延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好？陜西國際商貿(mào)和延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好，延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院有鐵路專業(yè)嗎？延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院好進(jìn)嗎？不上初中可以進(jìn)去嗎？延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院代碼是什么？

本文導(dǎo)航

• 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院適合學(xué)什么
• 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院收費
• 陜西國際商貿(mào)學(xué)院有五年一貫制嗎
• 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院上5年是什么學(xué)歷
• 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
• 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于全日制嗎

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院適合學(xué)什么

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 是公辦學(xué)校， 還可以。 擁有4個省級重點專業(yè)： 油田化學(xué)應(yīng)用技術(shù)、 石油化工生產(chǎn)技術(shù)、 會計電算化、 工程造價

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院收費

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院還不錯，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量也不錯。

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院立于2005年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案由原延安財經(jīng)學(xué)校、延安教育學(xué)院、延安師范學(xué)校、延安農(nóng)業(yè)學(xué)校、延安機電工程學(xué)校和延安林業(yè)學(xué)校等6所學(xué)校整合組建的公辦高職院校。

院系專業(yè)

2014年學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)院下設(shè)石油工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、化工化學(xué)系、醫(yī)學(xué)護理系、農(nóng)林建筑工程系、師范教育系二級院系。

開設(shè)高職專業(yè)31個。

以上內(nèi)容參考 百度百科-延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

陜西國際商貿(mào)學(xué)院有五年一貫制嗎

陜西國際商貿(mào)學(xué)院更好。
陜西國際商貿(mào)學(xué)院由陜西步長制藥有限公司1997年5月投資創(chuàng)辦，2002年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，升格為具有國家統(tǒng)招資格的職業(yè)學(xué)院。同時更名為“陜西國際商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”。
2007年6月通過了教育部“人才培養(yǎng)工作水平評估”，取得了“良好”格次，同年12月通過了“升本”評估。2008年5月，經(jīng)教育部和省人民政府同意，學(xué)校升格為全日制民辦本科高校，同時更名“陜西國際商貿(mào)學(xué)院”。

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院上5年是什么學(xué)歷

沒有。
專業(yè)有:園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、油氣開采技術(shù)、油氣儲運技術(shù)、油田化學(xué)應(yīng)用技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、建筑工程技術(shù)、工程造價等。
學(xué)院占地總面積625畝，建筑面積25萬平方米，圖書館藏書21萬冊，電子圖書2萬冊，教學(xué)用計算機1127臺，語音實驗室座位219個，多媒體教室座位數(shù)946個，共有各類學(xué)生9282人，其中全日制在校學(xué)生4774人，成人及遠(yuǎn)程教育學(xué)生4508人。學(xué)院下設(shè)石油工程系、航運工程系、機電工程系 、經(jīng)濟管理系、化工化學(xué)系、醫(yī)學(xué)護理系、農(nóng)林建筑工程系、師范教育系、公共教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、延安干部培訓(xùn)學(xué)院棗園分院;開設(shè)高職專業(yè)31個。建校以來，學(xué)校承載魯迅師范學(xué)校的厚重底蘊，沐浴棗園窯洞閃閃的燈光，緊扣國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，肩負(fù)“延安精神立院、德能并重育人”辦學(xué)使命，秉持“創(chuàng)新、開放、務(wù)實”辦學(xué)理念，以“授人以漁、敏行誠樸”為校訓(xùn)，形成了“以身立教、以技立業(yè)”的校風(fēng)，孕育了“傳承棗園燈火、培育能工巧匠”學(xué)校精神。學(xué)校堅持“服務(wù)轉(zhuǎn)型、助力發(fā)展”辦學(xué)定位，落實立德樹人根本任務(wù)，深化校企合作、產(chǎn)教融合，培養(yǎng)了一大批做人品德好、就業(yè)本領(lǐng)強、創(chuàng)業(yè)潛力大的高素質(zhì)技術(shù)技能實用人才。

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院不好進(jìn)，不上初中無法入學(xué)。

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于延安棗園革命舊址西側(cè)，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制普通高職院校。

學(xué)校前身為毛主席親自命名、中國共產(chǎn)黨1937年在延安創(chuàng)立的第一所師范學(xué)?！棒斞笌煼秾W(xué)?！?。2005年，學(xué)院先后由延安師范學(xué)校、延安教育學(xué)院、延安農(nóng)業(yè)學(xué)校等10所大中專學(xué)校逐步合并而組建。

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于全日制嗎

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院校代號即院校代碼為13950。院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個身份證號，方便查詢學(xué)校信息。

代號編排

院校代碼由教育部統(tǒng)一編排，號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志愿，將有在本地區(qū)（包含省、直轄市，自治區(qū)）招生計劃的高校重新編排，號碼有4位。由于每年高校辦學(xué)情況有變動，故高校代碼有調(diào)整。

學(xué)校簡介：

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2005年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案由原延安財經(jīng)學(xué)校、延安教育學(xué)院、延安師范學(xué)校、延安農(nóng)業(yè)學(xué)校、延安機電工程學(xué)校和延安林業(yè)學(xué)校等6所學(xué)校整合組建的公辦高職院校。

截止2016年3月學(xué)院新校區(qū)占地525畝，建筑總面積25.5萬平方米，學(xué)院有各類學(xué)生9439人，其中全日制在校學(xué)生7079人，網(wǎng)絡(luò)教育及成教學(xué)生2360人。截至2020年11月，學(xué)校設(shè)有10系2院1部共13個教學(xué)機構(gòu)；開設(shè)40個高職專業(yè)。

