0806什么專業(yè) 電氣工程及自動化專業(yè)對照表

appeal2022-08-24 22:05:094440

西安工業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)情況,電氣信息類的專業(yè)目錄(0806:電氣信息類,南京工程學(xué)院電氣類專業(yè)包括哪些,0806是什么意思?國家公務(wù)員考試中自動化屬于什么專業(yè)?

本文導(dǎo)航

西安工業(yè)大學(xué)熱門專業(yè)

電子科學(xué)與技術(shù)(光電子方向)介紹

該專業(yè)2007年開始招生,光電子技術(shù)是繼微電子技術(shù)之后近30年來迅猛發(fā)展的綜合性高新技術(shù)。光電子學(xué)是由光學(xué)、激光、電子學(xué)和計算機技術(shù)與信息技術(shù)互相滲透而形成的一門高新技術(shù)學(xué)科,隨著信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,光電子技術(shù)已經(jīng)成為以激光技術(shù)為代表的重要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

一 專業(yè)編號與學(xué)制

學(xué)科門類:08工學(xué)

一級學(xué)科:0806電氣信息類

二級學(xué)科:080606 電子科學(xué)與技術(shù)

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

修業(yè)年限:四年

二 培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實驗?zāi)芰蛯I(yè)知識,能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種光電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

2.基本要求

具有寬厚的光電子技術(shù)理論基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)知識和熟練的實驗技能,并能在光電子技術(shù)、激光技術(shù)、光通信技術(shù)、光電信息處理和計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域開展基礎(chǔ)理論研究和從事光電子器件設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。具有較強的計算機應(yīng)用能力。初步握一門外國語,能比較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊,具有聽、說、寫的基礎(chǔ),達(dá)到國家四級考試標(biāo)準(zhǔn)。

3.專業(yè)特色

專業(yè)畢業(yè)生具有光電子技術(shù)、激光技術(shù)、光通訊技術(shù)、信息電子技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能。具有一定的光電子材料與器件、光通訊與信息光學(xué)、信息攝取和顯示器件,乃至光機電微系統(tǒng)設(shè)計、制造工藝的研究、開發(fā)的能力。

三 主干學(xué)科與主要課程

1.主干學(xué)科

電子科學(xué)與技術(shù)

2.主要課程

主要課程:電子線路、計算機語言、微型計算機原理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)以及微電子學(xué)等方面的專業(yè)課程。

四 畢業(yè)去向

到光電信息基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)、中科院及有關(guān)研究所、電信部門、高等院校、企事業(yè)單位及有關(guān)公司工作,主要從事光學(xué)、光電子學(xué)、光電子技術(shù)科學(xué)、光電信息工程與技術(shù)、光通信工程與技術(shù)、光電信號檢測處理與控制技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作??梢詧罂嘉倚5奈㈦娮訉W(xué)與固體電子學(xué)、光學(xué)工程、測試計量技術(shù)與儀器、精密儀器與機械、武器系統(tǒng)與運用工程等領(lǐng)域的碩士研究生。

五 相近專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息工程、電氣工程及其自動化、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程

