川大劉向陽老師怎么樣 推薦十首好聽的歌

我是陜西的藝術(shù)類考生，想考戲劇影視文學或者廣播電視編導，川大高分子考研考什么？作文。描寫親情開頭,盡量語言老練，推薦幾個好聽的歌。

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播音編導藝考滿分陜西

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編導與戲劇影視文學系

1、編導與戲劇影視文學系教學活動{圖片}

http://www.cdysxy.com/ReadNews.asp?NewsID=1080

2、編導與戲劇影視文學系教育教學設施{圖片}

http://www.cdysxy.com/ReadNews.asp?NewsID=1079

為了加強學生的實踐操作能力和電視編輯能力，編導與戲文系現(xiàn)配有“電視編輯專業(yè)”機房兩個，每個機房均有50臺專業(yè)非線性編輯機和多媒體教學系統(tǒng)，以供電視畫面編輯、非線性編輯課的教學和實踐需要。此外還建立了三個“一體化演播教室”，教室內(nèi)配有專業(yè)燈光系統(tǒng)、現(xiàn)場切換系統(tǒng)和多媒體教學系統(tǒng)，主要用于學生的室內(nèi)制作流程學習，直觀的教學方式，使學生在現(xiàn)場的操作演示中熟悉電視室內(nèi)制作流程，在親手操作中掌握電視室內(nèi)制作的技能。

3、編導與戲劇影視文學系概況

編導與戲劇影視文學系是由廣播電視編導和戲劇影視文學兩大專業(yè)組成。編導與戲劇影視文學系現(xiàn)有兩個專業(yè)，7個專業(yè)方向。該系是使用數(shù)字技術(shù)手段，從事廣播影視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作，以豐富的文化、藝術(shù)底蘊，融合科學思維和藝術(shù)思維，致力于廣播、電影、電視、網(wǎng)絡等傳媒及戲劇影視文學創(chuàng)作人才培養(yǎng)的專業(yè)藝術(shù)系。

編導與戲劇影視文學系師資力量雄厚，擁有一批學識淵博、經(jīng)驗豐富、德藝雙馨，斐聲于廣播影視文學藝術(shù)界的教授、專家、學者和中青年骨干教師。一批優(yōu)秀的專家、學者、藝術(shù)家會聚于斯，他們對事業(yè)孜孜以求，用自己的藝術(shù)實踐和豐富的教學經(jīng)驗，夯實了對各專業(yè)和專業(yè)方向的文化、藝術(shù)、科技的基礎，努力做到了理論教學與實踐性教學的緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生成其為應用性、復合型“一專多能”的高級藝術(shù)人才。

4、編導與戲劇影視文學系學術(shù)帶頭人及專業(yè)教師

陳祖繼 教授、高級編輯、副院長、系主任，兼戲劇影視文學專業(yè)廣播影視文學創(chuàng)作方向主任 四川大學文學與新聞學院研究生。中國作家協(xié)會會員，中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員、四川省報告文學學會常務副會長、四川省新聞教育學會副會長、省作協(xié)主席團委員、四川網(wǎng)絡視頻臺副臺長。主要作品：電視劇《長江第一漂》編劇之一，榮獲“金鷹獎”一等獎和“飛天獎”特別獎；長篇報告文學《鐵血》榮獲四川省第三屆優(yōu)秀文學作品一等獎；長篇紀實文學《長江魂》獲四川省優(yōu)秀報告文學一等獎；所著紀實文學《堯茂書首漂長江記》榮獲全國首屆優(yōu)秀圖書“金鑰匙”一等獎。

張樂平 教授 編導與戲劇影視文學系副主任兼廣播電視編導專業(yè)電視編輯方向主任。曾任成都軍區(qū)政治部電視藝術(shù)中心導演、高級剪輯師，被譽為“成都軍區(qū)第一把‘剪刀’”。其主要作品《突出重圍》獲“飛天獎”剪輯提名，同時，擁有豐富的教學理論和實踐經(jīng)驗，其作品在全國軍內(nèi)影視作品評比中多次榮獲大獎。

廖全京 教授 四川省戲劇家協(xié)會主席、四川省作家協(xié)會第六屆主席團委員、著名影視評論家、劇作家，有著豐富的教學經(jīng)驗和深厚的學術(shù)造詣。主要學術(shù)論文有：《中國戲劇尋思錄》、《話劇藝術(shù)通史》（撰稿人）。

