哈爾濱市第九中學(xué) 哈爾濱師大附中好還是九中好

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哈爾濱九中學(xué)校排名

（1948年─1956年）1948年建校（工農(nóng)速成中學(xué)）。1952年，正式命名哈爾濱市第九中學(xué)校，初、高中同設(shè)。高一設(shè)2個(gè)班，除招收部分哈市學(xué)生外，主要是招收來(lái)自印度尼西亞的歸國(guó)學(xué)習(xí)的華僑子女；初一設(shè)10個(gè)班，除招收部分城區(qū)走讀生外，主要招收哈市效區(qū)農(nóng)村的住校學(xué)生，大部分學(xué)生來(lái)自動(dòng)力區(qū)黎明鄉(xiāng)及平房，還有少數(shù)烈士遺孤。1952年至1956年，學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策，九中干群關(guān)系好、教工團(tuán)結(jié)好在市里很有名。1956年，市教育局和市委文教部認(rèn)為九中黨支部貫徹知識(shí)分子政策好，統(tǒng)戰(zhàn)工作搞得好，在全市范圍內(nèi)介紹、推廣九中的經(jīng)驗(yàn)。1955年冬至1956年春，全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化高潮。共青團(tuán)市委號(hào)召學(xué)校教師參加工作隊(duì)，組織師生下鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)。九中共派出17個(gè)工作隊(duì)，還組織了約50人的文藝宣傳隊(duì)，由5名教師領(lǐng)導(dǎo)，各工作隊(duì)由區(qū)政府分配進(jìn)駐市郊17個(gè)自然屯，文藝宣傳隊(duì)在各村屯巡回演出。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作，建立了高級(jí)社。這次社會(huì)實(shí)踐使師生們得到了極大的鍛煉和提高。 （1957年─1961年）1957年夏，松花江發(fā)生建國(guó)以來(lái)第一次特大洪水。九中師生夜以繼日地投入到防洪抗災(zāi)的洪流之中，同全市人民一道戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰，有30多名師生被評(píng)為市抗洪勞模，九中被評(píng)為市防洪先進(jìn)單位。57年哈市抗洪的勝利，包含著九中師生不可磨滅的功績(jī)。1957年，反右擴(kuò)大化。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)被定為嚴(yán)重右傾分子，受到降薪處分。九中的骨干教師有6人被定為戴帽右派分子，2人被定為壞分子而清出教師隊(duì)伍，遣送工廠勞動(dòng)，另有幾名教師被內(nèi)定為右派分子和有右派言論者。還有幾位青年骨干教師被拔“白旗”，受到批判，并記入檔案。王陶同志也因九中轉(zhuǎn)去的材料被定為嚴(yán)重右傾分子，遣回哈市控制使用。反右擴(kuò)大化對(duì)九中的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍起了極大的破壞作用，嚴(yán)重影響了九中的發(fā)展。1958年，在大躍進(jìn)的大背景下，九中學(xué)生走出校門(mén)與工農(nóng)相結(jié)合，在學(xué)校的組織下探礦、煉焦炭、煉鋼鐵、辦工廠。此間，學(xué)校購(gòu)買了6臺(tái)車床辦起了工廠，在校園內(nèi)，由電機(jī)廠協(xié)助建起一座小高爐煉鋼。部分師生去亞麻廠煉鐵，去電機(jī)廠勞動(dòng)，到農(nóng)村參加夏鋤和秋收，課堂教學(xué)已不是主要教育形式。在此期間，九中的體操全市聞名，多次獲市中學(xué)生體操比賽團(tuán)體總分第一名。 （1961年─1966年6月）1961年，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民基本戰(zhàn)勝了三年自然災(zāi)害，全國(guó)貫徹“調(diào)整、整頓、充實(shí)、提高”八字方針，經(jīng)濟(jì)得到逐步恢復(fù)，教育也開(kāi)始步入正軌。為了充實(shí)學(xué)校的干部隊(duì)伍，工礦企業(yè)支援教育界，一些干部進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。市教育局領(lǐng)導(dǎo)按省教育廳指示和省政府的要求決定辦好九中，對(duì)九中的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作了較大的調(diào)整，原校領(lǐng)導(dǎo)全部調(diào)走，中層干部進(jìn)行了更換，韓廣同志由哈爾濱電機(jī)廠廠辦主任調(diào)到九中任校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記（1962年─1970年）。韓廣同志胸懷大志，他從九中和全市中學(xué)的實(shí)際出發(fā)，提出：“全面貫徹黨的教育方針，辦一所德智體全面發(fā)展的學(xué)?！