電氣工程及自動化專業(yè)對照表

?080601:電氣工程及其自動化?080602:自動化?080603:電子信息工程?080604:通信工程?080605:計算機科學(xué)與技術(shù)?080606:電子科學(xué)與技術(shù)?080607:生物醫(yī)學(xué)工程?080608Y:電氣工程與自動化?080609Y:信息工程?080610W:光源與照明專業(yè)?080611W:軟件工程?080612W:影視藝術(shù)技術(shù)?080613W:網(wǎng)絡(luò)工程?080614W:信息顯示與光電技術(shù)?080615W:集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)?080616W:光電信息工程?080617W:廣播電視工程?080618W:電氣信息工程?080619W:計算機軟件專業(yè)?080620W:電力工程與管理?080621W:微電子制造工程?080622W:假肢矯形工程?080623W:數(shù)字媒體藝術(shù)?080624S:醫(yī)學(xué)信息工程?080625S:信息物理工程?080626S:醫(yī)療器械工程?080627S:智能科學(xué)與技術(shù)?080628S:數(shù)字媒體技術(shù)?080629S:醫(yī)學(xué)影像工程?080630S:真空電子技術(shù)?080631S:電磁場與無線技術(shù)?080632H:電信工程及管理?080633H:電氣工程與智能控制專業(yè)?080634S:信息與通信工程?080635S:電波傳播與天線專業(yè)?080636S:船舶電子電氣工程?080637H:電子與計算機工程?080638S:仿真科學(xué)與技術(shù)?080639S:電機電器智能化?080640S:物聯(lián)網(wǎng)工程?080641S:傳感網(wǎng)技術(shù)?080642S:微電子材料與器件專業(yè)?080643S:光電子材料與器件專業(yè)?080644S:水聲工程?080645S:智能電網(wǎng)信息工程  修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:工學(xué)或理學(xué)學(xué)士教育部2012年第四次修訂普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄參見:普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄或者教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄 (2012年)》《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知。

南京工程學(xué)院電氣專業(yè)適合女生嗎

專業(yè)國標(biāo)代碼0806開頭的專業(yè)都是電氣類專業(yè),南京工程學(xué)院專業(yè)中電氣工程及其自動化相關(guān)專業(yè)是電氣類。

0106是什么含義

tfboys組合的創(chuàng)建紀(jì)念日8月6號。

推出迷你專輯《青春修煉手冊》,該專輯共收錄了包括同名主打曲在內(nèi)的4首歌曲;12月6日,受邀出席“尖叫2015愛奇藝之夜年度盛典”,獲得年度最受歡迎組合、年度金曲兩個獎項;28日,發(fā)布歌曲《信仰之名》的MV。

早年經(jīng)歷:

2009年,北京時代峰峻文化藝術(shù)發(fā)展有限公司發(fā)現(xiàn)國內(nèi)“練習(xí)生”市場的空白,成立了TF家族的項目。2011年初,TF家族正式開始招募練習(xí)生,王俊凱通過首批甄選進入該公司成為練習(xí)生,隨后在練習(xí)期間參與發(fā)行了EP《我不要改變》,翻唱了《囚鳥》、《我要快樂》等歌曲。

2012年初,王源進入該公司,與王俊凱合作演唱了歌曲《一個像夏天一個像秋天》、合作翻唱《當(dāng)愛已成往事》、《洋蔥》等歌曲,受到了關(guān)注;同年,時代峰峻決定打造一個組合。但由于王俊凱、王源的專長不是舞蹈,所以公司選擇了易烊千璽加入,組成一個三人互補的組合。

以上內(nèi)容參考:百度百科-TFBOYS組合

自動化能考什么公務(wù)員

報考公務(wù)員自動化專業(yè)屬于機械與儀表類 。

機械與儀表類含有機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、機械工程及自動化等專業(yè)。

自動化專業(yè)有兩個發(fā)展方向,第一個是工業(yè)過程控制方向,第二個是嵌入式系統(tǒng)方向。

自動化專業(yè)是以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ),以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段,對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制的一門專業(yè)。

界定標(biāo)準(zhǔn)

針對公務(wù)員范圍的各種不同意見,全國人大法律委員會經(jīng)反復(fù)研究認(rèn)為,干部管理制度正處在改革過程中,公務(wù)員的范圍需要同民主政治發(fā)展進程相適應(yīng),同我國現(xiàn)階段干部管理體制相符合,公務(wù)員法草案的規(guī)定符合實際情況,建議維持草案規(guī)定的范圍;同時,建議對關(guān)于公務(wù)員定義的表述作修改完善,以符合所要規(guī)范的公務(wù)員范圍。最后,立法機關(guān)接受了這個建議。

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標(biāo)簽: 大學(xué)

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