潘劍琴教授 戲劇影視文學專業(yè)教師，戲劇影視文學專業(yè)文藝節(jié)目創(chuàng)作方向主任。長期從事演藝事業(yè)，系表演藝術(shù)家。其發(fā)表作品，涉獵甚廣，話劇、電影、電視劇、童話劇、廣播劇、小說、詩歌等，出版發(fā)表作品約四百萬字，劇本曾多次獲獎?，F(xiàn)為中國戲劇家協(xié)會會員、中國電影家協(xié)會會員、中國話劇研究會會員、四川電視藝術(shù)家協(xié)會會員，其事跡載入《中國文藝家傳集》、《中國戲劇家傳集》。

徐先貴 教授 廣播電視編導專業(yè)文藝編導方向主任。畢業(yè)于四川大學中文系，曾任四川電視臺導演、制片人。編導電視作品：《火花》、《巴金故鄉(xiāng)行》、《華夏一奇》、《都江堰祭祀》、《拉“保保”》、《旅游勝地——峨眉山》、《冰之夢——感受哈爾濱》等曾榮獲四川省優(yōu)秀電視片，全國第四屆百家電視臺音樂節(jié)目展、省級和國家政府級多項大獎。并入選為《中國電視藝術(shù)年鑒2006卷·電視藝術(shù)人物篇》和《中國當代文化名人詞典》。

顧 萌 教授 1985年起調(diào)四川電視臺工作，任《四川新聞聯(lián)播》主播，同時擔任各類大型文藝晚會的節(jié)目主持人。1991年，參與主持首屆《四川國際電視節(jié)》開幕式晚會，和首屆《國際民間藝術(shù)節(jié)》晚會等。1992年開始主持四川電視臺品牌欄目《文化多棱鏡》至2004年，欄目曾被評為四川省優(yōu)秀欄目，其端莊典雅的主持風格得到同行的肯定和廣大觀眾的喜愛。并率先成為采編播一體的節(jié)目主持人。曾多次隨四川電視臺采訪小組遠赴東歐、南美洲采訪，并出色的完成了采訪報道任務。

顏 林 教授 廣播電視編導專業(yè)教師，畢業(yè)于北京廣播學院電視專業(yè)。曾任四川電視臺錄制部主任，四川省有線電視臺總工程師，現(xiàn)為中國錄音協(xié)會理事，中國廣播電視學會會員。

鄒厚榮 教授 《市場營銷》、《廣告與廣告策劃學》、《公共關(guān)系學》主講教師。有著豐富的教學與實踐經(jīng)驗，曾擔任過省內(nèi)大型企業(yè)IC策劃。專著有：《秘書學概論》、《公共關(guān)系學》等。

周大衛(wèi) 教授 廣播電視編導專業(yè)教師，中國電視藝術(shù)家協(xié)會四川分會會員，中國電影家協(xié)會四川分會會員，中國科教電影與四川電視藝術(shù)家協(xié)會會員。曾拍攝電影《彎彎的石徑》，榮獲“飛天獎”三等獎；1986年參與攝制《鐘鼓樓》獲巴西里約熱內(nèi)盧國際電視藝術(shù)節(jié)特別獎；1990年《愛的升華》獲全軍文藝調(diào)演一等獎；1994年中國電視劇制作中心少兒電視節(jié)目《只要你過得比我好》獲電視劇“飛天獎”一等獎、《零花錢》獲少兒短片獎一等獎。

曲 斌 教授 廣播電視編導專業(yè)教師、學院晨光電視綜合頻道主任。畢業(yè)于四川大學新聞系，聲響技術(shù)處理高級工程師。曾就職軍隊和地方廣播電視系統(tǒng)中擔任專業(yè)技術(shù)工作30余年，有豐富的電視節(jié)目制作經(jīng)驗。

劉益軍 教授 中國電影家協(xié)會四川分會會員、中國電視藝術(shù)家協(xié)會四川分會會員、中國科教電影與電視協(xié)會四川分會會員、中國高校攝影家協(xié)會、電教協(xié)會四川分會會員、成都電視電影藝術(shù)家協(xié)會會員，有豐富的教學經(jīng)驗，出版65萬字學術(shù)專著《電視攝影教程》，已作為“高等學校攝影及相關(guān)專業(yè)通用教材”。

王志杰 教授 峨眉電影制片廠高級攝影師、美術(shù)動畫師、電影特技師，資深廣告制作人。中國電影家協(xié)會會員、中國電影電視技術(shù)學會會員、四川電影家協(xié)會會員。曾在電影《挺進中原》、《特急警報333》、《楓》、《年輕的朋友》、《我們都是向陽花》、《卓瓦桑姆》、《卓文君》等數(shù)十部影片中擔任影片攝影和專業(yè)特技制作。部份作品分別獲得省級、國家級、國際大獎等不同獎項。先后在《楊貴妃外傳》、《特工在行動》、《東方公司的使者》、《秀泉情思》、《閑官賣薯》、《編織天網(wǎng)的人》等數(shù)百部（集）電視劇、專題片中擔任攝像。擔任專業(yè)書籍《電影特技的奧秘》編審，著有《電影特技設計攝影》等專業(yè)教材若干。