薄Ｋ槍?duì)當(dāng)時(shí)市重點(diǎn)中學(xué)只有三中、六中、一中、十八中四所學(xué)校，提出“要改市重點(diǎn)中學(xué)三、六、一十八為三、六、九、一十八”的目標(biāo)，決心把九中辦成市重點(diǎn)中學(xué)。落實(shí)黨的知識(shí)分子政策，充分發(fā)揮邵真炎、郭松嶺、叢駿、臧廣東等教研組長(zhǎng)的骨干作用。學(xué)校有了較為寬松的政治環(huán)境，教師被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，教育教學(xué)質(zhì)量大有提高。經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮斗，九中教學(xué)樓經(jīng)過(guò)維修面貌一新，教學(xué)設(shè)備得到充實(shí)，校園規(guī)劃整齊科學(xué)，韓廣同志親自指揮師生進(jìn)行了幾周的建校勞動(dòng)，修成了250米田徑場(chǎng)（6條跑道），場(chǎng)內(nèi)開(kāi)辟一個(gè)少年足球場(chǎng)（70米×36米）。重視德育教育，建立了班任責(zé)任制，要求班任自習(xí)課必須到教室，間操要站在班級(jí)前與學(xué)生一同做操，大型集會(huì)親自帶班管理。因此，62年以后，學(xué)校大型集會(huì)，會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，秩序井然，效果極佳。在智育工作方面，重點(diǎn)抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和備課，要求教師精通教材，知識(shí)準(zhǔn)確，講解熟練，并不斷對(duì)各科教師進(jìn)行調(diào)整，調(diào)入工作認(rèn)真、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師，調(diào)出不稱職的教師，使九中教師隊(duì)伍提高一個(gè)大的檔次。對(duì)學(xué)生的要求是：嚴(yán)守課堂紀(jì)律，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有疑難問(wèn)題及時(shí)向老師發(fā)問(wèn)，求得老師的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和高考成績(jī)大幅度提高。體育工作方面，堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合，以普及推動(dòng)提高，以提高帶動(dòng)普及”的原則。學(xué)校在上好體育課和抓好每周兩節(jié)課外體育活動(dòng)的同時(shí)，組成了田徑、男籃、女籃、足球、乒乓球、體操、冰球、速滑和花樣滑冰九個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，涌現(xiàn)出一批省、市尖子運(yùn)動(dòng)員和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)，學(xué)校被評(píng)為市體育先進(jìn)單位。女子乒乓球隊(duì)多次獲得哈市中學(xué)生團(tuán)體冠軍和單打冠軍，三次代表黑龍江省參加全國(guó)大賽，并取得了好成績(jī)，董淑良同學(xué)還受到周恩來(lái)總理接見(jiàn)；男子足球隊(duì)獲省、市少年足球冠軍，并代表黑龍江省參加全國(guó)大賽；冰球隊(duì)獲哈市冰球第三名；田徑隊(duì)的成績(jī)更加可觀，在1966年哈市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，高中女子田徑隊(duì)獲得除女子跳遠(yuǎn)外的全部冠軍，被市教育局和市體委選派參加在青島舉行的全國(guó)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，但由于文化大革命爆發(fā)，使九中田徑隊(duì)失去了這千載難逢的機(jī)會(huì)。在韓廣同志的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校1964年順利通過(guò)上級(jí)主管教育行政部門(mén)的驗(yàn)收，被命名為貫徹《五十條條例》學(xué)校，成為哈市著名學(xué)校之一。1965年，學(xué)校投入大量的人力、物力在賓縣對(duì)青山公社建立了青年點(diǎn)，動(dòng)員部分高中、初中畢業(yè)生下鄉(xiāng)安家務(wù)農(nóng)。65屆高中畢業(yè)生于樹(shù)、宋立成等去農(nóng)村落戶，在全市產(chǎn)生很大影響。由于哈爾濱市教育事業(yè)發(fā)展的需要，1962年秋，學(xué)校除設(shè)4個(gè)高一班外，又設(shè)24個(gè)初一班。1963年夏，從九中分出12個(gè)初一班和幾個(gè)初二班，連同任課教師新建一個(gè)初中學(xué)校，即哈爾濱市第49中學(xué)。1964年秋，又從九中分出8個(gè)初二班和4個(gè)初三班再新建一所初中，即哈爾濱市第64中學(xué)。