了,必須忍耐一 下,堅持寫完。想到這里,她很快收拾了一下,吃過早飯就開始寫稿了……在這個 小小的生活片斷里,就有一系列的心理活動。這里的“看到、聽到、感到、嗅到”就是心理學中講的“感覺”和“知覺”;這里的“記得、想起”就是心理學中講的“記憶”;“猜想、盤算”就“思維”問題;“高興、愜意、喜歡”屬于“情感”;“忍耐、堅持”屬于“意志”。這些心理活動或心理現(xiàn)象,都是人們所熟悉的。
人的心理現(xiàn)象是多種多樣的,這里從個體心理和群體心理兩個方面來說。
⑴個體心理。個體心理是指個別主體即具體的個人的心理。上述生活片斷中小 張的心理活動,就屬于個體心理。個體心理,一般分為心理過程和個性兩大類。前 蘇聯(lián)心理學家愛列維托夫(1890-1972)認為,在心理過程與個性之間還有一種過渡 的狀態(tài),即心理狀態(tài)。這樣,人的心理現(xiàn)象結(jié)構(gòu)(人的心理現(xiàn)象之間相互關(guān)系系統(tǒng)) 就有心理過程、心理狀態(tài)、個性三大類。
心理過程是指人的心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程。具體地說,就是客觀事物作用 于人(主要是人腦) , 在一定的時間內(nèi)大腦反映客觀現(xiàn)實的過程。包括認識過程 (簡稱為“知”)、情緒和情感過程(簡稱為“情”)、意志過程(簡稱為“意”) 。三者合在一起簡稱為“知-情-意”。
心理狀態(tài)是介于心理過程與個性心理之間的既有暫時性、又有穩(wěn)固性的一種心 理現(xiàn)象,是心理過程與個性心理統(tǒng)一的表現(xiàn)。
個性心理是顯示人們個別差異的一類心理現(xiàn)象。
人們常說的心理學,就是研究上述個體心理發(fā)生與發(fā)展規(guī)律的一門科學。
⑵群體心理。群體心理分為小群體心理和大眾心理。同時,作為社會的人,彼 此之間必然要發(fā)生一定的關(guān)系,進行社會交往,從而產(chǎn)生交往心理。交往心理既存 在于個人與他人之間,也存在于群體之間,所以將其列入群體心理之中。這樣,群 體心理就包括三大類型,即交往心理、小群體心理、大眾心理。 群體心理主要是心理學中的一個重要的分支學科即社會心理學的研究對象,其 它心理學分支學科(如管理心理學)也研究群體心理。
心理學所要研究的,除上述個體心理和群體心理之外,還有其它許多具體的內(nèi)容。
對人的心理的探討與研究,自有人類文明史以來就已經(jīng)開始了。中國古代哲學、 醫(yī)學、教育和文藝理論等許多著作中,有著豐富的心理學思想。但心理學成為一門 獨立的科學還是19世紀的事。 今天,心理學已是具有100多個分支學科的龐大學科 體系了,諸如普通心理學、社會心理學、教育心理學、法律心理學、管理心理學、 商業(yè)心理學、經(jīng)濟心理學、消費心理學、咨詢心理學……都是心理學龐大學科體系 中的成員,而且隨著人類社會實踐活動的發(fā)展,心理學的分支學科還會繼續(xù)增加。
心理學的作用表現(xiàn)在哪些方面
可以的。當然可以.
顧名思義,心理學是研究心理現(xiàn)象的科學,亦稱“心理科學”。心理現(xiàn)象是心理學的研究對象。心理學研究心理現(xiàn)象,就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律,用以指導人們的實踐活動。
人有心理,動物亦有心理,所以心理學既是研究人的心理又研究動物的心理。人們通常所說的心理學,是指研究人的心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學。
心理,是對心理現(xiàn)象、心理活動的簡稱。人在清醒狀態(tài)下,隨時都可以體驗到 某些心理,人們對它并不陌生。例如下面一個生活片斷:
小張清晨醒來,看到光亮照進屋子,聽到窗外樹上的鳥兒正在吱吱地叫個不停。 她打開窗戶,一陣微風吹來,使她感到?jīng)鏊瑯O了。她盡情地吸了幾口清新的空氣, 似乎嗅到了一股花香,便猜想這花香大概是從不遠處的花園里吹來的。她還記得, 花園里有許多花,現(xiàn)在也許已開花兒了。今天休息,她很高興,便在腦子里盤算著 今天如果去花園玩兒,該多么愜意啊!她很喜歡花,已有好多天沒有去花園了,應 該去一下。忽然她又想起,報社的約稿還沒有寫完,今天應該交稿了,必須忍耐一 下,堅持寫完。想到這里,她很快收拾了一下,吃過早飯就開始寫稿了……在這個 小小的生活片斷里,就有一系列的心理活動。這里的“看到、聽到、感到、嗅到”就是心理學中講的“感覺”和“知覺”;這里的“記得、想起”就是心理學中講的“記憶”;“猜想、盤算”就“思維”問題;“高興、愜意、喜歡”屬于“情感”;“忍耐、堅持”屬于“意志”。這些心理活動或心理現(xiàn)象,都是人們所熟悉的。
人的心理現(xiàn)象是多種多樣的,這里從個體心理和群體心理兩個方面來說。
⑴個體心理。個體心理是指個別主體即具體的個人的心理。上述生活片斷中小 張的心理活動,就屬于個體心理。個體心理,一般分為心理過程和個性兩大類。前 蘇聯(lián)心理學家愛列維托夫(1890-1972)認為,在心理過程與個性之間還有一種過渡 的狀態(tài),即心理狀態(tài)。這樣,人的心理現(xiàn)象結(jié)構(gòu)(人的心理現(xiàn)象之間相互關(guān)系系統(tǒng)) 就有心理過程、心理狀態(tài)、個性三大類。