黃曉峰 教授 四川電視臺導演，其主要作品有：電視劇《高路入云》、《朱德》；大型紀錄片《四川人在西藏》獲國家和省級“五個一”工程獎；科教片《螞蟻》獲聯(lián)合國教科文獎；電視專題片《果香時節(jié)訪鹽源》獲得國家駿馬獎。

鄭高鵬 教授 《外國文學》主講教師，對外國文學、古代漢語、現(xiàn)當代文學有較深的研究，并有多項學術(shù)專著發(fā)表。

張善成 教授 畢業(yè)于北京電影學院照明專業(yè)，著名舞美燈光設計師，所參與拍攝的影視劇曾多次榮獲省級、國家級大獎。

李萬才 教授 四川電視臺科教部編導、記者。工作期間，每年被評為先進工作者、廣電集團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，所創(chuàng)作的作品曾多次獲國家級獎項，拍攝的冶金科研的科教片，獲科學進步獎。

李 琪 教授 碩士研究生學位，曾在四川電視臺任職編導工作，2000年參與制作的電視節(jié)目《真心真情》獲全國有線電視節(jié)目三等獎；2001年參與制作的電視節(jié)目《中醫(yī)博士迪亞那》獲全國有線電視節(jié)目二等獎；2002年參與制作的電視節(jié)目《沒有丈夫的日子》獲四川政府新聞三等獎。

鄺平均 教授 中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員，四川省作家協(xié)會會員、劇作家。主講《編劇學》、《廣播影視文學腳本創(chuàng)作》等課程。其20集電視連續(xù)劇《午夜出擊》在全國各省、市級電視臺播出后，收視率頗高。

向 東 副教授 畢業(yè)于四川大學藝術(shù)學院，四川美術(shù)家協(xié)會會員，作品曾獲2004年中國優(yōu)秀品牌形象設計獎，中國人口文化獎銅獎，2005年中國設計之星優(yōu)秀獎，2006年“和諧中國”公益大賽銀獎，作品入選《中國設計年鑒》第五章、《西南設計年鑒》、《中國青年藝術(shù)家作品選集》、《四川省高校教師作品選集》、《當代美術(shù)與設計——中國高校教師優(yōu)秀作品選集》、《2005中國設計之星獲獎作品集》。長期從事高校教育工作，編著專業(yè)教材《色彩構(gòu)成》、《3DSMAX8完全學習手冊》。

楊祥生 副教授 長期參與大型節(jié)目的編導、策劃和后期工作，曾在多所高校講授《攝像基礎》和電視特技制作課程。

宋永祥 教授 畢業(yè)與上海戲劇學院表演系，曾師從于中央戲劇學院賈學宏、劉謹老師、北京電影學院谷毓英、吳騏老師的表演教學訓練，歷時三年，對顯示主義表演風格打下了堅實的基礎。演出話劇有《萬水千山》、《八一風暴》、《淚水櫻花》等。主要參加創(chuàng)作的影視作品有：《孫中山與宋慶齡》、《艦艇今天掛滿旗》、《郭沫若》、《大雪谷》、《悲情瑪麗婭》等。

王孟廣 副教授 四川電視臺婦女兒童頻道編導，從事節(jié)目策劃、創(chuàng)意、導演工作。紀錄片曾獲得國家級一等獎二次、省級政府獎五次、金鷹獎紀錄片類入圍獎一次。

廖柯夫 副教授 四川電視藝術(shù)家協(xié)會會員，曾為四川省廣播電視協(xié)會電視法制節(jié)目專業(yè)委員會秘書長兼常務理事，中共四川省委政法委法制宣傳中心資深編導。先后在四川電視臺《法治之光》、《道德與法》、《西部大開發(fā)》等欄目，及中央電視臺十套節(jié)目《世界文化遺產(chǎn)》、《今日氣象》欄目擔任編導、制片人。個人作品以法治類電視節(jié)目、旅游類電視節(jié)目見長，涉及面廣，敢于開拓，擔任多臺大型文藝晚會執(zhí)行制片人。各類電視作品多次獲得國家級獎項，發(fā)表學術(shù)論文多篇。