該校先在九中二部制上課。分出49中和64中是九中為哈市教育事業(yè)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)，也是九中一段光榮史。 （1966年─1973年）1966年，文化大革命爆發(fā)。韓廣同志被打成“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”，被污蔑為“三球”校長(zhǎng)（乒乓球、足球、冰球），在牛棚度過(guò)了十個(gè)春秋。九中是文革的重災(zāi)區(qū)。1966年6月至1971年,是學(xué)校最混亂的時(shí)期，學(xué)生、教師造反，揪走資派，大串聯(lián)，打派性仗，學(xué)生上山下鄉(xiāng)，教師下鄉(xiāng)插隊(duì)，復(fù)課鬧革命也不過(guò)是學(xué)毛主席語(yǔ)錄，念報(bào)紙。 （1976年─1984）1976年10月，“四人幫”垮臺(tái)，各條戰(zhàn)線都進(jìn)行徹底的撥亂反正，在鄧小平同志的關(guān)懷指示下，全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始恢復(fù)建設(shè)。1978年，市教育局根據(jù)九中的歷史和地理?xiàng)l件批準(zhǔn)九中為市重點(diǎn)中學(xué)，任命宋煥鎮(zhèn)同志為校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記，79年又派吳玉琢同志為黨支部書(shū)記，從1978年暑期開(kāi)始在動(dòng)力區(qū)擇優(yōu)招收學(xué)生，初中是三年制，高中是二年制。80年和81年，高考錄取率51%左右，不甚理想。但81年高考文科成績(jī)較好，升學(xué)率達(dá)75%，畢業(yè)生張建同學(xué)奪取哈市高考文科狀元，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1980年，九中對(duì)原磚木結(jié)構(gòu)教學(xué)樓進(jìn)行了維修，把木制走廊改成水磨石地面，用鋼筋水泥將走廊兩側(cè)的教室連成一體，有效地控制了樓身傾斜，及時(shí)地?fù)尵攘宋?，使其安全使用至今?980年6月4日，畢業(yè)班的張群，因追求本班的一名女同學(xué)，遭到拒絕，懷恨在心，伺機(jī)盜得沖鋒槍、手槍、手榴彈等武器進(jìn)行報(bào)復(fù)，造成“六·四槍擊事件”。因追殺該女生傷及數(shù)名師生，張鳳臣老師為保護(hù)學(xué)生身受重傷，終生癱瘓，導(dǎo)致英年早逝；郎永年、楊志榮、蔡天壯、邢一夫等老師受傷；叢駿、黃曼玲等老師冒著危險(xiǎn)將被追殺的女學(xué)生藏在語(yǔ)文組辦公室桌下；校醫(yī)畢艷琴不顧個(gè)人安危，組織學(xué)生搶救受傷的師生；彭澤仁老師冒著生命危險(xiǎn)接近張群，勸他放下武器，雖末奏效，但對(duì)減少師生損傷起到了一定作用。這些老師臨危不懼的精神和所立的功勞將銘記在校史上，使后來(lái)的師生永志不忘。1980年至1981年，九中教師隊(duì)伍比較薄弱，數(shù)、理、化、外語(yǔ)缺乏教學(xué)骨干，不僅在高中不能實(shí)現(xiàn)小循環(huán)，就連畢業(yè)班也捉襟見(jiàn)肘不能配套。如何對(duì)原有教師和新分配來(lái)的教師進(jìn)行培訓(xùn)提高成為當(dāng)務(wù)之急。此時(shí)，宋煥鎮(zhèn)校長(zhǎng)和主抓教學(xué)的魏振國(guó)副校長(zhǎng)先后參加了省教育學(xué)院舉辦的教育行政干部培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)。他們對(duì)蘇霍姆林斯基和贊可夫的教育理論、馬斯洛的人的需要層次論、吉爾福特的心理學(xué)等等既感覺(jué)到新鮮，也受到了很大的啟發(fā)，試圖通過(guò)組織教師，特別是青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把這作為提高青年教師教學(xué)水平的手段，作為師資隊(duì)伍建設(shè)的捷徑。他們受“向科學(xué)種田要產(chǎn)量”的口號(hào)的啟發(fā)，提出了“向教育科研要質(zhì)量”的口號(hào)，開(kāi)始踏上艱難的教育科研道路。 （1984年夏---- 1999年10月）1984年夏，市教委按照上級(jí)干部年輕化的指示精神，調(diào)整各重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。宋煥鎮(zhèn)和吳玉琢同志退居二線當(dāng)顧問(wèn)，宋煥鎮(zhèn)同志任九中教育科研室主任，主抓教教育科研工作。陳若臻同志到九中任校長(zhǎng)（1984年夏——1999年），張若華同志到九中任黨支部書(shū)記（1984年─1994年）。自此，九中進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期，學(xué)校逐漸形成規(guī)模，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)成績(jī)不斷攀升，學(xué)校各方面建設(shè)逐年上臺(tái)階，在哈市教育界頗具聲名。