心理過程是指人的心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程。具體地說,就是客觀事物作用 于人(主要是人腦) , 在一定的時間內(nèi)大腦反映客觀現(xiàn)實的過程。包括認識過程 (簡稱為“知”)、情緒和情感過程(簡稱為“情”)、意志過程(簡稱為“意”) 。三者合在一起簡稱為“知-情-意”。
心理狀態(tài)是介于心理過程與個性心理之間的既有暫時性、又有穩(wěn)固性的一種心 理現(xiàn)象,是心理過程與個性心理統(tǒng)一的表現(xiàn)。
個性心理是顯示人們個別差異的一類心理現(xiàn)象。
人們常說的心理學,就是研究上述個體心理發(fā)生與發(fā)展規(guī)律的一門科學。
⑵群體心理。群體心理分為小群體心理和大眾心理。同時,作為社會的人,彼 此之間必然要發(fā)生一定的關(guān)系,進行社會交往,從而產(chǎn)生交往心理。交往心理既存 在于個人與他人之間,也存在于群體之間,所以將其列入群體心理之中。這樣,群 體心理就包括三大類型,即交往心理、小群體心理、大眾心理。 群體心理主要是心理學中的一個重要的分支學科即社會心理學的研究對象,其 它心理學分支學科(如管理心理學)也研究群體心理。
心理學所要研究的,除上述個體心理和群體心理之外,還有其它許多具體的內(nèi)容。
對人的心理的探討與研究,自有人類文明史以來就已經(jīng)開始了。中國古代哲學、 醫(yī)學、教育和文藝理論等許多著作中,有著豐富的心理學思想。但心理學成為一門 獨立的科學還是19世紀的事。 今天,心理學已是具有100多個分支學科的龐大學科 體系了,諸如普通心理學、社會心理學、教育心理學、法律心理學、管理心理學、 商業(yè)心理學、經(jīng)濟心理學、消費心理學、咨詢心理學……都是心理學龐大學科體系 中的成員,而且隨著人類社會實踐活動的發(fā)展,心理學的分支學科還會繼續(xù)增加。
回答者:柳楠 - 助理 三級 11-17 15:20
我覺得每個人的心理都很復雜,不可能被別人完全搞透,所以呢,還是不要選擇這門學科為好。有種虛的感覺。這是我的看法。
回答者:來了又還 - 魔法學徒 一級 11-17 15:21
心理學是研究人的心理活動及其規(guī)律的一門科學.
目前大多數(shù)觀點認為心理學的主干是普通心理學.其他心理學都是其中的分支.又有一種觀點認為,認知心理學是主干.
普通心理學包括感知覺,情緒情感等,傾向于認為人的心理活動是對刺激的一種反應.認知心理學則把人的心理活動同信息加工觀點結(jié)合.
心理學一般包括普通心理學,發(fā)展心理學,和應用心理學.
發(fā)展心理學是研究不同年齡階段的人的心理活動特點及規(guī)律的.
應用心理學又包括很多分支.例如管理心理學,工業(yè)心理學,臨床心理學等.
普通心理學可以自學嗎
1.心理學有助于育兒教育。佛洛依德開創(chuàng)心理學.最開始的作用是精神病理分析。將病人兒童時期的經(jīng)歷,與成年之后的性格障礙或精神病 建立某種因果聯(lián)系。
由此看來,如果你是一個新生兒的母親,具備一些心理學知識,你將知道如何為兒子創(chuàng)造一個更好的兒童成長環(huán)境,從而更好的避免將來有心理障礙。
2.心理學有利于改善心態(tài),和人際交往。 假如你看過佛洛依德的 心理“三我”結(jié)構(gòu)。也能有助于你認識到人是復雜的動物(一個人做出決定或選擇的時候,很多時候心態(tài)是復雜的)這能增加你為人處世的寬容度,讓你更善解人意。
3. 心理學能替你賺錢。作為商家,正確的了解客戶的心理,能讓你多賺很多錢。
心理學還有十分多的作用。絕不止以上這兩條,只要是有人的地方,心理學就有作用!
心理學的意義表現(xiàn)在哪些方面
普通心理學在人類生活中有什么重大意義?普通的心理學在人類的生活中具有很大的意義,因為它能讓心里有障礙的人更好的生活。
心理學有哪些領域和發(fā)展前景
學心理學怎么能沒有用呢?心理學是一個非常好的一門課程,而且學心理學的人往往他們的內(nèi)心都是比較敏銳的,在將來可以從事心理研究工作,也可以開一個心理咨詢的門診,而且這兩方面都是可以讓人們的身心健康的,所以說心理學作用是非常強大的,可以幫助到很多人,讓他們的內(nèi)心得到安寧,讓他們的心態(tài)能夠得到很好的調(diào)整,心理學起到了一個,平衡的作用,所以說心理學是至關(guān)重要的,將來你所從事的的這個環(huán)境,嗯,也是非常重要的,因為你所接觸的人各式各樣,你對于這些人來說,有著居住輕重的作用
學心理學的人有必要學嗎
更了解自己,也更了解社會,以及組成社會的人群.
另外心理學也分成好幾個類別,比如普通心理學,教育心理學,發(fā)展心理學,人格心理學等等,關(guān)鍵看你是想了解哪個方面.
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