梁 英 副教授 四川大學文藝與傳媒專業(yè)博士生，有多篇學術(shù)作品發(fā)表。

馮 耀 副教授 有著豐富的教學經(jīng)驗，所授課程深受學生歡迎，主講《古典文學》、《播音主持藝術(shù)》。

王文淵 講 師 西南交大比較文學與世界文學專業(yè)碩士研究生，在《理論與創(chuàng)新》等雜志發(fā)表論文十多篇。

馬丁軍 講 師 四川大學文學與新聞學院文藝學碩士研究生，在《理論與創(chuàng)新》雜志發(fā)表學術(shù)作品多篇。

呂佳音 講 師 西南大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，主講《現(xiàn)代漢語》、《現(xiàn)當代文學》、《古典文學》課程。

5、編導與戲劇影視文學系專業(yè)設置

廣播電視編導專業(yè)（電視編輯方向）

培養(yǎng)目標：電視編輯專業(yè)是影視創(chuàng)作的第三度創(chuàng)作。剪輯師的作用在影視作品創(chuàng)作中至關(guān)重要，他是導演創(chuàng)作的補充和修正，他對作品的結(jié)構(gòu)和時空應有著熟練的把握，他要對影視作品的后期制作負責，他對影視作品的理解深度決定著作品藝術(shù)質(zhì)量的高低。本專業(yè)培養(yǎng)的目標是：直面市場，與各影視制作單位和省市級電視臺接軌，根據(jù)各演藝、制作公司、宣傳、企事業(yè)單位所需要的人才，將學生培養(yǎng)成為攝、錄、編、播全方位的藝術(shù)專業(yè)人才。

主要課程：攝像基本原理、攝像藝術(shù)、新聞學導論、當代新聞采訪與寫作、編導學、采訪學、編劇學、廣告學、電視編輯、電視音樂音響、電視節(jié)目制作技術(shù)、非線性編輯、電視制作特技、電視節(jié)目策劃、導演學、影視文學腳本創(chuàng)作、劇本寫作、紀錄片創(chuàng)作、專題片創(chuàng)作、電視編導基礎、播音主持藝術(shù)、影視名片賞析等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在省、市、縣各級廣播電臺、電視臺以及網(wǎng)絡傳媒系統(tǒng)從事編導工作，也可在企事業(yè)單位、各廣告公司、演藝公司、宣傳單位、部隊從事廣播電視節(jié)目采訪、編導制作等項工作。同時，也可為獨立制作單位和制片人輸送有專業(yè)知識的人才。

廣播電視編導專業(yè)（電視節(jié)目制作方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電視制作、編輯、采訪、寫作等方面的專業(yè)知識與技能，具有相應的文化與科學知識，具備較高的政治水平，理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，熟悉黨和國家的政策法規(guī)，能在全國廣播電視系統(tǒng)、影視節(jié)目制作單位公司、電視廣告行業(yè)、音像制作出版機構(gòu)、電視節(jié)目教學制作單位，以及宣傳部門工作。該專業(yè)的宗旨是，為培養(yǎng)具有專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能相結(jié)合的影視節(jié)目制作人才。

主要課程：數(shù)字電視原理、廣播電視文稿寫作、電視編導基礎、電視畫面編輯、攝像基本原理、攝像藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、非線性編輯、電視特技制作、錄音基礎、視聽語言、電視照明、電視色彩、影視舞美、影視文學腳本創(chuàng)作、電視攝像技術(shù)、廣播電視新聞制作、新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目制作技術(shù)、廣播電視專題制作、紀錄片制作、綜藝節(jié)目制作等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能在各級廣播電臺、電視臺新聞部、專題部、文藝部、廣告部、宣傳部門、部隊、高等院校、新聞出版系統(tǒng)、網(wǎng)絡傳媒等從事各類節(jié)目的制作，以及各音像出版（集團）公司、文化部門、企事業(yè)單位，從事攝像、錄音、后期節(jié)目編輯及影視制作公司的工作。

廣播電視編導專業(yè)（文藝編導方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電視制作、采編、寫作等方面的專業(yè)知識與技能。使其具有策劃、編導大中型綜藝節(jié)目，以及文藝專題欄目的能力。具有相應的文化與藝術(shù)素質(zhì)，具備較高的理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞的能力，培養(yǎng)文藝單位、宣傳部門、演藝單位、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡電視臺、音像制作機構(gòu)、大型演藝制作公司（集團）、電視教學和高等院校節(jié)目制作的專業(yè)人才。