1989年，九中開(kāi)始實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，1994年陳若臻同志任校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記，負(fù)責(zé)全校的黨政工作。張若華同志退休。正如柳斌同志所指出的：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?。 在陳若臻同志的帶領(lǐng)下，九中各個(gè)方面的工作不斷走向規(guī)范化，形成規(guī)模，體現(xiàn)特色。從84年開(kāi)始，省重點(diǎn)中學(xué)全市招生，動(dòng)力區(qū)一大批優(yōu)秀學(xué)生考入三中、師大附中等省重點(diǎn)中學(xué)。由于九中當(dāng)時(shí)是市重點(diǎn)中學(xué)，只能在省重點(diǎn)選拔后招生，生源下降，87、88年辦學(xué)遇到了極大的困難。陳若臻和張若華同志團(tuán)結(jié)全校教職工，充分發(fā)揮九中教育科研的優(yōu)勢(shì)，克服困難使九中87屆和88屆高考錄取率保持在85%以上，市教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九中給予了“教學(xué)質(zhì)量信得過(guò)單位”的高度評(píng)價(jià)。85年哈市實(shí)行初高中分設(shè)，88年九中成為純高中學(xué)校。89年以來(lái)九中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，91屆王竹同學(xué)奪得哈市高考文科狀元，95年以來(lái)高考升學(xué)率穩(wěn)定在95%以上，97年高達(dá)99.18%，98年進(jìn)段率達(dá)100%，李剛同學(xué)以689分的優(yōu)異成績(jī)奪得哈市高考理科狀元，楊碩和徐菲同獲哈市文科高考第四、第五名。九中社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)工作均取得了驕人的業(yè)績(jī)。1998年9月19日，九中隆重舉行了以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向輝煌”為主題的建校五十周年的慶典活動(dòng)。會(huì)議由孔玉范同志主持，省政協(xié)主席周文華、省人大副主任單榮范、省人大副主任王人生、副省長(zhǎng)王作書(shū)、省教委主任張惠芳等省、市、教育局及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出席了本次慶典，九中的老校長(zhǎng)韓廣、宋煥鎮(zhèn)，老書(shū)記吳玉琢、張若華也出席了慶典。程幼東副市長(zhǎng)、劉樹(shù)民主任作了重要講話；陳若臻校長(zhǎng)作了主題發(fā)言。本次活動(dòng)，計(jì)數(shù)了九中的發(fā)展歷程，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。 （1999年9月至今）1999年10月陳若臻同志退休后，擔(dān)任九中分校和平中學(xué)校長(zhǎng)。此后的十年，九中在四任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走科研強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展的道路，在傳承中開(kāi)拓，在開(kāi)拓中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階。1999年9月，孔玉范同志擔(dān)任黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)?？子穹叮ㄔ谌螘r(shí)間：1999、9—2002、1），女，中共黨員，特級(jí)教師。曾歷任哈九中學(xué)年主任，哈九中教學(xué)副校長(zhǎng)，哈九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)，哈三中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)?，F(xiàn)任哈爾濱市教育局副局長(zhǎng)?？子穹度温毱陂g，確立了 “以人為本”，以德立校，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為核心，以優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量為中心，以德育為靈魂，以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教育科研為先導(dǎo)，以規(guī)范化建設(shè)為保障，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的高素質(zhì)人才的總目標(biāo)。