吉林師范大學(xué)用英語怎么說 吉林師范大學(xué)怎么樣英語專業(yè)

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吉林師范大學(xué)怎么樣英語專業(yè)

它的英語專業(yè)是最好的。

在吉林省首屈一指的是東北師范，然后就是吉林師范了，它的英語專業(yè)比長春師范的還要強(qiáng)一點(diǎn)。

但是地理位置不怎么好，我同學(xué)有在那里的，那里很偏，我同學(xué)說沒有不是郊區(qū)的地方，但是就看你怎么考慮了，為了學(xué)業(yè)這個專業(yè)不錯，但是地方不太好，要呆四年呢，還是考慮一下吧。

你也可以考慮外省的看看，你的分?jǐn)?shù)也不低都過重點(diǎn)線了，走外省的看看，也許外省的你能走更好的呢?，F(xiàn)在都是省內(nèi)熱。

吉林師范大學(xué)遼源分院英語翻譯

Long-withering branch of jilin normal university

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吉林師范大學(xué)外國語學(xué)院的英語系

吉林師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)創(chuàng)建于1960年。目前，英語系有1個本科專業(yè)：英語；設(shè)有4個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：英語語言文學(xué)、課程與教學(xué)論、教育碩士、翻譯專業(yè)碩士。碩士研究生培養(yǎng)有7個研究方向：英語語言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯學(xué)、西方女性文學(xué)、語言教學(xué)、二語習(xí)得和英漢翻譯。英語專業(yè)擁有一支學(xué)歷層次高，職稱、年齡、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)研究隊伍。現(xiàn)有教師32人，其中教授7人，副教授12人，講師10人,助教3人；其中博士6人，在讀博士3人，碩士生導(dǎo)師14人。98%以上教師曾出國進(jìn)修、訪問和交流學(xué)習(xí)。英語教師隊伍中擁有吉林省主講教授1人，校級教學(xué)標(biāo)兵2人，校級教學(xué)能手2人。英語語言文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊和教學(xué)與課程論團(tuán)隊是吉林師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。英語專業(yè)課程設(shè)置系統(tǒng)科學(xué)，既重視學(xué)生專業(yè)基本功的培養(yǎng)，又注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。英語專業(yè)目前有省級精品課1門，省級優(yōu)秀課6門，校級優(yōu)秀課6門，校級精品課3門。英語專業(yè)學(xué)生在省級以上專業(yè)賽事中參賽覆蓋率為專業(yè)總?cè)藬?shù)的60%以上。英語專業(yè)自成立以來，不斷革新教學(xué)方法與手段，加強(qiáng)教學(xué)管理，更新教育教學(xué)理念，努力培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博文化知識，從事英語基礎(chǔ)教育教學(xué)的教育工作者，并為國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位輸送了大批從事涉外、翻譯和商貿(mào)工作的復(fù)合型英語專業(yè)人才。

用英語介紹一下吉林師范大學(xué)

Jilin normal university is the key university of Jilin province. The school was founded in 1958, after more than 50 years of construction and development, formed the integration of undergraduate, graduate, international students and continuing education students as one, with the characteristics of teacher education, multidisciplinary coordinated development of the school system.

吉林師范大學(xué)怎么樣

清華毀一生，北大窮三代，要是報吉師，必成高富帥。學(xué)姐會賣萌，學(xué)妹很可愛，學(xué)長很親切，學(xué)弟天然呆。基友全國來，晝夜都可嗨。男女三七開，取向看心態(tài)。教室通風(fēng)好，夏天很涼快，著裝很自由，拖鞋隨便踩。山高皇帝遠(yuǎn)，央視偶爾來。高額獎學(xué)金，要報趁現(xiàn)在！其實一夢四年，時間真的很快，我想說吉師真的非常好，如果想成為一名教師，來吉師吧，絕對不會讓你失望！

我是省內(nèi)考生，高考將近520分與重本線接進(jìn)。填報志愿時沒有仔細(xì)研究錄取政策（省內(nèi)師范院?？梢詢?yōu)先錄取原則），被投檔到吉林師范大學(xué)。吉師著名的師范類專業(yè)，畢竟是個師范類學(xué)校，班級多，師資好，設(shè)施好，剩下的小專業(yè)設(shè)施差師資差一點(diǎn)很正常，但是老師們很負(fù)責(zé)，學(xué)校的活動也非常多，社團(tuán)啊之類的，圖書館的氣氛簡直不要太好。

至于學(xué)校大一到大三都很注重的制度、量化和學(xué)分。學(xué)分到現(xiàn)在我也沒搞懂，總之好好學(xué)不掛科就可以。量化這個就是用來坑害大一新生的，大一的時候會設(shè)各種活動給各種量化生怕你不來參加活動，各種告訴你量化很重要，影響期末成績評定，獎助學(xué)金等等。OK，說實話，我是一個基本沒有量化的人，然而這并沒有影響我任何其他的包括獎助學(xué)金評定。（老師們在這方面還是蠻公正的⊙?⊙?。┢谀┛偝煽兇_實是量化和學(xué)習(xí)按照一定的比例混合出總排名，但是獎助學(xué)金等等評定都是先走學(xué)習(xí)排名的。所以我大一大二的時候很多量化活動都是基本不去的，沒有任何意義，舉辦方需要人撐場子，到最后可能跟老師那邊拿不下來說好的量化發(fā)不到參加活動的學(xué)生手上，這都太正常了。所以大學(xué)，好好學(xué)習(xí)才是王道!額外補(bǔ)充一條：如果你需要去教室里學(xué)習(xí)，最好的地方是二教。我自己總結(jié)了以下四點(diǎn)：