主要課程：攝像基本原理、非線性編輯、電視特技制作藝術(shù)、攝像藝術(shù)、多媒體制作技術(shù)、藝術(shù)學概論、傳播學概論、廣播影視、視聽語言、電視編導基礎、影視精品賞析、音樂作曲作詞、戲劇藝術(shù)、舞蹈表演藝術(shù)、影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、電視畫面編輯電視采訪、電視寫作、電視專題節(jié)目、劇本寫作、廣播劇創(chuàng)作、電視節(jié)目導演、電視文藝節(jié)目策劃和廣播文藝節(jié)目策劃等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可以在廣播電臺、演藝單位、網(wǎng)絡傳媒、電視臺綜藝欄目、文化專題、電視劇制作、廣播電視音樂、廣播電視戲曲、電視舞蹈等藝術(shù)類節(jié)目從事策劃和編導工作。能在廣播電視系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)部門、各級各類影視節(jié)目制作公司、各企事業(yè)廣播電視傳播機構(gòu)從事文藝類節(jié)目策劃、創(chuàng)意、采訪、寫作、導演、拍攝、制作等工作。

廣播電視編導專業(yè)（網(wǎng)絡傳媒方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為網(wǎng)絡、電視、可視移動電話等新聞媒體、信息公司、大中型信息企業(yè)以及社會傳播機構(gòu)培養(yǎng)以網(wǎng)絡、視聽、平面媒體設計藝術(shù)，具有數(shù)碼音視頻設計創(chuàng)意，企劃營銷專業(yè)知識，并能夠進行跨媒體創(chuàng)意策劃與制作的高級媒體專業(yè)人才。

主要課程：除公共課程外，本專業(yè)開設主要專業(yè)課程有：傳播學、新聞學、視聽語言、網(wǎng)絡傳輸技術(shù)基礎、藝術(shù)學概論、電視畫面編輯、電視特技制作、文體寫作、營銷學與媒介營銷、公共關(guān)系學、媒體創(chuàng)意導論、傳媒經(jīng)濟、媒介策劃、電腦圖文創(chuàng)意、CL設計、非線性編輯、數(shù)碼特效合成、數(shù)據(jù)庫原理與應用、WEB設計與制作、電子印刷創(chuàng)意與設計、平面媒體創(chuàng)意設計、網(wǎng)頁設計與制作、廣播電視概論、流媒體設計與制作等。

就業(yè)方向：本專業(yè)主要為互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡、電視臺、視頻臺、移動通訊公司、跨媒體行業(yè)以及部隊、高等院校、企事業(yè)單位、宣傳部門和傳媒（集團）公司，培養(yǎng)具有視頻節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作能力的大眾傳播的高級專業(yè)人才。

廣播電視編導專業(yè)（現(xiàn)代媒體編輯方向）

培養(yǎng)目標：現(xiàn)代經(jīng)濟、技術(shù)和社會的迅猛發(fā)展正改變著我們生存的環(huán)境，新聞編輯不斷尋找一種更合時代的編輯哲學來指導新聞職業(yè)活動，準確地理解新聞，新型編輯哲學著力強調(diào)改變新聞的表現(xiàn)形式以及新聞采集與編輯的方式。本專業(yè)適應面寬，就業(yè)范圍廣，其主要就業(yè)為新聞平面媒體、出版發(fā)行系統(tǒng)、網(wǎng)絡傳播及網(wǎng)絡新聞傳媒單位。學生畢業(yè)后可在廣播電視系統(tǒng)、報刊雜志社文化藝術(shù)部門、宣傳單位、部隊、政府行政機關(guān)、高等院校、大型文化產(chǎn)業(yè)（集團）等從事編輯工作。

主要課程：除公共課程外，本專業(yè)開設的專業(yè)課程有：藝術(shù)學概論、中國古典文學、古代漢語、外國文學、中國現(xiàn)當代文學、編輯學、文學理論、現(xiàn)代漢語、當代新聞傳媒、廣播影視概論、傳播學、美學概論、世界戲劇史、中國戲劇史、新聞采訪、現(xiàn)代新聞編輯學、攝像基礎、電視特技制作、音樂基礎與作品賞析、節(jié)目主持藝術(shù)、市場營銷與策劃、當代新聞采訪與寫作、現(xiàn)代媒體編輯、電視制作與非線性編輯、網(wǎng)絡傳媒、新聞攝影、電視策劃學、視聽語言、攝像與攝像藝術(shù)、電視畫面編輯、舞臺美術(shù)概論、廣播電視節(jié)目策劃、小品創(chuàng)作、編劇理論、劇本寫作等。

就業(yè)方向：學生可就業(yè)于廣播電視系統(tǒng)、報刊雜志及出版社、新聞傳媒單位、文化藝術(shù)部門、大型演藝（集團）公司、宣傳單位、部隊、高等院校等從事戲劇影視文學（現(xiàn)代媒體編輯方向）創(chuàng)作、節(jié)目制作、新聞傳媒及出版單位等相關(guān)工作。