同時(shí)又提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的辦學(xué)管理目標(biāo)，高度重視學(xué)生主體性的發(fā)揮和人格完善，在課程改革方面進(jìn)行了廣泛而深入的探索，使九中成為全省首批省級(jí)示范性高中。2002年1月，叢傳忠同志擔(dān)任九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)。叢傳忠（在任時(shí)間：2002、1—2007、1），男，中共黨員，哈市民主促進(jìn)會(huì)副主任委員。曾歷任哈爾濱市第三中學(xué)教務(wù)處主任，市教育研究院教師培訓(xùn)中心主任，哈爾濱市第三中學(xué)副校長(zhǎng)，哈九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)?，F(xiàn)任市教育局副局長(zhǎng)。在他任職期間，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘樽谥?，堅(jiān)持“以人為本、依法治校、以德立校、科研強(qiáng)校”的理念，探索出一條內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、提升品質(zhì)、擴(kuò)大影響的辦學(xué)道路。在這五年中，叢傳忠校長(zhǎng)深入貫徹“以人為本”的理念，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，強(qiáng)化科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政，大力推進(jìn)校務(wù)政務(wù)公開(kāi)。同時(shí)，多方籌措，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，成立江北校區(qū)，九中辦學(xué)環(huán)境得到根本改變，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。2007年1月，趙文祥同志擔(dān)任九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)。趙文祥（在任時(shí)間：2007、1—2007、7），男，中共黨員，市民主促進(jìn)會(huì)委員，全國(guó)優(yōu)秀教師。曾歷任哈三中教務(wù)處主任，哈三中黨總支副書(shū)記兼副校長(zhǎng)，哈九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)?，F(xiàn)任哈三中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)。在他任職期間，他繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，明確提出了創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)知名中學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出了積極努力。2007年7月，九中副校長(zhǎng)牛佳斌同志被市教育局黨委任命為九中黨總支副書(shū)記主持全面工作，2007年12月正式擔(dān)任九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)。牛佳斌（在任時(shí)間：2007年7月2014年），女，中共黨員，特級(jí)教師。曾歷任哈六中學(xué)年主任、哈爾濱師范學(xué)校副校長(zhǎng)，哈九中教學(xué)副校長(zhǎng)，哈九中黨總支副書(shū)記兼副校長(zhǎng)?，F(xiàn)任哈九中黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)。牛佳斌任校長(zhǎng)后，繼承九中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和工作作風(fēng)，進(jìn)一步提出了“以人為本，以德正本，以學(xué)修本，以質(zhì)固本”的辦學(xué)理念。以人為本，即關(guān)注教師成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生成才；以德正本，即倡導(dǎo)教師正己立人，倡導(dǎo)學(xué)生明責(zé)求是；以學(xué)修本，即踐行教師終身學(xué)習(xí)，踐行學(xué)生自主學(xué)習(xí)；以質(zhì)固本，即實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)化。為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展而積極探索。何泉（2014年至今）在何泉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，哈九中2014年高考再創(chuàng)輝煌，理科平均分612分，全市第一，文科平均分599分，處于全市前列。理科重點(diǎn)率99.7%、文科重點(diǎn)率99%（文理科分別只有1名學(xué)生未上重點(diǎn)）。