（1）二教原來是吉師的主要教學(xué)樓，在90年代，二教是所有師范生上課的地方。

（2）二教的教室不是階梯教室，而是和中學(xué)教室相同。

（3）二教距離圖書館非常近，想要查資料真是超級方便的。

（4）生活便捷。這一地方距離四食堂，快遞點(diǎn)，銀行，小市場都非常近。

關(guān)于學(xué)校的活動。社團(tuán)活動也有，平時各種講座也有，持續(xù)一個學(xué)期的各院迎新晚會也有，運(yùn)動會啊，各種比賽啊，表演啊都有，到時候根據(jù)自己喜好和院內(nèi)規(guī)定。不過，不得不說的是極其惡心的運(yùn)動會。運(yùn)動會一般在五月份，主要是大一的參加，大二大三放假。運(yùn)動會最狗的就是，每個人都要報項目，不報項目的都去參加千人操，就是大型廣場舞，報項目的每天早上起早去集訓(xùn)，主要是跑步啊項目之類的，晚上也得去。千人操一樣，極其狗血，老師們都抱怨，孩子們上課都困的不行。這個到真正運(yùn)動會排名什么的，水分也很大，各別院請外援，太正常了。不過，就圖一樂誰搭理這個啊。

關(guān)于團(tuán)學(xué)聯(lián)。學(xué)校和各院分別設(shè)團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會三個，據(jù)說校和院不能兼任（不是團(tuán)學(xué)聯(lián)的不了解...）校里的和其他院什么不清楚，我們院...團(tuán)學(xué)聯(lián)這個東西水分極大，其實無關(guān)乎于學(xué)校，大學(xué)就是這樣，競選之前早已內(nèi)定，有錢權(quán)的都是爸爸。這個東西看個人選擇吧，鍛煉能力是不存在的，所謂的部員也有不干活不要臉的到最后一個電話變主席。破事一大堆，基本都沒用，絲毫鍛煉不了一丁點(diǎn)能力，而且團(tuán)隊其他成員將會極其雞肋。

寢室里因為限壓，吹風(fēng)機(jī)啊各種鍋啊不太好用，不過直板夾還是可以的。查寢也不太嚴(yán)，大一的時候會有幾次院里校里學(xué)生會之類的查，大二基本不差，各院有各院的規(guī)定，小生活過得還是很好的。

吃的話就更沒問題啦，出了學(xué)校門就是小市場吃的東西很多。小市場，不是很長但是夏天晚上很熱鬧，生活用品基本都有賣的。師范類學(xué)校妹子很多，最想說的就是東北妹子很漂亮，人也很直爽。學(xué)校距離火車站的路程打車五塊錢。唯一的不好就是，信息不全地方太小，就業(yè)單位招聘少。學(xué)校不算小也不算大，跟吉大肯定是沒法比，但是設(shè)施還是很齊全的，該有的都有。

其實我很奉勸文科類的女孩來吉師，專業(yè)很多的，如果喜歡傳媒類的也有相應(yīng)的學(xué)院，中等成績的女孩來學(xué)師范類以后可以找一個穩(wěn)定的工作，最后我想對迷茫著的師范類考生說一句：抱著初心來到這里，以為只為更好的自己，不同的是學(xué)校，相同的是知識。帶著真心來到這里，學(xué)校也一定會為你的未來的路照明指向。

吉林師范大學(xué)isec什么意思

吉林師范大學(xué)isec指的是國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程，即ISEC項目。

ISEC項目是國家留學(xué)基金管理委員會東方國際教育交流中心針對國內(nèi)本科院校提供的系列教育國際化支持方案的啟動項目。旨在通過引進(jìn)國際先進(jìn)課程，集中資源優(yōu)勢為高等院校培養(yǎng)一批國際化標(biāo)準(zhǔn)的師資，從而有效推動高等院校課程和教學(xué)改革工作。

吉林師范大學(xué)有以下ISEC課程：

（一）財務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有財務(wù)管理及相關(guān)會計、金融等方面的知識和能力，富有創(chuàng)造性和較強(qiáng)的社會適應(yīng)性，以及良好的英語語言溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神，能在工商、金融外企、事業(yè)單位及政府部門從事會計，財務(wù)、金融管理工作的國際化應(yīng)用型專門人才。

（二）金融學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ)，具備良好的外語溝通能力，熟悉國際化運(yùn)作規(guī)則，掌握基本的金融投資和融資方法，能夠熟練運(yùn)用有關(guān)知識解決實際問題，能夠適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展需要，具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際視野和獨(dú)有的競爭優(yōu)勢，適合在銀行、證券、信托、保險等金融機(jī)構(gòu)或跨國（集團(tuán)）公司（尤其是合資企業(yè)）、政府機(jī)關(guān)從事實際工作的國際化應(yīng)用型人才。

（三）環(huán)境工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念，具備環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的基本理論知識，熟悉環(huán)境工程及其鄰近學(xué)科的發(fā)展前沿及動態(tài)，具備在環(huán)境工程領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行管理、環(huán)境評價、研究開發(fā)及教學(xué)的能力，可以在工礦企業(yè)、科研單位、高等院校、政府規(guī)劃管理等部門從事生產(chǎn)建設(shè)、設(shè)計、研發(fā)、教育和規(guī)劃管理等方面的工作的工程應(yīng)用型及研究型人才。