戲劇影視文學專業(yè)（廣播影視文學創(chuàng)作方向）

培養(yǎng)目標：廣播影視文學創(chuàng)作是影視藝術(shù)作品創(chuàng)作的基礎，該專業(yè)市場適應能力強，就業(yè)面寬闊。本專業(yè)為廣播影視系統(tǒng)宣傳部門、新聞傳媒、音像出版發(fā)行單位、高等院校以及相關(guān)部門培養(yǎng)廣播、影視文學劇本創(chuàng)作和編導的專業(yè)人才。

主要課程：文學藝術(shù)概論、影視編劇理論、現(xiàn)代漢語、中國古典文學、古代漢語、影視編導藝術(shù)、編劇學、劇本寫作、外國文學、現(xiàn)當代文學、新聞采訪與寫作、攝影與攝像藝術(shù)、廣播電視節(jié)目策劃、節(jié)目策劃與非線性編輯、影視特技、影視文學腳本創(chuàng)作、中外文學史、節(jié)目主持藝術(shù)、名片賞析、西方美學、中外電影史、中外戲劇史等。

就業(yè)方向：學生經(jīng)過四年的本科學習，除報考到研究生繼續(xù)深造外，學生可在廣播電視系統(tǒng)、新聞傳媒、出版部門、文化藝術(shù)部門、宣傳單位、部隊、高等院校等從事戲劇影視文學創(chuàng)作及相關(guān)工作。

戲劇影視文學專業(yè)（廣播電視文藝節(jié)目創(chuàng)作方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為廣播電視系統(tǒng)、文化藝術(shù)部門、高等院校及相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)廣播電視文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)新與制作的專業(yè)人才，培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng)、美學修養(yǎng)的高級專業(yè)文藝綜藝創(chuàng)作人才。

主要課程：除公共課程外，本專業(yè)開設的專業(yè)課程有：藝術(shù)學概論、中國古典文學、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、文學理論、現(xiàn)代漢語、廣播影視概論、傳播學、美學概論、世界戲劇史、中國戲劇史、新聞采訪與寫作、攝像基礎、攝像藝術(shù)、電視特技制作、民俗與社會學、音樂基礎與作品賞析、節(jié)目主持藝術(shù)、廣告策劃與市場營銷、影視美術(shù)基礎、非線性編輯、戲曲賞析、電視畫面編輯、表演藝術(shù)、廣播電視節(jié)目策劃、劇本寫作、影視文學腳本創(chuàng)作、歌舞編導與欣賞、編劇理論、舞臺美術(shù)設計、化裝造型藝術(shù)等。

就業(yè)方向：學生經(jīng)過四年的本科學習，有著堅實的文學、編導、新聞媒體采訪與寫作的功底。學生可就業(yè)于廣播電視系統(tǒng)、文化藝術(shù)部門、大型演藝（集團）公司、宣傳單位、部隊、高等院校等從事戲劇影視文學創(chuàng)作、節(jié)目制作等相關(guān)工作。

6、編導與戲文系學術(shù)交流活動

著名作家張賢亮蒞臨我系舉行學術(shù)報告會

11月28日下午，著名作家、寧夏作協(xié)主席、西部影視城董事長張賢亮蒞臨我系作學術(shù)報告。院長馬洪奎代表全院教職員工致歡迎詞。學術(shù)報告會由副院長、系主任陳祖繼主持。

馬院長在致詞中介紹了張賢亮先生的基本情況和創(chuàng)作經(jīng)歷。他說，張先生的作品、人品及其事業(yè)斐聲華夏，我院師生仰慕已久。其代表作《靈與肉》、《肖爾布拉克》分別獲1980年及1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎，《男人的一半是女人》被評為“100年來最有影響的100本書之一”，張先生亦被評為“百年來最有影響的百位作家之一”。在中國影視實業(yè)界，流傳著一句名言，即“出賣荒涼”，由此而派生出我國最大、最有魅力的影視實業(yè)基地——中國西部影視城。作為西部影視城的董事長，張先生本身就是鮮活的形象代言人。同時馬院長期盼我院學生、我院師生的作品有朝一日能在張先生的“西部影視城”嶄露頭角。

張先生在報告會上就教育如何應對市場、娛樂文化的發(fā)展空間、文化的標準及其與生產(chǎn)力的聯(lián)系、中國文化從最大出口國演變到較大進口國的原因、對“韓流”的思考、應試教育對中國文化的影響、怎樣提高文化藝術(shù)作品的質(zhì)量等六個方面的問題闡明了一個主旨：文化產(chǎn)品具有很大的力量！怎樣創(chuàng)作出優(yōu)秀的文化作品和怎樣將文化作品轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品，將是很多人應該思索和面臨的重大課題。