哈爾濱師大附中好還是九中好

哈爾濱市第九中學(xué)松北校區(qū)， 因?yàn)楣枮I市第九中學(xué)松北校區(qū)師資力量比較雄厚。下面是這兩所學(xué)校的對(duì)比介紹：

一、師資力量：

1、哈爾濱市第九中學(xué)松北校區(qū)：學(xué)校擁有全國(guó)優(yōu)秀教師4人、特級(jí)教師7人、高級(jí)教師57人。

2、哈爾濱第三中學(xué)群力校區(qū)：學(xué)校擁有一批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者型教師。其中，特級(jí)教師15名，高級(jí)教師170名,骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)5名，省級(jí)骨干教師34名，市級(jí)骨干教師106名。

二、教學(xué)成就：

1、哈爾濱市第九中學(xué)松北校區(qū)：高考成績(jī)也穩(wěn)中有升，多年來(lái)位居哈市前茅，連續(xù)8年升學(xué)率100%，近幾年的高考重點(diǎn)進(jìn)線率達(dá)85%以上，以2002年的高考為例，重點(diǎn)進(jìn)線率為87.6%，高考理科平均分為580分，位居全市第二名。

2、哈爾濱第三中學(xué)群力校區(qū)：學(xué)校的高考成績(jī)一直名列全省榜首，重點(diǎn)大學(xué)錄取率在 90%左右，每年約有15%畢業(yè)生升入清華、北大。如今的三中已成為黑龍江省基礎(chǔ)教育的排頭兵，龍頭學(xué)校。

擴(kuò)展資料：

哈爾濱市第九中學(xué)松北校區(qū)在注重全面發(fā)展的同時(shí)，兼顧學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)和特長(zhǎng)的發(fā)揮，建校以來(lái)學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2人、省級(jí)獎(jiǎng)143人、市級(jí)獎(jiǎng)175人，其中26位學(xué)生被保送到國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。

哈九中招生計(jì)劃統(tǒng)招生由350人增加到385人，自費(fèi)生15人。結(jié)合課改我校將進(jìn)行分層次教學(xué)，在新高一設(shè)立兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班。

并且先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)48個(gè)，連續(xù)兩次被省委、省政府授予“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”稱號(hào)，連續(xù)三屆被市政府評(píng)為“市勞模大會(huì)先進(jìn)單位”，學(xué)校被省教育廳命名為“課程改革的樣板學(xué)校”，2002年被省教育廳評(píng)為“省新一輪高中課改先進(jìn)單位”

參考資料來(lái)源：百度百科—哈爾濱市第九中學(xué)松北校區(qū)

參考資料來(lái)源：百度百科—哈爾濱第三中學(xué)群力校區(qū)