歷史沿革

學(xué)校前身為1937年在延安創(chuàng)立的第一所師范學(xué)?！棒斞笌煼秾W(xué)校”。2005年，學(xué)院先后由延安師范學(xué)校、延安教育學(xué)院、延安農(nóng)業(yè)學(xué)校等10所大中專學(xué)校逐步合并而組建。

教學(xué)建設(shè)

2014年學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)院有省級重點專業(yè)4個，實訓(xùn)基地6個。

師資力量

2014年學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)院有在編在崗教職員工655人，其中專任教師338人，“雙師型”教師186人；正高級職稱33人，副高級職稱186人，中級職稱280人；博士、碩士研究生62人；聘請企業(yè)高級工程師兼職教師118人。

學(xué)術(shù)資源

《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于1987年，1999年6月25日經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，正式向國際國內(nèi)公開發(fā)行。本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，刊登哲學(xué)、社會科學(xué)及自然科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科的科研學(xué)術(shù)論文。

人才培養(yǎng)

學(xué)校高度重視培養(yǎng)學(xué)生實操能力，堅持“特色育人、分類施教、校企合作、適用為要”的教學(xué)理念，構(gòu)建形成了完整的現(xiàn)代職業(yè)教育實踐教學(xué)體系，建成10大實訓(xùn)中心，168個校內(nèi)實訓(xùn)室、232個校外實訓(xùn)基地，其中，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個(西部船員培訓(xùn)基地)、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個（延安裝備制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心）、陜西省高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地4個。

學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合、以產(chǎn)定教”的校企合作模式，引入峰達(dá)汽車維修公司入駐學(xué)校，共建汽車維修專業(yè)生產(chǎn)型實訓(xùn)基地；與達(dá)內(nèi)時代科技集團、新道科技有限公司和北方智揚汽修集團、天坤國際控股集團、北京海天恒基裝飾集團共同打造特色專業(yè)。與美國羅克韋爾自動化公司共建“羅克韋爾自動化實訓(xùn)中心”，將延安博愛醫(yī)院、延安第二人民醫(yī)院和第三人民醫(yī)院作為學(xué)院非直屬附屬醫(yī)院。校企合作、產(chǎn)教融合取得了突破性進(jìn)展。

校訓(xùn)

誠實敬業(yè)

“誠實”被中華民族視為行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，誠實是為人之道，是處事之本，是齊家之要，是交友之基，是為政之法?！蹲髠鳌吩疲骸靶?，國之寶也?！敝赋稣\實守信是治國的根本法寶。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，寧肯“去兵”、“去食”，也不去“民信”。正如王安石所言：“自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕”?！熬礃I(yè)”是事業(yè)成功的關(guān)鍵。勤奮、刻苦、謹(jǐn)慎的作風(fēng)，是敬業(yè)思想在實踐中的具體體現(xiàn)。敬，原是儒家哲學(xué)的一個基本范疇，孔子就主張人在一生中始終要勤奮、刻苦，為事業(yè)盡心盡力。他說過“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。北宋程頤更進(jìn)一步說：“所謂敬者，主之一謂敬；所謂一者，無適（心不外向）之謂一?！笨梢?，敬是思想專一而不渙散的精神狀態(tài)。誠實敬業(yè)作為校訓(xùn)就是要求師生將誠實當(dāng)做最基本，也是最高的訓(xùn)誡，時時處處牢記心中，老老實實做事，踏踏實實做人；以敬業(yè)為價值取向，認(rèn)真對待自己的崗位，恪盡職守，負(fù)責(zé)到底，無論什么時候、何種情況，都不推諉、不懈怠、不敷衍，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩。

校風(fēng)

一塵不染、一絲不茍

“一塵不染”原指佛教徒修行時，排除物欲，保持心地潔凈?，F(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣，壞風(fēng)氣的影響。也用來形容環(huán)境非常清潔、干凈。宋·張耒《臘月小雪后圃梅開》：“一塵不染香到骨，姑射仙人風(fēng)露身?！?，“一絲不茍”，指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。茍：茍且，馬虎。清·吳敬梓《儒林外史》第四回：“上司訪知，見世叔一絲不茍，升遷就在指日?！币粋€工作環(huán)境，一個工作態(tài)度，基本反映了一個單位的風(fēng)氣。履行“授人以漁”使命，“做大做強做美”學(xué)院，須有良好的校風(fēng)做保障。我們需要形成這樣的學(xué)校風(fēng)氣：廣大師生樂意并善于創(chuàng)造“一塵不染”的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，教師教書育人一絲不茍，管理人員服務(wù)師生一絲不茍，學(xué)生學(xué)習(xí)實踐一絲不茍。

特色專業(yè)

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有航海技術(shù)、園藝技術(shù)、學(xué)前教育、護理、石油化工技術(shù)、油田化學(xué)應(yīng)用技術(shù)、會計、工程造價、油氣開釆技術(shù)、油氣地質(zhì)勘探技術(shù)、鉆井技術(shù)、煤炭深加工與利用、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、機電一體化技術(shù)、輪機工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)等

省級重點專業(yè)：油田化學(xué)應(yīng)用技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、會計電算化、工程造價

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）》項目認(rèn)定骨干專業(yè)：石油化工技術(shù)、航海技術(shù)