報告會結(jié)束后，張賢亮先生熱情的與我院師生合影。報告會吸引了四川電視臺、《成都商報》、《天府早報》、《成都日報》等10多家省內(nèi)媒體的關(guān)注。也吸引了四川大學、理工本部、四川音樂學院等近10家省內(nèi)高校部分學生前來聽取學術(shù)講座。

努力構(gòu)建理論教學與教學實踐的平臺

——我系首屆筆會隆重舉行

為了使教學計劃與教學實踐相結(jié)合，我系在學院關(guān)于“加強理論教學與教學實踐相結(jié)合”的總體規(guī)劃下，明確的提出我系專業(yè)走“大類教學”發(fā)展道路，以此努力將學生培養(yǎng)成應用性、復合型人才，并于近日根據(jù)本專業(yè)特色，在科幻雜志社創(chuàng)作中心舉辦了我系首屆筆會。本次筆會邀請了四川省作協(xié)、巴金文學院、省社科院文學研究所、四川省文聯(lián)等專家和學者參加。其中影視評論家廖全京，巴金文學院創(chuàng)作部主任馬平，省社科院文學研究員王小平到會，并對學生作品進行了現(xiàn)場點評。

參加這次筆會的60余名同學在會前均認真組織了稿件，其中林靜宜、武冠中、袁春東等8位同學在會上介紹了自己的作品。巴金文學院創(chuàng)作部主任馬平對林靜宜同學的散文《巷陌》進行了專題評析，對作品的藝術(shù)水平表示了肯定，并提出了寶貴的意見；省劇協(xié)副主席廖全京對袁春東同學的《橋與水之間》進行評析，并對文章的內(nèi)在美和張力表示肯定。與此同時，著名作家阿來也來到了現(xiàn)場，和部分學生進行了交流，鼓勵同學們要加強基礎課學習，加強閱讀和練筆，文學創(chuàng)作千辛萬苦，文學的道路艱難曲折，希望同學們能成為優(yōu)秀的文學工作者、劇作家。會上，其他專家對我系同學的文學素養(yǎng)和潛力均表示肯定，也希望我系這個文學、文化氛圍濃厚的沃土里在不久的將來出人才、出大家，并在藝術(shù)教育的實踐中走出一條屬于自己的特色之路。

電影理論界泰斗周傳基教授蒞臨我系講學

一群學生說：這是一次難忘的學術(shù)報告會

6月14日、16日下午，國際著名電影理論家、中國電影理論界泰斗周傳基教授應我系邀請在13階舉行了兩場報告會。一群同學聽完第一場報告會后激動的說：“細細品味周教授的報告內(nèi)容，感覺自己對影視的認識又上升了一個臺階，這是一次難忘的學術(shù)報告會?！?/p>

周傳基，男，廣東省廣州市人，1925年3月12日生于北平。1950年山東大學文學院外國文學系畢業(yè)，主修英國文學。北京電影學院教授、北京廣播學院兼職教授、華北廣播電視干部管理學院兼職教授、吉林藝術(shù)學院兼職教授、上海大學客座教授、上海東方文化學院客座教授。1983年電視飛天獎評委、1993年夏威夷國際電影節(jié)評委、1995年夏威夷國際電影節(jié)張藝謀影片回顧展特殊貴賓。

兩場報告會上，周傳基教授就視聽語言和影視時空問題深入淺出地作了細致講解，并結(jié)合自身實踐和時下影視創(chuàng)作、影視教學的一些問題進行了精辟的論述，希望同學們對經(jīng)典影片進行細致剖析，充分利用學院教學資源大膽的創(chuàng)作，要掌握好視聽語言技術(shù)，要明確時空在影視創(chuàng)作中的重要性；會上，周教授不時向同學們發(fā)問，針對一些影視問題與同學們進行面對面的交流，大一學生武冠中認為：“周教授的提問旨在引導和激發(fā)同學們的創(chuàng)造性思維和大膽的解放天性。”兩場歷時長達8小時的報告會上，已80歲高齡的周教授，手持話筒時而走進人群中、時而站在講臺前與同學們達到了完美的溝通，也贏得了50多次經(jīng)久不息的掌聲。

報告會結(jié)束時，周傳基教授熱情地將自己的學術(shù)作品贈送給我系。副院長、我系主任陳祖繼代表學院接受了周教授的贈送，并發(fā)表重要講話。他說，我系學生能夠有幸聆聽周教授的教誨必將終生受用，并代表全院師生向周教授表示最崇高的敬意。