哈爾濱群力三中和一中哪個(gè)好

那肯定是哈爾濱第九中學(xué)校更好。

哈爾濱市第九中學(xué)校（Harbin No.9 High School）是黑龍江省首批省級(jí)示范性高中、市教育局直屬的省重點(diǎn)高中。

學(xué)校前身為創(chuàng)建于1948年的工農(nóng)速成中學(xué)；1952年，正式命名哈爾濱市第九中學(xué)校。

學(xué)校有江南、松北兩個(gè)校區(qū)，占地面積近6萬(wàn)平方米。有教師435人。開(kāi)設(shè)96個(gè)教學(xué)班級(jí)，有學(xué)生4600人。

歷史沿革：

1948年，哈爾濱市第九中學(xué)校的前身工農(nóng)速成中學(xué)創(chuàng)建。

1952年，正式命名哈爾濱市第九中學(xué)校，初、高中同設(shè)。

1957年夏，學(xué)校師生投入到松花江發(fā)生的特大洪水防洪抗災(zāi)的洪流之中，有30多名師生被評(píng)為市抗洪勞模，九中被評(píng)為市防洪先進(jìn)單位。

1958年，在大躍進(jìn)的大背景下，九中學(xué)生走出校門(mén)與工農(nóng)相結(jié)合，在學(xué)校的組織下探礦、煉焦炭、煉鋼鐵、辦工廠。

1961年，市教育局領(lǐng)導(dǎo)按省教育廳指示和省政府的要求決定辦好九中，對(duì)九中的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作了較大的調(diào)整，原校領(lǐng)導(dǎo)全部調(diào)走，中層干部進(jìn)行了更換。

2000年，學(xué)校晉升為黑龍江省首批省級(jí)示范性高中。

2010年，學(xué)校成為AFS國(guó)際文化交流項(xiàng)目的簽約成員，參加AFS項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)在其訪問(wèn)國(guó)生活學(xué)習(xí)和文化交流。

以上內(nèi)容參考：百度百科--哈爾濱市第九中學(xué)校

哈爾濱六中和九中哪個(gè)分?jǐn)?shù)線高

哈爾濱九中是省重點(diǎn)。

哈爾濱市第九中學(xué)校（Harbin No.9 High School）是黑龍江省首批省級(jí)示范性高中、市教育局直屬的省重點(diǎn)高中。

學(xué)校前身為創(chuàng)建于1948年的工農(nóng)速成中學(xué)；1952年，正式命名哈爾濱市第九中學(xué)校。

根據(jù)2018年4月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)校有江南、松北兩個(gè)校區(qū)，占地面積近6萬(wàn)平方米；有教師435人；開(kāi)設(shè)96個(gè)教學(xué)班級(jí)，有學(xué)生4600人。

學(xué)校榮譽(yù)

1999年6月，學(xué)校被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。

2001年6月，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀基層黨組織”光榮稱號(hào)。

2007年，9月學(xué)校被評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。

2008年1月，學(xué)校被授予“教育科研百?gòu)?qiáng)?！睒s譽(yù)稱號(hào)；9月，學(xué)校被評(píng)為“黑龍江省中小學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)等。

以上內(nèi)容參考：百度百科-哈爾濱市第九中學(xué)校

哈爾濱香坊中學(xué)怎么報(bào)考

可以報(bào)名以下5個(gè)高中。
哈爾濱市第六中學(xué)、哈爾濱市第九中學(xué)、哈爾濱市朝鮮族一中、哈爾濱市第十中學(xué)、哈爾濱市第一二二中學(xué)。
哈爾濱市第六中學(xué),簡(jiǎn)稱"哈六中”。始建于1924年,是黑龍江省重點(diǎn)中學(xué)、首批省級(jí)示范性高中。教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生,整體提升全民族的素質(zhì)。為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人,學(xué)校做了大量的工作。-方面抓好常規(guī)教學(xué)管理, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的.高考成績(jī)名列前茅;另-方面,開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
哈爾濱市第九中學(xué)校,該校前身為創(chuàng)建于1948年的工農(nóng)速成中學(xué); 1952年,正式命名哈爾濱市第九中學(xué)校。是黑龍江省首批省級(jí)示范性高中、市教育局直屬的省重點(diǎn)高中。