全國茅盾文學獎作家及評委蒞臨我系講學

10月12日下午，第六屆茅盾文學獎獲得者柳健偉先生、茅盾文學獎評委張燕玲女士蒞臨我系進行了精彩的文學講座。

講座中，柳健偉先生以他本人經(jīng)歷，以“當今文學與影視”二者之間的關(guān)系為主線，生動闡述了自己的觀點：“文學是一切藝術(shù)之母”。在此之后，張燕玲女士則以“文學與市場化經(jīng)濟”二者之間的關(guān)系進行了深刻闡述。

此次講座在我系同學中引起了強烈反響。通過這次演講，同學們深刻的認識到文學的重要性，更加意識到要及早充實自身的文學知識，提高自己的文學素養(yǎng)，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

講座結(jié)束后，兩位專家熱情地與同學們合影留念。

著名作家陳祖繼教授給我系學生作學術(shù)報告

11月24日7點，副院長、我系主任陳祖繼教授在銀色演播廳為我系學生講授“怎樣創(chuàng)作報告文學”的課程。

陳祖繼，高級編輯，1980年開始創(chuàng)作并發(fā)表報告文學《春蠶到死絲方盡》，1999年加入中國作家協(xié)會。著有并出版《鐵血》、《長江魂》、《堯茂書首漂長江記》、《南極考察歷險記》、《劉顯合與他的兒子們》、《各拉丹東，您的兒子來了》、《魂系南椏河》、《我

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關(guān)于親情作文開頭結(jié)尾簡短

“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”聽著五歲的小堂弟用稚嫩的聲音唱著這支歌，往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

自從小時候起，我與母親就不怎么溝通，從出生后不久，我就一直待在奶奶的家里，爸爸和媽媽都在杭州做生意，父親偶爾會來看我，而媽媽就一直待在杭州。我從小就沒有感受到媽媽的疼愛。記得有一次，我稱媽媽為壞蛋，唱歌也自作主張得唱“世上只有媽媽壞”，弄得一家人哭笑不得。在那時，我是多么希望可以和母親朝夕相處，和她多溝通，真真正正得感受到母愛的偉大，母愛的溫馨，母愛的甜蜜，可是辦不到。我跟母親的距離還是那么的遙遠。一年一年時光飛跑，小小的我在長大，父母也從杭州回來了，我又重新與爸爸媽媽住在一起了。但是，依然遙遠……

那一天，媽媽去溫州了，家里就只有我和爸爸。我們都非常地開心，我就象一只剛出籠的小鳥一樣，和爸爸在一起就好像在天堂，爸爸就象大孩子一樣，我們想干什么就干什么，好像鳥兒自由自在地翱翔在湛藍的天空中。我們把家里弄的一團亂，全家上下臟死了，雖然很開心，但是總覺得不自在，少了一個人，渾身不自在。此時此刻，我才回想起那段幸福時光，與媽媽在一起的日子好像雞尾酒，色彩斑斕，甜美得另人回味。晚上，媽媽從溫州回來了。雖然我不會在臉上表現(xiàn)什么，但是心里卻十分開心。她回來的第一件事就是把我們劈頭蓋臉得罵了一頓，然后細心地收拾我們的“豬窩”。也許你會覺得挨訓斥是受罪，但是我卻把受罪看做是幸福，大家都討厭挨罵，而我卻盼望著挨罵，表面上很厭煩，心里卻很高興，我知道媽媽罵我是愛我，媽媽是恨鐵不成鋼。媽媽的訓斥讓我改掉了很多壞毛??；媽媽的訓斥讓我懂得了批評也是一種愛的體現(xiàn)；媽媽的訓斥讓我明白了什么是真正的親情。我把訓斥看做是愛，一種流露在訓斥中的深深的愛。我不再恨母親了，我反而覺得媽媽是我最親的人。

母親或許不美麗，或許很嘮叨，有時或許很討厭，但那是我們自己的母親?。∧赣H在身旁的感覺，就象有太陽的感覺。一年一年就這么過，年少的我已經(jīng)不再逍遙，隨著小學結(jié)束鐘聲的敲響，伴著晨光踏入中學，告別了有線電視，不許了電腦游戲，與玩具說拜拜，似乎一切有趣的事都離我越來越遠，但那些都不算什么了。母親是什么？母親是你遇到痛苦時第一個想到的人。母親是雖然你把她氣得發(fā)瘋，她也不會對你真正喊叫的人。因為你是她的孩子，她怕傷害了你。當你告訴她你做錯了事，怕她不再愛你了，但是你卻會發(fā)現(xiàn)，她不僅愛你而且更加愛你了。這就是母親。

美麗的親情，源自母親的眷戀，源自母親的關(guān)懷，源自母親那份無私的又是無盡的愛?。≈笇Ю蠋焺⑾蜿?/p>

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